SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Downloaden Sie, um offline zu lesen
18

2. อินเตอร์ เซกชัน (Intersection)
   บทนิยาม อินเตอร์เซกชัน (Intersection) ของเซต A และเซต B คือ เซตที่ประกอบด้วยสมาชิกซึ่ง
           เป็ นสมาชิกของทั้งเซต A และเซต B อินเตอร์เซกชัน ของเซต A และเซต B เขียนแทน
          ด้วย A  B
               A  B = { x  U x  A และ x  B }
ตัวอย่างที่ 1 กาหนดให้ U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }
                        A = { x  U x หารด้วย 3 ลงตัว } และ
                        B = { x  U x หารด้วย 2 ลงตัว } จงหา A  B
                    ่
              จะได้วา A  B = { 0, 6 }
              เขียน A  B ด้วยแผนภาพได้ดงนี้  ั

                                      A                        B U




------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
กิจกรรมที่ 8
1. จงหา A  B เมื่อกาหนดเซต A และเซต B ต่อไปนี้
   1. A = { 1, 2 , 3, 4 }     B = { 3, 4, 5, 6 }
      A  B = ………………………………………………………………………………….
   2. A = { 1, 3 }        B = { 2, 4, 6 }
      A  B = ………………………………………………………………………………….
   3. A = { x  I  x 2 – 1 = 0 }         B = { x x  I และ x > 0 }
      A  B = ………………………………………………………………………………….
   4. A = { x  I –5  x  5 }            B = {x I x > 2 }
      A  B = ………………………………………………………………………………….
   5. A = { x  I x > 2 }          B = {x I x < 5 }
      A  B = ………………………………………………………………………………….
   6. A = { x  I 15 x 2 – 2x – 1 = 0 }          B = { x  I x 2 – 9x + 14 = 0 }
      A  B = ………………………………………………………………………………….
19

  7. A = { 0, 1, 3, 5 } B = { 1, 3, 4, 6 }
     A  B = ………………………………………………………………………………….
2. จงแรเงา แผนภาพต่อไปนี้ เพื่อแสดงเซต A และ B ในรู ปแบบต่าง ๆ ดังนี้
  1. เมื่อ A และ B ไม่มีสมาชิกร่ วมกัน              2. เมื่อ A  B ก็ต่อเมื่อ A  B = A




  3. เมื่อ A และ B มีสมาชิกบางตัวร่ วมกัน           4. เมื่อ B  A ก็ต่อเมื่อ A  B = B




  5. เมื่อ A = B ก็ต่อเมื่อ A  B = A และ A  B=B
20

3. กาหนด A = { x  I 2 < x < 7 }, B = { x  I  x < 5 }        ต่ อหน้ า 19
   และ C = { x  I  x < 9 และ x เป็ นจานวนเฉพาะ }
   จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก
    1. A = ………………………………………… 4. B  C = ………………………………..
       B = ………………………………………… A  ( B  C ) = ..…………………………
       C = ………………………………………… ……………………………………………….
    2. A  B = ……………………………………… 5. A  B = ……………………………….
       A  ( B  C ) = ……………………………              A  C = ……………………………..
    3. A  B = ……………………………………. (A  B)  ( A  C) = ……………………..
       A  C = …………………………………….. ……………………………………………….
     (A  B)  ( A  C) = ………………………….

ข้ อสั งเกต จากข้อ 3 มีคาตอบข้อใดบ้างที่เท่ากัน
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
4. จงพิจารณาว่าข้อความต่อไปนี้ จริง หรื อ เท็จ สาหรับข้ อทีเ่ ป็ นเท็จ ให้ ยกตัวอย่างที่ขดแย้งข้อความ
                                                                                         ั
    1. ถ้า A  B = A  C แล้ว B = C
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
    2. ถ้า A  B =  แล้ว A =  และ B = 
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
    3. ถ้า A  B =  แล้ว A =  และ B = 
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
    4. ถ้า A   แล้ว B   แล้ว A  B  
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
    5. ถ้า A  C แล้ว A  B  C  B
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
21

6. ถ้า A  B = A  B แล้ว A =  และ B = 
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
5. กาหนดให้ A = { 1 , 3 }, B = { 3 , 5 } จงเขียนเซตต่อไปนี้ แบบแจกแจงสมาชิก
    1. P (A) = ………………………………………………………………………………………
         P (B) = ………………………………………………………………………………………
    2. P (A)  P (B) = …………………………………………………………………………….
    3. A  B = ………….……..………………………………………………………………….
    4. P ( A  B ) = ………….…………………………………………………………………….
ข้ อสั งเกต P (A)  P (B) และ P ( A  B ) มีความสัมพันธ์กนอย่างไร             ั
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
สมบัติของยูเนียน
ให้ A, B, C เป็ นเซตใด ๆ ที่เป็ นสับเซตของเอกภพสัมพัทธ์ U
1.   A  B =B  A                                            8. ถ้า B  A และ C  A แล้ว (B  C)  A
2.   (A  B)  C = A  ( B  C )                                           A
3.    A  B = B ก็ต่อเมื่อ A  B                                               B                    C
4.    A  = A
                                                                                                            U
5.    A U= U
6.    AA= A                                                                    ่
                                                             9. A  B =  ก็ตอเมื่อ A =  และ B = 
7.    A  A  B และ B  A  B                                10. P ( A )  P ( B )  P ( A  B )
                                                             11. P ( A )  P ( B ) ก็ต่อเมื่อ A  B
สมบัติของอินเตอร์ เซกชัน
ให้ A, B, C เป็ นเซตใด ๆ ที่เป็ นสับเซตของเอกภพสัมพัทธ์ U
1.   A  B =B  A                                            7. ถ้า A  B และ A  C แล้ว A  (B  C)
2.   (A  B)  C = A  ( B  C )
                                                                      A
3.    A  B = A ก็ต่อเมื่อ A  B                                                                        B
4.    A  =                                                                         C
5.    A U= A                                                                                           U
6.    A A= A
                                                                                                        U
22


8. A  B  A  B                                 11. A  B  A และ A  B  B
9. A  ( B  C ) = (A  B)  (A  C )            12. P ( A )  P ( B ) = P ( A  B )
10. A  ( B  C ) = (A  B)  (A  C )           13. A  B = A  B ก็ต่อเมื่อ A = B

3. คอมพลีเมนต์ (Complement)
  บทนิยาม คอมพลีเมนต์ (Complement)ของเซต A ซึ่งเป็ นสับเซตของเอกภพสัมพัทธ์ U คือ เซต
          ที่ประกอบด้วยสมาชิกที่เป็ นสมาชิกของ U แต่ไม่เป็ นสมาชิกของ A
          คอมพลีเมนต์ของ A เขียนแทนด้วย A ( อ่านว่า เอ ไพร์ ม )
             A = { x  U x  A }

ตัวอย่างที่ 1 กาหนดให้ U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } และ A = { x  U x เป็ นจานวนเฉพาะ }
เขียน A แบบแจกแจงสมาชิก ได้ A = {2, 3, 5, 7} A  A = ……………………………………
       ่
จะได้วา A = { 0, 1, 4, 6, 8, 9 }             U  = ………………………………………
 ( A )  = { x  U x  A } = { 2, 3, 5, 7 }    = ..……………………………………
A  A = ……………………………………
  แสดงแผนภาพ      A   ได้ดงนี้
                           ั
                                             U
                       A


                  A



  กิจกรรมที่ 9
1) จงหา A เมื่อกาหนดเอกภพสัมพัทธ์ U และ 3. U ={ x  I ( 2x +1 )( x –2) (x–1) = 0 }=…...
   เซต A ต่อไปนี้                             A = { 1, 2 }
   1. U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }    A = ………………………………...
      A = { x  U x หารด้วย 3 ลงตัว }      4. U = { x  I –2 < x < 5 }= …………….
      A = ………………………………..                      A = { x  U –1 < x < 0 }=…………….
     A = ………………………………..                      A = ………………………………..
  2. U = { x  N x  100 }                 5. U = { x  R –2 < x < 5 }
      A = { x  U x > 20 } =……………… A = { x  U x < 0 }
     A = ………………………………..                      A = ………………………………..
23

2) ให้ U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }, A = { x  U x เป็ นจานวนคี่ }
    B = { x  U x เป็ นจานวนเฉพาะ } จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก และ
    เขียนแผนภาพของเซต A , B , ( A  B ) , ( A B )  , A  B , A  B
   1. A = ……………………………………..                     ( A  B )  = ……………………………..
       B = ……………………………………..                   4. A  B = ………………………………
   2. A = ……………………………………..                     ( A  B )  = ……………………………..
       B = ………………………………………                   5. A  B = ………………………………
   3. A  B = ……………………………………                  6. A  B = ………………………………
   ข้ อทีมีผลลัพธ์ เท่ากัน คือ
         ่
   ……………………………………………….                        ……………………………………………..
   ……………………………………………….                        ………………………………………………




               ส่ วนที่แรเงาแทน A                          ส่ วนที่แรเงาแทน A




            ส่ วนที่แรเงาแทน ( A  B )               ส่ วนที่แรเงาแทน ( A B ) 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

แบบฝึกหัดเวนน์ออยเลอร์
แบบฝึกหัดเวนน์ออยเลอร์แบบฝึกหัดเวนน์ออยเลอร์
แบบฝึกหัดเวนน์ออยเลอร์kroojaja
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตAon Narinchoti
 
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องเซต
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องเซตเอกสารประกอบการเรียน เรื่องเซต
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องเซตPoochai Bumroongta
 
สับเซตและพาวเวอร์เซต
สับเซตและพาวเวอร์เซตสับเซตและพาวเวอร์เซต
สับเซตและพาวเวอร์เซตNuchita Kromkhan
 
เมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdfเมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdfssusera0c3361
 
สรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซตสรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซตK'Keng Hale's
 
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซตแบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซตkroojaja
 
เนื้อหาเมทริกซ์
เนื้อหาเมทริกซ์เนื้อหาเมทริกซ์
เนื้อหาเมทริกซ์Beer Aksornsart
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรพัน พัน
 
สมาชิกเซตจำกัด
สมาชิกเซตจำกัดสมาชิกเซตจำกัด
สมาชิกเซตจำกัดAon Narinchoti
 
จำนนวนเชิงซ้อน
จำนนวนเชิงซ้อนจำนนวนเชิงซ้อน
จำนนวนเชิงซ้อนFern Monwalee
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนatunya2530
 
ใบงานการหาค่าความจริงของประพจน์
ใบงานการหาค่าความจริงของประพจน์ใบงานการหาค่าความจริงของประพจน์
ใบงานการหาค่าความจริงของประพจน์ทับทิม เจริญตา
 
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3ทับทิม เจริญตา
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเซต เล่มที่1 เซตและการเขียนเซต
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเซต เล่มที่1 เซตและการเขียนเซตแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเซต เล่มที่1 เซตและการเขียนเซต
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเซต เล่มที่1 เซตและการเขียนเซตDecha Sirigulwiriya
 
การเขียนเซต
การเขียนเซตการเขียนเซต
การเขียนเซตAon Narinchoti
 

Was ist angesagt? (20)

แบบฝึกหัดเวนน์ออยเลอร์
แบบฝึกหัดเวนน์ออยเลอร์แบบฝึกหัดเวนน์ออยเลอร์
แบบฝึกหัดเวนน์ออยเลอร์
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซต
 
15จำนวนสมาชิกเซต
15จำนวนสมาชิกเซต15จำนวนสมาชิกเซต
15จำนวนสมาชิกเซต
 
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องเซต
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องเซตเอกสารประกอบการเรียน เรื่องเซต
เอกสารประกอบการเรียน เรื่องเซต
 
เซต
เซตเซต
เซต
 
สับเซตและพาวเวอร์เซต
สับเซตและพาวเวอร์เซตสับเซตและพาวเวอร์เซต
สับเซตและพาวเวอร์เซต
 
เมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdfเมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdf
 
5.สูตรการหาความน่าจะเป็น
5.สูตรการหาความน่าจะเป็น5.สูตรการหาความน่าจะเป็น
5.สูตรการหาความน่าจะเป็น
 
สรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซตสรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซต
 
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซตแบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
 
เนื้อหาเมทริกซ์
เนื้อหาเมทริกซ์เนื้อหาเมทริกซ์
เนื้อหาเมทริกซ์
 
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรการแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
การแก้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร
 
สมาชิกเซตจำกัด
สมาชิกเซตจำกัดสมาชิกเซตจำกัด
สมาชิกเซตจำกัด
 
Math5
Math5Math5
Math5
 
จำนนวนเชิงซ้อน
จำนนวนเชิงซ้อนจำนนวนเชิงซ้อน
จำนนวนเชิงซ้อน
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
ใบงานการหาค่าความจริงของประพจน์
ใบงานการหาค่าความจริงของประพจน์ใบงานการหาค่าความจริงของประพจน์
ใบงานการหาค่าความจริงของประพจน์
 
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเซต เล่มที่1 เซตและการเขียนเซต
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเซต เล่มที่1 เซตและการเขียนเซตแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเซต เล่มที่1 เซตและการเขียนเซต
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องเซต เล่มที่1 เซตและการเขียนเซต
 
การเขียนเซต
การเขียนเซตการเขียนเซต
การเขียนเซต
 

Ähnlich wie 11อินเตอร์เซก

Operationset
OperationsetOperationset
Operationsetwongsrida
 
การดำเนินการทางเซต
การดำเนินการทางเซตการดำเนินการทางเซต
การดำเนินการทางเซตkroojaja
 
Book2015 oct เซเรบอส brands ปีที่ 27 วิชาคณิตศาสตร์ (240 หน้า)
Book2015 oct เซเรบอส brands ปีที่ 27 วิชาคณิตศาสตร์ (240 หน้า)Book2015 oct เซเรบอส brands ปีที่ 27 วิชาคณิตศาสตร์ (240 หน้า)
Book2015 oct เซเรบอส brands ปีที่ 27 วิชาคณิตศาสตร์ (240 หน้า)Focusjung Suchat
 
แนวข้อสอบ
แนวข้อสอบแนวข้อสอบ
แนวข้อสอบprapasun
 
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซตคณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซตChokchai Taveecharoenpun
 
1ทดสอบก่อนเรียน46
1ทดสอบก่อนเรียน461ทดสอบก่อนเรียน46
1ทดสอบก่อนเรียน46kruben2501
 
O-net 01 เรื่องเซต ของ MATH HOUSE
O-net 01 เรื่องเซต ของ MATH HOUSEO-net 01 เรื่องเซต ของ MATH HOUSE
O-net 01 เรื่องเซต ของ MATH HOUSEFocusjung Suchat
 
เซตตตตตต
เซตตตตตตเซตตตตตต
เซตตตตตตSomrak Sokhuma
 

Ähnlich wie 11อินเตอร์เซก (20)

12ต่ออินเตอร์เซก
12ต่ออินเตอร์เซก12ต่ออินเตอร์เซก
12ต่ออินเตอร์เซก
 
13ผลต่าง
13ผลต่าง13ผลต่าง
13ผลต่าง
 
Operationset
OperationsetOperationset
Operationset
 
Set54 operation
Set54 operationSet54 operation
Set54 operation
 
เอกสารประกอบการเรียนการสอน
เอกสารประกอบการเรียนการสอนเอกสารประกอบการเรียนการสอน
เอกสารประกอบการเรียนการสอน
 
