1. ELEMENTOS DE UNA
FILOSOFÍA DE
ENFERMERÍA

2. FILOSOFIA DE ENFERMERIA
NATURALEZA DE LOS SERES
HUMANOS
CIENCIA
DEL SER

3. ASPECTOS FILOSOFICOS
ENFERMERIA
PREOCUPACION DE UN
FILOSOFO
CONOCIMIENTO
ELEMENTOS
FUNDAMENTALES DE
LA ENFERMERIA
ELEMENTOS
ESENCIALES
DE LA
DISCIPLINA
ETICA - ESTETICA
ELEMENTOS DE
EVALUACION
DE LA
ENFERMERIA

4. METAPARADIGMA DE ENFERMERIA
SALUD
HOMBRE
ENFERMERIA
MEDIO AMBIENTE

5. ELEMENTOS DE UNA FILOSOFÍA DE
ENFERMERÍA
Elementos fundamentales de Enfermería:
 ¿ Qué es una sociedad, quiénes la componen y qué relación existe
entre sus componentes?
 ¿Cuál es su creencia fundamental sobre el individuo y su potencial?
¿ Qué constituye el medio ambiente?
 ¿ En qué forma interactúa la sociedad, individuo y medio ambiente?
 ¿ Cuál es su opinión sobre la salud, se trata de un proceso
continuo, de un fenómeno unidireccional?
 ¿ Cómo se relaciona la enfermedad con la salud?
 ¿ Cuál es la relación fundamental de la existencia de la Enfermería?
 ¿ Quién es el beneficiario de la Enfermería?

6. PREOCUPACION DEL FILOSOFO RESPECTO DEL
CONOCIMIENTO
DISCIPLINA CIENTIFICA
 ¿Cuál es el Proceso de la Enfermería?
 ¿Cuál es la base cognoscitiva con la que opera la enfermera
profesional?
 ¿Cómo se lleva a cabo el Proceso de Enfermería?¿Qué es necesario
en la aplicación del conocimiento?
 ¿Cómo se obtiene la base teórica de Enfermería?
 ¿Cuál es el marco teórico de la profesión?
 ¿Cuáles son los conceptos esenciales para la práctica de la enfermería
profesional?
 ¿Cuáles son los fines y procesos de la investigación en Enfermería?

7. PREOCUPACION DEL FILOSOFO POR LA ETICA Y LA
ESTETICA
EVALUACION DE LA ENFERMERIA
 ¿Cuáles son los derechos y responsabilidades más importantes de la
enfermera profesional?
 ¿Cuáles son los derechos y responsabilidades esenciales de los
usuarios de la Enfermería ?
 ¿Cuáles son los principios éticos que rigen la atención de Enfermería y
de la conducción de investigaciones en Enfermería?
 ¿Qué piensa sobre los requisitos académicos para el ejercicio de la
profesión?
 ¿Qué piensa del proceso enseñanza - aprendizaje?
 ¿Qué piensa de las funciones esenciales para poner en práctica el
proceso de Enfermería?

8. ASPECTOS FILOSOFICOS ESENCIALES PARA
LA PRACTICA DE LA PROFESION DE
ENFERMERIA
FILOSOFÍA: BUSCA COMPRENDER EL PROCEDIMIENTO
CORRECTO:
- DEL RAZONAMIENTO
- CERTEZA DE LA VERDAD
- COMPRENSION DE LA REALIDAD Y VERDAD
ABSOLUTA
ACERCA DE LOS SERES HUMANOS, DEIDADES Y DEL
MUNDO
- DETERMINACION DE LA FORMA CORRECTA DE VIVIR

9. ASPECTOS FILOSOFICOS
ESENCIALES RELACIONADOS CON
LA ENFERMERIA
 LÓGICA
 ONTOLOGÍA
 COSMOLOGÍA
 PSICOLOGÍA FILOSÓFICA
 ÉTICA O FILOSOFÍA MORAL

10. LA LOGICA
NOS AYUDA A COMPRENDER EL PROCEDIMIENTO DEL
RAZONAMIENTO
EL ELEMENTO CRITICO DE LA MENTE ES LA
FUNCION O ACTO DEL RAZONAMIENTO
FUENTE DE CAPACIDAD QUE TIENE
EL SER HUMANO PARA APRENDER

11. CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO
ATENDER
JUZGAR
ABSTRAER
INFERIR

12. “EL RAZONAMIENTO ES EL PROCESO DE PENSAR LAS COSAS”
GLENN, 1947
 IDEAS
JUICIOS Y
PROPOSICIONES
PROCESO DE LA
RAZON

13. IDEAS
REPRESENTACION DE LA ESENCIA DE UNA COSA EN LA MENTE
EXPRESION DE LAS IDEAS
ESCLARECIMIENTO DE LAS IDEAS
- DEFINICION
- DIVISION LOGICA
LA ENFERMERIA COMO DISCIPLINA CIENTIFICA Y COMO
PROCESO INTERPERSONAL CON LOS CLIENTES DESTACA LA
IMPORTANCIA DE:
 LAS DEFINICIONES CLARAS
 LAS CLASIFICACIONES EXACTAS DE UN NUMERO INFINITO DE
IDEAS

14. JUICIOS Y PROPOSICIONES
PROCESO INTELECTUAL DE MANIFESTAR EL ACUERDO O
DESACUERDO DE DOS O MAS IDEAS POR COMPARACION
Y ANALISIS
VERDAD LOGICA
LA
JUICIO DE ACUERDO CON
REALIDAD
FALSEDAD LOGICA
LA
JUICIO NO CUADRA CON
REALIDAD

15. Puede definirse la proposición como:
«Una oración en que se afirma o se niega una cosa de otra»
Toda proposición consta de dos extremos o elementos, y de la cópula
que expresa su relación.
El extremo del cual se afirma o niega algo, se llama sujeto ; el que
corresponde a la cosa que se afirma o niega de otro, se llama
predicado ; el verbo que expresa la relación de los dos, se llama
cópula.
En esta proposición: el paciente tiene fiebre; EL PACIENTE, es el
sujeto; FIEBRE, el predicado, y TIENE, la cópula.
El predicado algunas veces va incluido en el verbo que expresa la
afirmación o negación, como en esta: EL PACIENTE TOSE.

16. PROCESO DE LA RAZON
CONSTITUYE UNA FORMA MEDIATA DE LLEGAR A UN JUICIO
QUE NO PUEDE HACERSE INMEDIATAMENTE
PROCESO EN EL QUE SE INFIERE LA RELACION EXISTENTE
ENTRE DOS IDEAS A PARTIR DE LA RELACION RESPECTIVA
CON UNA TERCERA IDEA COMUN
REQUIERE TRES JUICIOS
LOS DOS JUICIOS QUE RELACIONAN
DOS IDEAS CON UNA TERCERA IDEA
COMUN
JUICIO QUE ESTA
LATENTE EN EL
ANTECEDENTE
ANTECEDENTE
CONSECUENCIA
CONCLUSION

17. ANTECEDENTE: “Un signo de ansiedad es la hiperirritabilidad”
OBSERVACION:
“María es hiperirritable”
CONCLUSION
CONSECUENCIA:
“María está ansiosa”
REGLAS DEL RAZONAMIENTO
 Si el ANTECEDENTE es verdadero, la CONCLUSION debe ser
verdadera
 Si el ANTECEDENTE es falso, la CONCLUSION puede ser
verdadera o
falsa
PARA QUE LAS CONCLUSIONES SEAN VALIDAS DEBEN
DERIVARSE DE PREMISAS QUE SE SABE SON CIERTAS

18. RAZONAMIENTO DEDUCTIVO
DE LO GENERAL A
LO PARTICULAR
RAZONAMIENTO
INDUCTIVO
DE LO PARTICULAR A
LO GENERAL
LA EXPRESION DEL RAZONAMIENTO
SI LAS CONCLUSIONES SE
DERIVAN DE PREMISAS QUE
NO SON VALIDAS,
ARGUMENTO
FALSEDAD LOGICA

