2. RESPETAR AL NIÑO COMO UN
SER INDIVIDUAL INTEGRAL
Tomar en cuenta
Al niño se debe
que el niño se
valorar por lo que
debe respetar
es.
como un individuo
con característica
propia.
3. FUNDAMENTO EN LA CONCEPCIÓN EVOLUTIVA
DEL NIÑO
Tomar en cuenta los principios del desarrollo
evolutivo
INTEGRIDAD VULNERABILIDAD
INDIVIDUALIDAD DIFERENCIACIÓN
4. FUNDAMENTA TUS APRECIACIONES EN LA
ACTIVIDAD DEL NIÑO
En base a la observación de lo que hace los
niños y niñas en sus actividades significativa
en su función con las áreas de desarrollo. Es
importante resaltar las siguientes
observaciones:
Interacción
con los Interacción
padres con materiales
familia adulto estructurados
Participación y no Actuación
en prueba estructurados en rutina
pedagógica
diaria
5. VALORAR MAS LO QUE ACONTECE DURANTE EL
PROCESO QUE EL PRODUCTO LOGRADO
El proceso de evaluación debe centrarse en el
trabajo individual del niño tomando:
El Proceso: Producto:
Nos permite apreciar el desarrollo
Es el aprendizaje que adquiere
del niño en su totalidad
involucrando diferentes variables. el niño durante el proceso.
6. REALIZA LAS APRECIACIONES EN UN AMBIENTE
NATURAL, ESPONTANEO E INFORMAL
El ambiente puede influir en la conducta del
niño y la niña por esta razón el proceso de
evaluación debe ser en un ambiente:
ESPONTANEO INFORMAL
NATURAL
En Donde
Los niños y niñas puedan ser evaluados de una manera favorable, de aceptación donde
se aprecie mejor la potencialidad, habilidades y limitaciones.