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PROCEDENCIA DE LA FAMILIA LOYOLISTA




         BRAYAN STIVEN FRANCO TABORDA




                  Trabajo informativo


                Luz Marina Sierra Osorio
                      Profesora




I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN
                     MEDELLÌN
                         2011
JUSTIFICACION
Tomando en cuenta que en la ciudad de Medellín es donde se trasladan más
personas que vienen de las zonas rurales, se quiere saber la procedencia de las
familias loyolistas porque así podríamos identificar su cultura, sus gustos y
conocer un poco más sobre esas zonas, para tener una mejor convivencia en
nuestra institución y no tener ningún tipo de conflictos.


OBJETIVOS
Analizar las características culturales de los estudiantes Loyolistas según su
lugar de procedencia a través de la aplicación de encuestas que permitan
mejorar la convivencia institucional.


METODOLOGIA
Para la realización del trabajo, se utilizara como herramienta de recopilación
de información, la encuesta.
Será aplicada en forma aleatoria a 71 estudiantes del colegio Loyola que
representan el 35% de la población.
Con esta muestra se analizaran los resultados que van a contribuir a la base
del trabajo investigativo, como tabulaciones para graficas que darán a conocer
los resultados de esta encuesta.
CONCLUSIONES
Con la ayuda de las encuestas nos pudios dar cuenta que más del 60% de la
población nació en la ciudad de Medellín y la otra parte nació en los diferentes
municipios de Antioquia, también identificamos que más del 80% de la
comunidad loyolista nació en zona urbana y el resto nació en zona rural.

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Procedencia de las familias loyolistas

  • 1. PROCEDENCIA DE LA FAMILIA LOYOLISTA BRAYAN STIVEN FRANCO TABORDA Trabajo informativo Luz Marina Sierra Osorio Profesora I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN MEDELLÌN 2011
  • 2. JUSTIFICACION Tomando en cuenta que en la ciudad de Medellín es donde se trasladan más personas que vienen de las zonas rurales, se quiere saber la procedencia de las familias loyolistas porque así podríamos identificar su cultura, sus gustos y conocer un poco más sobre esas zonas, para tener una mejor convivencia en nuestra institución y no tener ningún tipo de conflictos. OBJETIVOS Analizar las características culturales de los estudiantes Loyolistas según su lugar de procedencia a través de la aplicación de encuestas que permitan mejorar la convivencia institucional. METODOLOGIA Para la realización del trabajo, se utilizara como herramienta de recopilación de información, la encuesta. Será aplicada en forma aleatoria a 71 estudiantes del colegio Loyola que representan el 35% de la población. Con esta muestra se analizaran los resultados que van a contribuir a la base del trabajo investigativo, como tabulaciones para graficas que darán a conocer los resultados de esta encuesta.
  • 3. CONCLUSIONES Con la ayuda de las encuestas nos pudios dar cuenta que más del 60% de la población nació en la ciudad de Medellín y la otra parte nació en los diferentes municipios de Antioquia, también identificamos que más del 80% de la comunidad loyolista nació en zona urbana y el resto nació en zona rural.