19. EN ENFERMERIA SE DEBEN SATISFACER
LOS SIGUIENTES CRITERIOS
1. LAS IDEAS DEBEN POSEER UNA DEFINICION
CLARA Y UNA CATEGORIZACION CORRECTA
2. LOS JUICIOS Y PROPOSICIONES DEBEN CONTAR
CON EL ACUERDO ENTRE SUJETOS Y
PREDICADOS
3. EN EL RAZONAMIENTO, LAS CONCLUSIONES
DEBEN DERIVARSE UNICAMENTE DE PREMISAS
VALIDAS

20. LA ONTOLOGIA
CIENCIA DE SER LA PARTE DE LA METAFISICA QUE
TRATA DEL “SER” COMO TAL
EL TERMINO “SER” INDICA COSA O REALIDAD
CUALQUIER COSA QUE EXISTA O QUE SE PIENSE
QUE EXISTA

21. CATEGORIAS DEL SER
SER REAL:
Cualquier cosa que existe en la realidad,
independientemente de la mente
SER LOGICO: Algo que para existir depende de la mente
SER VERDADERO: Ser real que existe
SER POTENCIAL: Ser real que puede existir, pero que no lo hace

22. CONCEPTO DE SER Y LLEGAR A SER
CAMBIO
SER VERDADERO
SER POTENCIAL
TRANSICION DEL PODER SER
SER
TIPOS DE CAMBIOS
CAMBIOS DE SUSTANCIA,
CUERPO VIVO A CUERPO MUERTO
CAMBIO DE CANTIDAD
CRECIMIENTO
ALTURA DE UN NIÑO EN
CAMBIO DE CALIDAD
DE HAMBRIENTO A SACIADO
CAMBIO DE LUGAR
DEL ESTE AL OESTE

23. EL SER Y ENFERMERIA
LA ENFERMERA TRATA CON SERES HUMANOS
“AYUDAR A LOS SERES HUMANOS A ALCANZAR LOS
NIVELES MAS ALTOS DE SALUD”
SUSTANCIA
CALIDAD
ENFERMERA
USUARIO
MEDIO
AMBIENTE
CANTIDAD
LUGAR

24. LLEGAR A SER
EFECTO
CAUSA Y
Causa es aquello que contribuye de una u otra forma a la
creación o conservación de la realidad
CAMBIO
• Los seres
llegan a ser
• Los estados de ser
EFECTO

25. IMPORTANCIA PARA ENFERMERIA
META:
La conservación o el cambio de alguna realidad del usuario = SER
AGENTE DE CAMBIO
≠
AGENTE
CAUSANTE
ENFERMERA – USUARIO
SERES CAUSANTES
SERES EFECTO
CAMBIADO

26. COSMOLOGIA
Naturaleza material
FILOSOFÍA
Constitución final
Origen primario
Desarrollo y objetivo
CARACTERISTICAS
Estudia los cuerpos como seres reales materiales, con y sin vida
DINAMICA
ENFERMERIA

27. CARACTERISTICAS DE LOS CUERPOS
 COMPOSICION: Todos los cuerpos estan constituidos por materia o
sustancia
SUSCEPTIBLE DE CAMBIO – CONSTANTE
CAPACIDAD DE CAMBIO: Proceso emergente, una sustancia deja de
ser, porque emerge otra, generando una nueva
CONTINGENCIA: Todos los seres dependen de cierto grado de causas
para producir su ser y de factores para conservarlo

28. TEORICOS DE LA ENFERMERIA RESPALDAN LA
CONTINGENCIA
DEPENDIENT
E
INTERDEPENDIEN
TE

29. ESQUEMAS CONCEPTUALES CONSIDERAN :
ENFERMERIA
COMPOSICION
C. CAMBIO
USUARIOS
CONTINGENCIA
MEDIO AMBIENTE

30. DINAMICA DE LOS CUERPOS
SERES VIVOS
SERES INANIMADOS
CUALIDADES DINAMICAS
CANTIDAD: Propiedad de la sustancia material que hace que se
extienda hasta determinados límites.
ACTIVIDAD: El cuerpo hace algo, funciona o responde
TEORICOS DE ENFERMERIA
“Los seres humanos son activos en forma constante e interactivos
con el medio ambiente”

