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PROJETO:
A HORA DA LEITURA NO
NAFFAH
Escola: E.E. “Dr. Waldemiro Naffah”
Diretoria de Ensino de São José do Rio Preto – SP
Público Alvo: Toda comunidade escolar (Ensinos
Fundamental Ciclo II e Médio)
Período de Execução: durante todo o ano letivo.
A HORA DA LEITURA NO NAFFAH
Após um ano de aplicação da ação “A HORA DA LEITURA” dentro do
PROJETO “UMA ESCOLA QUE LÊ APRENDE”, em que todas as ações
tiveram resultado positivo, observamos que ainda poderíamos
obter maior abrangência, no tocante ao desenvolvimento da
leitura. Assim, pensamos em nos valer da tecnologia que temos à
disposição e criar um meio virtual para propagar o trabalho que
temos feito semanalmente em sala de aula com o Projeto “HORA
DA LEITURA”. Nasceu, então, depois de muita discussão em ATPC,
o blog “HORA DA LEITURA NO NAFFAH”, o qual deveria ser
alimentado pelos textos já lidos e pelas futuras leituras a serem
realizadas. A ideia surgiu do grupo de professores que, envolvidos
no curso PROINFO: Introdução à Educação Digital, deveriam
desenvolver um projeto utilizando novas tecnologias na escola se
responsabilizando pela publicação dos textos, seguindo as
indicações dos demais professores e da comunidade escolar.
A HORA DA LEITURA NO NAFFAH
DESENVOLVIMENTO
Semanalmente, organizaremos o painel de leituras a serem
oferecidas pelos professores aos alunos, de acordo com
sua série e nível. Desta forma, cada grupo de professores
irá sugerir textos (para as séries do E.F. e para o Ensino
Médio) para serem lidos em sala de aula, por meio dos
computadores do Acessa Escola ou de qualquer outro
dispositivo pelo qual se possa acessar o blog. Durante as
reuniões de ATPC, estes textos serão lidos para que todos
os professores tomem conhecimento das escolhas feitas e,
após estas reuniões, cada professor, seguindo o
cronograma com as datas pré-determinadas, fará a
postagem do texto escolhido no blog.
A HORA DA LEITURA NO NAFFAH
• OBJETIVOS
Geral:
• Desenvolvimento de motivação para leitura e produção
textual utilizando as tecnologias virtuais.
Específicos:
• Conscientização sobre o ato de ler;
• Desenvolvimento do gosto por leituras dos mais
variados gêneros;
• Desenvolvimento da habilidade de escrever textos .
A HORA DA LEITURA NO NAFFAH
RECURSOS
Humanos
• - Professores
• - Coordenadores pedagógicos
• - Alunos do Ensino Fundamental Ciclo II e Médio
• - Famílias dos alunos
• - Toda comunidade escolar
Didáticos e tecnológicos
• - Livros didáticos e teóricos
• - Livros de Literatura
• - Computador: internet e softwares
• - Revistas e Jornais
• - CDs e DVDs
A HORA DA LEITURA NO NAFFAH
AVALIAÇÃO
• O projeto será acompanhado semanalmente,
observando-se a participação dos professores,
alunos e toda comunidade escolar, por meio
do número de acessos ao blog e pelos
comentários postados a respeito das leituras
sugeridas.
A HORA DA LEITURA NO NAFFAH
Professores envolvidos:
Ana Maria Lombardi
Angélica Aparecida Alves da Silva
Cláudia Letícia Silva Vieira
Conceição Garcia Bispo dos Santos
Francizete Vieira Cavalcante Moura
Jailson Benedito dos Santos
Janete Federico
Ladisley de Lourdes dos Santos
Maiza Indiara Batista Alves
Mara Andréa Alves Pereira
Marcimeire de Campos
Odila Alves do Carmo
Rita de Cassia do N. dos Santos
Rosangela Fernandes Diniz Neiva
Rosangela Sueli Poloni Sant’anna
Silvano José da Silva
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  • 1. PROJETO: A HORA DA LEITURA NO NAFFAH Escola: E.E. “Dr. Waldemiro Naffah” Diretoria de Ensino de São José do Rio Preto – SP Público Alvo: Toda comunidade escolar (Ensinos Fundamental Ciclo II e Médio) Período de Execução: durante todo o ano letivo.
