SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 71
 
 
พระราชประวัติสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช  ,[object Object]
[object Object],พระราชประวัติสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช
[object Object],พระราชประวัติสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช
สภาพทั่วไปก่อนการก่อตั้งกรุงธนบุรี   ,[object Object]
[object Object],สภาพทั่วไปก่อนการก่อตั้งกรุงธนบุรี
เหตุการณ์ตอนต้นสมัยธนบุรี ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
แผนที่แสดง การเดินทางของ พระยาตาก
หลังกรุงศรีอยุธยาแตกบรรดาเมืองต่างๆ ตั้งตนเป็นใหญ่  มีกลุ่มที่มี อำนาจ  5   ชุมนุม ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
พระยาตากตีเมืองจันทบุรีได้แล้วใช้เป็นฐาน ที่มั่นรวบรวมกำลังผู้คน อาวุธและเสบียงเพื่อ ยกทัพกลับมากอบกู้เอกราชต่อไป ,[object Object]
ผลดีในการที่พระเจ้าตากสินเดินทางไปตั้งมั่นที่ หัวเมืองชายทะเล ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
การกู้เอกราชของพระเจ้าตากสิน ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
พระเจ้าตากสินได้อำนาจปกครองประเทศกลับคืน ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
การสถาปนากรุงธนบุรีเป็นราชธานี ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
เหตุผลที่เลือกกรุงธนบุรีเป็นราชธานี ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
เหตุผลที่เลือกกรุงธนบุรีเป็นราชธานี ( ต่อ ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
แผนที่กรุงธนบุรีสมัยพระเจ้าตากสิน
การปกครองสมัยกรุงธนบุรี
การปกครองสมัยกรุงธนบุรี ส่วนภูมิภาค ส่วนกลาง สมุหนายก สมุหพระกลาโหม 3  หัวเมืองประเทศราช 2  หัวเมืองชั้นนอกหรือ เมืองพระยามหานคร 1  หัวเมืองชั้นใน จตุสดมภ์ 1  เวียง 2  วัง  3  คลัง 4  นา ดูแลฝ่ายทหาร ดูแลฝ่ายพลเรือน
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],การปกครองสมัยกรุงธนบุรี
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],การปกครองสมัยกรุงธนบุรี
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ด้านเศรษฐกิจ ,[object Object]
การแก้ไขปัญหาความอดยากของราษฎร ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],การค้าขายกับต่างประเทศ
[object Object],การเก็บภาษีอากร
ด้านสังคมและวัฒนธรรมในสมัยกรุงธนบุรี
ด้านสังคม ,[object Object],[object Object],กลุ่มชนชั้นผู้ปกครอง  ได้แก่   1.  พระมหากษัตริย์ พระราชวงศ์  2.  ขุนนางข้าราชการ กลุ่มชนชั้นที่ถูกปกครอง  ได้แก่  3.  ไพร่  ( มีมากที่สุด ) 4.  ทาส กลุ่มชนชั้นพิเศษ ได้แก่ นักบวช เช่น พระสงฆ์และพราหมณ์
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ไพร่ คือราษฎรสามัญทั่วไปทั้งชายและหญิง ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],พระมหาอุปราช มีศักดินา   100 , 000  ไร่ เจ้าพระยา มีศักดินา   10 , 000  ไร่ ไพร่ มีศักดินา   25  ไร่ ทาส มีศักดินา   5  ไร่
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ด้านวัฒนธรรมสมัยกรุงธนบุรี ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],การฟื้นฟูศิลปวัฒนธรรม
ด้านศาสนา   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
วัดบางหว้าใหญ่  ( วัดระฆังโฆสิตาราม ) วัดระฆังโฆสิตาราม หรือ วัดบางว้าใหญ่ เป็นพระอารามหลวงชั้นโท ชนิดวรมหาวิหาร เป็นวัดโบราณที่มีมาตั้งแต่สมัยอยุธยา เมื่อสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช โปรดให้อาราธนาพระอาจารย์ศรีขึ้นมาจากนครศรีธรรมราช ทรงสถาปนาให้เป็นสมเด็จพระสังฆราช และประจำที่วัดนี้