31. PSICOLOGIA FILOSOFICA
¿Qué es la vida?
¿Qué es vivir?

32. LOS FILOSOFOS VEN LA VIDA EN TRES FORMAS
DIFERENTES:
VIDA BIOLOGICA
VIDA SENSIBLE
Un cuerpo vivo está constituido por células,
crece gracias a la multiplicación de las
mismas,se caracteriza por un proceso de
nutrición y tiende a reproducirse
Los seres humanos poseen la capacidad de
sentir y de tener conciencia, así como de
experimentar sentimientos. La sensibilidad
es característica de los humanos
Inteligencia es la facultad de comprender. Concede
VIDA INTELECTUAL al ser humano la habilidad para hacer frente a
cualquier situación, especialmente a actitudes
nuevas, mediante la adaptación de su
comportamiento

33. ¿QUÉ ES LA VIDA?
Estado de existencia de los seres humanos caracterizado por
condiciones biológicas, de sensibilidad e intelectuales, ninguna de las
cuales puede separarse de las demás, ya que la persona responde
como una unidad
LA ENFERMERA DEBE SER CAPAZ DE CONSIDERAR AL CLIENTE /
PACIENTE COMO UNA UNIDAD QUE PIENSA, CONOCE Y SIENTE
TIENE LA OBLIGACION DE EXAMINAR LAS RELACIONES QUE EXISTEN
ENTRE EL CUERPO BIOLOGICO, LOS SENTIDOS Y EL INTELECTO DEL SER
HUMANO

34. ETICA Y FILOSOFIA MORAL
CORRECTO
DUDA
INCORRECTO
DEBER
PROBLEMA DE LA MORALIDAD DE LOS SERES HUMANOS
CUANDO:
 TOMAN DECISIONES
 LLEVAN A CABO TAREAS QUE LES CORRESPONDE

35. ENFERMERIA ES UN ARTE MORAL CUYO PROPOSITO FINAL
ES EL BIENESTAR DE OTROS SERES HUMANOS
ESTE FIN NO ES CIENTIFICO, SINO MORAL, ES DECIR
INCLUYE LA BUSQUEDA DEL BIEN Y LA RELACION QUE
TENEMOS CON OTROS SERES HUMANOS
LA SALUD ES EL BIEN CONVENIDO POR MUTUO ACUERDO
EN LA RELACIÓN ENFERMERA – PACIENTE / USUARIO

36. ASPECTOS FUNDAMENTALES DE TODO ACTO
HUMANO.
PRINCIPIOS:
CONOCIMIENTO
LIBERTAD
CAPACIDAD DE ELECCION
NORMAS - DERECHOS – RESPONSABILIDADES
SOCIALES

37. MORALIDAD:
RELACIÓN QUE TIENEN LOS ACTOS HUMANOS
CON LA NORMA O REGLA DE LO QUE DEBERÍAN
SER.
ENFERMERA ACTUA DE FORMA MORAL CUANDO
ACTÚA «DE ACUERDO CON LAS NORMAS DE LA
CONDUCTA CORRECTA»
COMO LAS DECISIONES DE ENFERMERÍA
SIEMPRE ABARCAN ELECCIONES QUE DEBEN
TOMAR ENFERMEROS Y USUARIOS
LA MORALIDAD CONSTITUYE UNA
CARACTERISTICA IMPORTANTE

38. PRINCIPIOS
1. En la medida que uno es capaz de comprender, es responsable
de sus actos
2. En la medida que uno es libre, posee derechos y privilegios al
mismo tiempo que responsabilidades
3. En ocasiones el usuario necesita y debe tener capacidad total de
elección para tomar decisiones
NORMAS
Los Derechos Humanos de libertad,respeto e integridad son esenciales
para el pleno desarrollo de los seres humanos
Los derechos se relacionan con el concepto de libertad
“Es en el contacto diario con los pacientes, cuando tenemos mas
probabilidades de no respetarlos como seres humanos

39. LA ATENCION DE ENFERMERIA PLANTEA
PROBLEMAS ETICOS:
NATURALEZA DELA RELACION ENFERMERA – USUARIO
CONSENTIMIENTO INFORMADO
DETERMINACION DE LA CALIDAD DE VIDA
DEFINICION DE LA PARTICIPACION ETICA AL TOMAR
DECISIONES