Set
SetSet
Set
 
Set
SetSet
Set
 
เซต
เซตเซต
เซต
 
Union
UnionUnion
Union
 
การดำเนินการทางเซต
การดำเนินการทางเซตการดำเนินการทางเซต
การดำเนินการทางเซต
 
Book2015 oct เซเรบอส brands ปีที่ 27 วิชาคณิตศาสตร์ (240 หน้า)
Book2015 oct เซเรบอส brands ปีที่ 27 วิชาคณิตศาสตร์ (240 หน้า)Book2015 oct เซเรบอส brands ปีที่ 27 วิชาคณิตศาสตร์ (240 หน้า)
Book2015 oct เซเรบอส brands ปีที่ 27 วิชาคณิตศาสตร์ (240 หน้า)
 
Math Kit EBook : สรุปคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
Math Kit EBook : สรุปคณิตศาสตร์ ม.ปลายMath Kit EBook : สรุปคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
Math Kit EBook : สรุปคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
 
แนวข้อสอบ
แนวข้อสอบแนวข้อสอบ
แนวข้อสอบ
 
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซตคณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
 
1ทดสอบก่อนเรียน46
1ทดสอบก่อนเรียน461ทดสอบก่อนเรียน46
1ทดสอบก่อนเรียน46
 
1ทดสอบก่อนเรียน46
1ทดสอบก่อนเรียน461ทดสอบก่อนเรียน46
1ทดสอบก่อนเรียน46
 
O-net 01 เรื่องเซต ของ MATH HOUSE
O-net 01 เรื่องเซต ของ MATH HOUSEO-net 01 เรื่องเซต ของ MATH HOUSE
O-net 01 เรื่องเซต ของ MATH HOUSE
 
Postest
PostestPostest
Postest
 
Set problem2 p
Set problem2 pSet problem2 p
Set problem2 p
 
เซตตตตตต
เซตตตตตตเซตตตตตต
เซตตตตตต
 

Mehr von เบญจมาศ แก้วทำมัง (10)

Gsp 23 p
Gsp 23 pGsp 23 p
Gsp 23 p
 
สมุดงาน1
สมุดงาน1สมุดงาน1
สมุดงาน1
 
Bสอบจุด3 4 ครั้งที่ 2
Bสอบจุด3 4 ครั้งที่ 2Bสอบจุด3 4 ครั้งที่ 2
Bสอบจุด3 4 ครั้งที่ 2
 
14ฝึกแผนภาพ
14ฝึกแผนภาพ14ฝึกแผนภาพ
14ฝึกแผนภาพ
 
8แผนภาพ
8แผนภาพ8แผนภาพ
8แผนภาพ
 
6เอกภพสัมพัทธ์
6เอกภพสัมพัทธ์6เอกภพสัมพัทธ์
6เอกภพสัมพัทธ์
 
5เซตที่เท่ากัน
5เซตที่เท่ากัน5เซตที่เท่ากัน
5เซตที่เท่ากัน
 
4ชนิดของเซต
4ชนิดของเซต4ชนิดของเซต
4ชนิดของเซต
 
3เริ่มเซต
3เริ่มเซต3เริ่มเซต
3เริ่มเซต
 
Ben
BenBen
Ben
 

11อินเตอร์เซก

  • 1. 18 2. อินเตอร์ เซกชัน (Intersection) บทนิยาม อินเตอร์เซกชัน (Intersection) ของเซต A และเซต B คือ เซตที่ประกอบด้วยสมาชิกซึ่ง เป็ นสมาชิกของทั้งเซต A และเซต B อินเตอร์เซกชัน ของเซต A และเซต B เขียนแทน ด้วย A  B A  B = { x  U x  A และ x  B } ตัวอย่างที่ 1 กาหนดให้ U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } A = { x  U x หารด้วย 3 ลงตัว } และ B = { x  U x หารด้วย 2 ลงตัว } จงหา A  B ่ จะได้วา A  B = { 0, 6 } เขียน A  B ด้วยแผนภาพได้ดงนี้ ั A B U ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ กิจกรรมที่ 8 1. จงหา A  B เมื่อกาหนดเซต A และเซต B ต่อไปนี้ 1. A = { 1, 2 , 3, 4 } B = { 3, 4, 5, 6 } A  B = …………………………………………………………………………………. 2. A = { 1, 3 } B = { 2, 4, 6 } A  B = …………………………………………………………………………………. 3. A = { x  I  x 2 – 1 = 0 } B = { x x  I และ x > 0 } A  B = …………………………………………………………………………………. 4. A = { x  I –5  x  5 } B = {x I x > 2 } A  B = …………………………………………………………………………………. 5. A = { x  I x > 2 } B = {x I x < 5 } A  B = …………………………………………………………………………………. 6. A = { x  I 15 x 2 – 2x – 1 = 0 } B = { x  I x 2 – 9x + 14 = 0 } A  B = ………………………………………………………………………………….
  • 2. 19 7. A = { 0, 1, 3, 5 } B = { 1, 3, 4, 6 } A  B = …………………………………………………………………………………. 2. จงแรเงา แผนภาพต่อไปนี้ เพื่อแสดงเซต A และ B ในรู ปแบบต่าง ๆ ดังนี้ 1. เมื่อ A และ B ไม่มีสมาชิกร่ วมกัน 2. เมื่อ A  B ก็ต่อเมื่อ A  B = A 3. เมื่อ A และ B มีสมาชิกบางตัวร่ วมกัน 4. เมื่อ B  A ก็ต่อเมื่อ A  B = B 5. เมื่อ A = B ก็ต่อเมื่อ A  B = A และ A  B=B
  • 3. 20 3. กาหนด A = { x  I 2 < x < 7 }, B = { x  I  x < 5 } ต่ อหน้ า 19 และ C = { x  I  x < 9 และ x เป็ นจานวนเฉพาะ } จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก 1. A = ………………………………………… 4. B  C = ……………………………….. B = ………………………………………… A  ( B  C ) = ..………………………… C = ………………………………………… ………………………………………………. 2. A  B = ……………………………………… 5. A  B = ………………………………. A  ( B  C ) = …………………………… A  C = …………………………….. 3. A  B = ……………………………………. (A  B)  ( A  C) = …………………….. A  C = …………………………………….. ………………………………………………. (A  B)  ( A  C) = …………………………. ข้ อสั งเกต จากข้อ 3 มีคาตอบข้อใดบ้างที่เท่ากัน ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 4. จงพิจารณาว่าข้อความต่อไปนี้ จริง หรื อ เท็จ สาหรับข้ อทีเ่ ป็ นเท็จ ให้ ยกตัวอย่างที่ขดแย้งข้อความ ั 1. ถ้า A  B = A  C แล้ว B = C …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 2. ถ้า A  B =  แล้ว A =  และ B =  …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 3. ถ้า A  B =  แล้ว A =  และ B =  …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 4. ถ้า A   แล้ว B   แล้ว A  B   …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 5. ถ้า A  C แล้ว A  B  C  B …………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….