วัดอรุณราชวราราม ( วัดแจ้ง )   วัดอรุณราชวรารามหรือวัดแจ้ง เดิมชื่อวัดมะกอก เป็นวัดโบราณที่มีมาตั้งแต่ครั้งกรุงศรีอยุธยา  " วัดแจ้ง "  มีความหมายถึงการที่เสด็จถึงวัดนี้ในตอนรุ่งอรุณตอนพระเจ้าตากสินเสด็จมาเพื่อหาที่ตั้งพระนคร
วัดโมลีโลกยาราม  ( วัดท้ายตลาด ) ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],วัดอินทรารามวรวิหาร  ( วัดบางยี่เรือนอก )
[object Object]
[object Object],วัดราชคฤห์  ( วัดบางยี่เรือใน )
[object Object],[object Object],วัดอมรินทรารามราชวรวิหาร หรือ วัดบางหว้าน้อย
พระพุทธมหามณีรัตนปฏิมากร หรือ พระแก้วมรกต   ,[object Object]
พระพุทธมหามณีรัตนปฏิมากร หรือ พระแก้วมรกต   เจ้าพระยามหากษัตริย์ศึกเมื่อชนะศึกเมืองเวียงจันทน์และได้อัญเชิญพระแก้วมรกตกลับมาก็เกิดความยินดี ดั่งว่าพระแก้วมรกตเป็นพระคู่บารมีคู่บ้านคู่เมือง      ครั้นเมื่อสิ้นกรุงธนบุรีเจ้าพระยามหากษัตริย์ศึกปราบดาภิเษกขึ้นเป็นมหากษัตริย์ได้สำเร็จ และได้ตั้งเมืองขึ้นใหม่มีชื่อว่า กรุงรัตนโกสินทร์ นัยว่าเป็นชื่อที่มีที่มาจากพระแก้วมรกต     กรุง แปลว่า เมือง     รัตน    แปลว่าแก้ว    โกสินทร์    แปลว่าพระอินทร์ ซึ่งพระอินทร์จะมีองค์สีเขียว รวมระยะเวลาที่องค์พระแก้วมรกตประดิษฐานอยู่ในประเทศไทยตั้งแต่ พ . ศ .  2321   จนถึงปัจจุบันนี้เป็นเวลา  227   ปี
ด้านศิลปะและวรรณกรรม ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ด้านนาฏศิลป์   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ด้านการศึกษา   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ด้านการศึกษา ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
อารยธรรมตะวันออกและตะวันตกในสมัยธนบุรี   ,[object Object],[object Object]
ศาลเจ้าเกียงอันเกง  ธนบุรี
ที่ประทับสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช
มัสยิดต้นสน
โบสถ์ซางตาครู้ส โปรตุเกส
ขนมฝรั่งกุฎีจีน โปรตุเกส
กุฎีฝรั่ง
ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศสมัยธนบุรี ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],ความสัมพันธ์กับเขมร
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],ไทยพยายามขับไล่พม่าออกไปจาก ล้านนา สำเร็จ แต่ไม่สามารถรักษาล้านนาไว้ได้ เพราะเมื่อทัพกรุงธนบุรีออกจากล้านนา ทัพพม่าก็เข้ามาคุกคามล้านนาอีก  สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช คงทรงพิจารณาเห็นว่าล้านนาเป็นเมืองซึ่ง พม่า ใช้เป็นฐานทัพเสมอ ทุกครั้งที่พม่ายกทัพมาตีเมืองไทย ทุกครั้งที่พม่ามารบไทย  ก็ใช้ ล้านนา เป็นคลังเสบียงอาหาร จึงต้องทรงยกทัพไปตี เชียงใหม่  ในปี  พ.ศ. 2317  หลังจากนั้นล้านนาก็เป็นอิสระ โดยมีกรุงธนบุรีคุ้มกันอยู่
[object Object],ไทยหวังพึ่งจีนทางเศรษฐกิจและความมั่นคง จีนยอมรับฐานะสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราชในปีพ . ศ .2324 ตรงกับจักรพรรดิเฉียนหลง ราชวงศ์ชิง ( แมนจู )  มีการติดต่อค้าขายกัน ชาวไทยจึงชอบทำการค้ากับจีนและแขกมากกว่าชาวยุโรป ดังจะเห็นได้จาก กรมท่า มีตำแหน่งขุนนางจีน ที่ทำหน้าที่ ติดต่อการค้ากับชาวจีนประจำกรมท่าซ้าย ชื่อ  พระยาโชฎึกราชเศรษฐี  และมีขุนนางแขก ชื่อ  พระยาจุฬาราชมนตรี  ประจำกรมท่าขวา เพื่อทำหน้าที่ติดต่อการค้ากับชาวแขก มลายู ชวาและอินเดีย
๐ ความสัมพันธ์กับหัวเมืองมลายู ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],ปืนนกสับ ปืนคาบศิลา กปิตันเหล็ก แขกมัวร์
วิกฤติการณ์ในตอนปลายสมัยธนบุรี   ,[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
Sivagon Soontong
 
