2. ZÁK ADNÍ PRINCIPZÁKLADNÍ PRINCIP
■ Navazuje na první koloj p
součástí informační kam
■ Připraveno jako zajímav■ Připraveno jako zajímav
doplnění výuky statist
a gymnáziícha gymnáziích
■ Zachovává principy stan
šetření – anonymitu, oc
■ Vše on-line na www mi■ Vše on-line na www.mi
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
PY MINISČÍTÁNÍPY MINISČÍTÁNÍ
o v roce 2010, které bylo, y
mpaně ke sčítání lidu 2011
vý praktický nástroj prový praktický nástroj pro
tiky na základních školách
ndardních statistických
hranu individuálních údajů
niscitani czniscitani.cz
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 2/23
3. ZÁK ADNÍ PRINCIPZÁKLADNÍ PRINCIP
■ Účast pro školy i žáky zp y y
pouze na aktivitě pedag
dětí a náplni výukydět a áp ýu y
■ Hlavní cílovou skupino
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
PY ŠKO YPY – ŠKOLY
zcela dobrovolná, závisí,
gogů, přiměřenosti k věku
ou byly děti ve věku 9-15 let
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 3/23
4. PŘÍNOSY ŽÁCI APŘÍNOSY – ŽÁCI A
■ Porozumí principům stap p
■ Naučí se číst v grafech
■ Získají zkušenosti s vyp
internetu
■ Dozvědí se nové inform
Z žijí t dič í č■ Zažijí netradiční vyučov
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
STUDENTISTUDENTI
atistikyy
plňováním dotazníku na
mace o své třídě a škole
í h divací hodinu
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 4/23
5. PŘÍNOSY UČITEPŘÍNOSY – UČITEL
■ Zapojí interaktivní činnp j
předmětu
■ Umožní žákům samost■ Umožní žákům samost
■ Získají skutečná data o
dále využít ve výuce
■ Obohatí sebe i žáky o n■ Obohatí sebe i žáky o n
ze statistiky
I i jí l t í■ Inspirují se pro vlastní
měřítku
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
É A PROFESOŘILÉ A PROFESOŘI
nost do svého vyučovacíhoy
tatně pracovattatně pracovat
o své třídě, která mohou
nové praktické zkušenostinové praktické zkušenosti
d b ý j kt šípodobný projekt v menším
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 5/23
6. PŘÍNOSY VEŘEJPŘÍNOSY – VEŘEJ
■ Rodina, kamarádi a širo,
■ Mohou zjistit rozdíly ve v
měst a krajůěst a ajů
■ Český statistický úřad■ Český statistický úřad
■ Propojení výuky s praxí
■ Probuzení zájmu a aktiv■ Probuzení zájmu a aktiv
■ Zvýšení důvěry v oficiáln
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
NOST ČSÚNOST, ČSÚ
oká veřejnostj
výsledcích různých tříd, škol,
ity u pedagogůity u pedagogů
ní statistiku a činnost ČSÚ
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 6/23
7. ÚČASTÚČAST
■ Zúčastnilo se 225 škol
■ Žáci a studenti byli z 1 1
■ Vyplnili a odeslali celkem■ Vyplnili a odeslali celkem
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
115 tříd
m 15 724 dotazníkům 15 724 dotazníků
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 7/23
8. ON INE DOTAZNÍKON-LINE DOTAZNÍK
■ Přístupný pod heslemp ý p
■ Anonymní – pouze
identifikace školy a třídyidentifikace školy a třídy
■ 18 otázek s výběrem
jedné odpovědi nebo
zadání čísla
■ Po odeslání se údaje
okamžitě zobrazily vokamžitě zobrazily v
živých grafech
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
KK
yy
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 8/23
10. HO KY A K UCIHOLKY A KLUCI
■ Chovají domácí mazlíčkj
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
11
ky spíš kluci nebo holky?y p y
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 10/23
11. HO KY A K UCIHOLKY A KLUCI
■ Mají různé zdroje informj j
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
22
mací o sexu?
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 11/23
12. HO KY A K UCIHOLKY A KLUCI
■ Jaká zvířecí schopnostp
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
33
by se jim hodila?y j
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 12/23
13. M ADŠÍ VS STARŠMLADŠÍ VS. STARŠ
■ Mění se oblíbenost čten
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
ŠÍ DĚTI 1ŠÍ DĚTI 1
ní a četby s věkem?y
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 13/23
14. M ADŠÍ VS STARŠMLADŠÍ VS. STARŠ
■ Odkud mají informace oj
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
ŠÍ DĚTI 2ŠÍ DĚTI 2
o sexu 9letí a odkud 15letí?
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 14/23
15. M ADŠÍ VS STARŠMLADŠÍ VS. STARŠ
■ Jak se mění obliba třídě
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
ŠÍ DĚTI 3ŠÍ DĚTI 3
ění odpadu?p
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 15/23
16. ZAJÍMAVOSTI A SOZAJÍMAVOSTI A SO
■ Mají děti s pravidelnýmj p ý
nebo domácí svačinu?
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
OUVIS OSTI 1OUVISLOSTI 1
kapesným kupovanoup ý p
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 16/23
17. ZAJÍMAVOSTI A SOZAJÍMAVOSTI A SO
■ Liší se generační soudrg
členů domácnosti?
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
OUVIS OSTI 2OUVISLOSTI 2
ržnost rodin podle počtup p
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 17/23
18. ZAJÍMAVOSTI A SOZAJÍMAVOSTI A SO
■ A co čtení knížek versus
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
OUVIS OSTI 3OUVISLOSTI 3
s hraní počítačových her?p ý
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 18/23
19. REGIONÁ NÍ A MÍSREGIONÁLNÍ A MÍS
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
STNÍ ROZDÍ Y 1STNÍ ROZDÍLY 1
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 19/23
20. REGIONÁ NÍ A MÍSREGIONÁLNÍ A MÍS
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
STNÍ ROZDÍ Y 2STNÍ ROZDÍLY 2
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 20/23
21. REGIONÁ NÍ A MÍSREGIONÁLNÍ A MÍS
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
STNÍ ROZDÍ Y 3STNÍ ROZDÍLY 3
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 21/23
22. iQpark pro žáky ze t
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
ří vylosovaných tříd
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 22/23
23. DĚKUJIDĚKUJI
Ing. Eva Kort
Tel.: 485 238 806
E-mail: eva.kortano
Odbor informačn
ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD |
ZA POZORNOSTZA POZORNOST
tanová
va@czso.cz
ních služeb
Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 | czso.cz 23/23