  • 4. 21 6. ถ้า A  B = A  B แล้ว A =  และ B =  …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. 5. กาหนดให้ A = { 1 , 3 }, B = { 3 , 5 } จงเขียนเซตต่อไปนี้ แบบแจกแจงสมาชิก 1. P (A) = ……………………………………………………………………………………… P (B) = ……………………………………………………………………………………… 2. P (A)  P (B) = ……………………………………………………………………………. 3. A  B = ………….……..…………………………………………………………………. 4. P ( A  B ) = ………….……………………………………………………………………. ข้ อสั งเกต P (A)  P (B) และ P ( A  B ) มีความสัมพันธ์กนอย่างไร ั ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ สมบัติของยูเนียน ให้ A, B, C เป็ นเซตใด ๆ ที่เป็ นสับเซตของเอกภพสัมพัทธ์ U 1. A  B =B  A 8. ถ้า B  A และ C  A แล้ว (B  C)  A 2. (A  B)  C = A  ( B  C ) A 3. A  B = B ก็ต่อเมื่อ A  B B C 4. A  = A U 5. A U= U 6. AA= A ่ 9. A  B =  ก็ตอเมื่อ A =  และ B =  7. A  A  B และ B  A  B 10. P ( A )  P ( B )  P ( A  B ) 11. P ( A )  P ( B ) ก็ต่อเมื่อ A  B สมบัติของอินเตอร์ เซกชัน ให้ A, B, C เป็ นเซตใด ๆ ที่เป็ นสับเซตของเอกภพสัมพัทธ์ U 1. A  B =B  A 7. ถ้า A  B และ A  C แล้ว A  (B  C) 2. (A  B)  C = A  ( B  C ) A 3. A  B = A ก็ต่อเมื่อ A  B B 4. A  =  C 5. A U= A U 6. A A= A U
  • 5. 22 8. A  B  A  B 11. A  B  A และ A  B  B 9. A  ( B  C ) = (A  B)  (A  C ) 12. P ( A )  P ( B ) = P ( A  B ) 10. A  ( B  C ) = (A  B)  (A  C ) 13. A  B = A  B ก็ต่อเมื่อ A = B 3. คอมพลีเมนต์ (Complement) บทนิยาม คอมพลีเมนต์ (Complement)ของเซต A ซึ่งเป็ นสับเซตของเอกภพสัมพัทธ์ U คือ เซต ที่ประกอบด้วยสมาชิกที่เป็ นสมาชิกของ U แต่ไม่เป็ นสมาชิกของ A คอมพลีเมนต์ของ A เขียนแทนด้วย A ( อ่านว่า เอ ไพร์ ม ) A = { x  U x  A } ตัวอย่างที่ 1 กาหนดให้ U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } และ A = { x  U x เป็ นจานวนเฉพาะ } เขียน A แบบแจกแจงสมาชิก ได้ A = {2, 3, 5, 7} A  A = …………………………………… ่ จะได้วา A = { 0, 1, 4, 6, 8, 9 } U = ……………………………………… ( A )  = { x  U x  A } = { 2, 3, 5, 7 }  = ..…………………………………… A  A = …………………………………… แสดงแผนภาพ A ได้ดงนี้ ั U A A กิจกรรมที่ 9 1) จงหา A เมื่อกาหนดเอกภพสัมพัทธ์ U และ 3. U ={ x  I ( 2x +1 )( x –2) (x–1) = 0 }=…... เซต A ต่อไปนี้ A = { 1, 2 } 1. U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 } A = ………………………………... A = { x  U x หารด้วย 3 ลงตัว } 4. U = { x  I –2 < x < 5 }= ……………. A = ……………………………….. A = { x  U –1 < x < 0 }=……………. A = ……………………………….. A = ……………………………….. 2. U = { x  N x  100 } 5. U = { x  R –2 < x < 5 } A = { x  U x > 20 } =……………… A = { x  U x < 0 } A = ……………………………….. A = ………………………………..
  • 6. 23 2) ให้ U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }, A = { x  U x เป็ นจานวนคี่ } B = { x  U x เป็ นจานวนเฉพาะ } จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก และ เขียนแผนภาพของเซต A , B , ( A  B ) , ( A B )  , A  B , A  B 1. A = …………………………………….. ( A  B ) = …………………………….. B = …………………………………….. 4. A  B = ……………………………… 2. A = …………………………………….. ( A  B )  = …………………………….. B = ……………………………………… 5. A  B = ……………………………… 3. A  B = …………………………………… 6. A  B = ……………………………… ข้ อทีมีผลลัพธ์ เท่ากัน คือ ่ ………………………………………………. …………………………………………….. ………………………………………………. ……………………………………………… ส่ วนที่แรเงาแทน A ส่ วนที่แรเงาแทน A ส่ วนที่แรเงาแทน ( A  B ) ส่ วนที่แรเงาแทน ( A B ) 