  • 2. A HORA DA LEITURA NO NAFFAH Após um ano de aplicação da ação “A HORA DA LEITURA” dentro do PROJETO “UMA ESCOLA QUE LÊ APRENDE”, em que todas as ações tiveram resultado positivo, observamos que ainda poderíamos obter maior abrangência, no tocante ao desenvolvimento da leitura. Assim, pensamos em nos valer da tecnologia que temos à disposição e criar um meio virtual para propagar o trabalho que temos feito semanalmente em sala de aula com o Projeto “HORA DA LEITURA”. Nasceu, então, depois de muita discussão em ATPC, o blog “HORA DA LEITURA NO NAFFAH”, o qual deveria ser alimentado pelos textos já lidos e pelas futuras leituras a serem realizadas. A ideia surgiu do grupo de professores que, envolvidos no curso PROINFO: Introdução à Educação Digital, deveriam desenvolver um projeto utilizando novas tecnologias na escola se responsabilizando pela publicação dos textos, seguindo as indicações dos demais professores e da comunidade escolar.
  • 3. A HORA DA LEITURA NO NAFFAH DESENVOLVIMENTO Semanalmente, organizaremos o painel de leituras a serem oferecidas pelos professores aos alunos, de acordo com sua série e nível. Desta forma, cada grupo de professores irá sugerir textos (para as séries do E.F. e para o Ensino Médio) para serem lidos em sala de aula, por meio dos computadores do Acessa Escola ou de qualquer outro dispositivo pelo qual se possa acessar o blog. Durante as reuniões de ATPC, estes textos serão lidos para que todos os professores tomem conhecimento das escolhas feitas e, após estas reuniões, cada professor, seguindo o cronograma com as datas pré-determinadas, fará a postagem do texto escolhido no blog.
  • 4. A HORA DA LEITURA NO NAFFAH • OBJETIVOS Geral: • Desenvolvimento de motivação para leitura e produção textual utilizando as tecnologias virtuais. Específicos: • Conscientização sobre o ato de ler; • Desenvolvimento do gosto por leituras dos mais variados gêneros; • Desenvolvimento da habilidade de escrever textos .
  • 5. A HORA DA LEITURA NO NAFFAH RECURSOS Humanos • - Professores • - Coordenadores pedagógicos • - Alunos do Ensino Fundamental Ciclo II e Médio • - Famílias dos alunos • - Toda comunidade escolar Didáticos e tecnológicos • - Livros didáticos e teóricos • - Livros de Literatura • - Computador: internet e softwares • - Revistas e Jornais • - CDs e DVDs
  • 6. A HORA DA LEITURA NO NAFFAH AVALIAÇÃO • O projeto será acompanhado semanalmente, observando-se a participação dos professores, alunos e toda comunidade escolar, por meio do número de acessos ao blog e pelos comentários postados a respeito das leituras sugeridas.
  • 7. A HORA DA LEITURA NO NAFFAH Professores envolvidos: Ana Maria Lombardi Angélica Aparecida Alves da Silva Cláudia Letícia Silva Vieira Conceição Garcia Bispo dos Santos Francizete Vieira Cavalcante Moura Jailson Benedito dos Santos Janete Federico Ladisley de Lourdes dos Santos Maiza Indiara Batista Alves Mara Andréa Alves Pereira Marcimeire de Campos Odila Alves do Carmo Rita de Cassia do N. dos Santos Rosangela Fernandes Diniz Neiva Rosangela Sueli Poloni Sant’anna Silvano José da Silva Sonia Aparecida Ramos de Oliveira Valdira Maria Rampasso Dauricio Yeda Mara Rodrigues Tozze