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
JulPcc CR
 
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธาแบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธา
krudow14
 
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญาการบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
พัน พัน
 
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียนโครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
พัน พัน
 
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออกประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
Sompak3111
 
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
พัน พัน
 
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
สมศรี หอมเนียม
 

Was ist angesagt? (20)

(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
(M5) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
 
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิแบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
แบบฝึกทักษะเรื่องคำสมาสสนธิ
 
เอกสารประกอบการเรียนเล่ม1
เอกสารประกอบการเรียนเล่ม1เอกสารประกอบการเรียนเล่ม1
เอกสารประกอบการเรียนเล่ม1
 
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
 
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
 
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
 
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธาแบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธา
 
ประวัติศาสตร์การเมืองการปกครองของไทย
ประวัติศาสตร์การเมืองการปกครองของไทยประวัติศาสตร์การเมืองการปกครองของไทย
ประวัติศาสตร์การเมืองการปกครองของไทย
 
หน่วย 1
หน่วย 1หน่วย 1
หน่วย 1
 
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
 
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ และวิจารณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธ...
 
เอกสารประกอบการเรียนเล่ม3
เอกสารประกอบการเรียนเล่ม3เอกสารประกอบการเรียนเล่ม3
เอกสารประกอบการเรียนเล่ม3
 
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญาการบริหารจิตและเจริญปัญญา
การบริหารจิตและเจริญปัญญา
 
งานนำเสนอลิลิตเตลงพ่าย
งานนำเสนอลิลิตเตลงพ่ายงานนำเสนอลิลิตเตลงพ่าย
งานนำเสนอลิลิตเตลงพ่าย
 
อารยธรรมจีน
อารยธรรมจีนอารยธรรมจีน
อารยธรรมจีน
 
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดการสอน เรื่อง ภูมิศาสตร์ทวีปอเมริกาเหนือ
 
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียนโครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
 
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออกประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
ประวัติศาสตร์เอเชียตะวันออก
 
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ(อินเดีย)
 
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
 

Ähnlich wie ประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรี

สุโขทัย
สุโขทัยสุโขทัย
สุโขทัย
sangworn
 
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัยพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
 
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัยพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
fernbamoilsong
 
Key of 5 การสถาปนาธนบุรี
Key of 5 การสถาปนาธนบุรีKey of 5 การสถาปนาธนบุรี
Key of 5 การสถาปนาธนบุรี
Pracha Wongsrida
 

Ähnlich wie ประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรี (20)

ผลงานนักเรียนชั้นม.6/1 เรื่องการสถาปนา สมัยสุโขทัย อยุธยาและธนบุรี
ผลงานนักเรียนชั้นม.6/1 เรื่องการสถาปนา สมัยสุโขทัย อยุธยาและธนบุรีผลงานนักเรียนชั้นม.6/1 เรื่องการสถาปนา สมัยสุโขทัย อยุธยาและธนบุรี
ผลงานนักเรียนชั้นม.6/1 เรื่องการสถาปนา สมัยสุโขทัย อยุธยาและธนบุรี
 
กลุ่ม 1 การสถาปนา
กลุ่ม 1 การสถาปนากลุ่ม 1 การสถาปนา
กลุ่ม 1 การสถาปนา
 
การสถาปนา
การสถาปนาการสถาปนา
การสถาปนา
 
การสถาปนา..
การสถาปนา..การสถาปนา..
การสถาปนา..
 
ความสัมพันธ์กับอาณาจักรต่างๆในสมัยสุโขทัย อยุธยา
ความสัมพันธ์กับอาณาจักรต่างๆในสมัยสุโขทัย อยุธยาความสัมพันธ์กับอาณาจักรต่างๆในสมัยสุโขทัย อยุธยา
ความสัมพันธ์กับอาณาจักรต่างๆในสมัยสุโขทัย อยุธยา
 
สุโขทัย
สุโขทัยสุโขทัย
สุโขทัย
 
สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ
สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถสมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ
สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ
 
เธ„เธงเธฒเธกเธชเธฑเธกเธžเธฑ...Ppt กลุม 4
เธ„เธงเธฒเธกเธชเธฑเธกเธžเธฑ...Ppt  กลุม 4เธ„เธงเธฒเธกเธชเธฑเธกเธžเธฑ...Ppt  กลุม 4
เธ„เธงเธฒเธกเธชเธฑเธกเธžเธฑ...Ppt กลุม 4
 
ความสัมพั...Pptx กลุ่ม 4
ความสัมพั...Pptx  กลุ่ม 4ความสัมพั...Pptx  กลุ่ม 4
ความสัมพั...Pptx กลุ่ม 4
 
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัยพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
 
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัยพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
 
ประวัติรัชกาลที่ 3
ประวัติรัชกาลที่ 3ประวัติรัชกาลที่ 3
ประวัติรัชกาลที่ 3
 
สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ
สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถสมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ
สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ
 
สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช
สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราชสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช
สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช
 
ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1
ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1
ผลงานนักเรียนชั้น ม.6/1
 
เฉลยใบงาน 6.3
เฉลยใบงาน 6.3เฉลยใบงาน 6.3
เฉลยใบงาน 6.3
 
Key of 5 การสถาปนาธนบุรี
Key of 5 การสถาปนาธนบุรีKey of 5 การสถาปนาธนบุรี
Key of 5 การสถาปนาธนบุรี
 
ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศสมัยสุโขทัย อยุธยาและธนบุรี
ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศสมัยสุโขทัย อยุธยาและธนบุรีความสัมพันธ์ระหว่างประเทศสมัยสุโขทัย อยุธยาและธนบุรี
ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศสมัยสุโขทัย อยุธยาและธนบุรี
 
การปกครอง 604
การปกครอง 604การปกครอง 604
การปกครอง 604
 
หัวข้อที่ ๖ อาณาจักรสุโขทัย
หัวข้อที่ ๖  อาณาจักรสุโขทัยหัวข้อที่ ๖  อาณาจักรสุโขทัย
หัวข้อที่ ๖ อาณาจักรสุโขทัย
 

ประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรี