Modelos mentales, workshop de Indie Young
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Presentación para curso interno sobre Modelos Mentales en Biko, basada en el workshop de Fundamentos Web 2008
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Modelos mentales, workshop de Indie Young
- 1. Mental Models Indie Young Workshop por Eric Fain en Fundamentos Web 08 Enero 2009
- 2. Entrevistas
- 3. Entrevistas Escuchar historias > sentir empatía > saber cómo apoyar a la gente
- 4. Entrevistas No Dirigidas Seis reglas: 1. Busca comportamientos, creencias y reacciones (no preferencias) 2. Sólo preguntas abiertas 3. Por qué? Qué? Cuándo? Dónde? Cómo? 4. No utilices palabras propias. 5. Sigue la conversación 6. No insistas en los productos 7. Básate en las experiencias inmediatas
- 7. Título ¿Manos a la obra?
- 8. Analiza las historias ¿Qué debes localizar y tomar en cuenta de las entrevistas?: Comportamientos, filosofías, emociones, directas, de algunos implicados o de terceras partes.
- 9. ¿Cómo resumo y organizo todo esto?
- 10. ¿Cómo resumir? Debemos reducirlo todo a una combinación de verbos y sustantivos
- 11. Ordena las citas entresacadas del texto, identifica al sujeto de la entrevista, extrae la conclusión, e intenta resumirlo en un verbo y un nombre ¿Cómo resumir?
- 12. Ordénalo listando las acciones e incorporando las distintas declaraciones al respecto ¿Cómo resumir?
- 13. Atomic tasks
- 14. No impongas una estructura preconcebida a las ideas que hayas obtenido en las entrevistas
- 15. Practica el juego de afinidades con ellas (Agrupa segun características comunes)
- 16. Ejemplo de cómo agrupar tasks. Estas citas son de la Atomic task "Hablar sobre la película después de verla"
- 17. Con frecuencia, encontraremos que las Atomic Tasks se pueden combinar en un nuevo grupo, llamado Task Level.
- 18. Veremos en este caso en particular, que "Hablar sobre la película más tarde", es lo suficientemente parecido a "Hablar sobre la película justo después de verla", y nos permite combinar ambas Tasks.
- 19. Cuando combinas ‘Discuss Film Afterwards’ con otras Tasks como ‘Go somewhere to sit and discuss film’ ‘Learn craft from discussion of unusual points’, ‘Discuss interpretation of book’, y ‘Ask strangers their opinión alter a film’, entonces obtienes una Torre: "Discuss the Film", más genérica.
- 20. Herramientas de organización y presentación: Dos tablas de Tasks expandidas (MSWord)
- 21. Herramientas de organización y presentación: Ejemplo en MSExcel
- 22. Ejemplo de organización en Word, con las Tasks en rojo
- 23. Mental Model con notas adhesivas
- 24. Tasks recortadas, agrupadas por grupos que conforman las Torres. Espacios cognitivos identificados y diferenciados por colores
- 25. Trabajando Modelos Mentales en las Naciones Unidas
- 26. Representación gráfica de los Modelos Mentales
- 27. Representación gráfica del Modelo Mental: Comportamiento, creencia, reacción
- 28. Representación gráfica del Modelo Mental: Task Level
- 29. Representación gráfica del Modelo Mental: Torre = Grupo conceptual
- 30. Representación gráfica del Modelo Mental: Espacio Mental
- 31. Representación gráfica del Modelo Mental: Respuestas y "soluciones" a las Torres. (Prioritarias y secundarias)
- 32. Representación gráfica del Modelo Mental:
- 33. Representación gráfica del Modelo Mental:
- 34. Representación gráfica del Modelo Mental:
- 35. Representación gráfica del Modelo Mental: Ejemplo de como "matizar" los datos presentados en las representaciones gráficas introduciendo una Leyenda: códigos tipográficos (Negritas, cursivas, etc), códigos de color (momentos, segmentos de audiencia, etc.)
- 36. Coloca la Task 'Theaters Near Me', bajo 'Choose Near Theatre' como solución prioritaria
- 37. Coloca la Task 'Theaters Near Me', bajo 'Choose Near Theatre' también bajo otras dos Torres como respuesta/solución secundaria, porque tambien las satisface
- 38. Para el contenido que no encaja con ninguna de las Torres existentes, añade una nueva Torre que es consecuencia de tu experiencia y los conocimientos que has ido extrayendo durante el estudio
- 39. Leer e interpretar modelos mentales
- 40. Leer e interpretar modelos mentales Cuando enseñes el Modelo Mental a otros, necesitarás un código sencillo para reflejar los contenidos primarios y secundarios bajo las torres.
- 41. Leer e interpretar modelos mentales También necesitarás identificar con facilidad otro tipo de contenidos, como el previsto o el sugerido en algun momento.
- 42. Leer e interpretar modelos mentales O contenido que no conoces aún o no depende de ti directamente.
- 43. En este ejemplo, detectamos que hay un hueco "sin respuesta/solución" bajo 'Collect Film- Related Stuff'
- 44. Y en este otro no hay ningún contenido prioritario bajo 'Watch a certain genre during winter'
- 45. Ejemplo de Modelo Mental página de contactos:
- 46. Ejemplo de Modelo Mental Google:
- 47. Ejemplo de Modelo Mental del corredor de footing:
- 48. Representación g ráfica deTareas, espacios conceptuales corr edor de footing y respuestas en la parte inferior
- 49. Conclusiones y materialización de las respuestas corredor de footing: "Watch/ Stopwatch"
- 50. Conclusiones y materialización de las respuestas corredor de footing: "Watch/ Stopwatch"
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