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Física: una ciencia para todos
Física: principios y problemas

                          ¿QUÉ ES FÍSICA?
     Prof. Elba M. Sepúlveda
          Física: una ciencia
                  Matemática
REFLEXIÓN



  “Cada día sabemos más y
     entendemos menos.”
                  Albert Einstein
PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN

Utiliza tu libro de Física en el capítulo 1 para
   responder las siguientes preguntas
1. ¿Qué es Física?

2. ¿Cuáles son algunas de las ramas de la
   Física?
3. ¿Quién era Galileo Galilei?

4. ¿Qué es el método científico?
¿QUÉ ES FÍSICA?
 Esla rama de la ciencia que
 estudia los fenómenos
 naturales para establecer
 unos patrones que en
 ocasiones se pueden
 explicar usando ecuaciones
 matemáticas.
                           Murphy, Zitewitz, Hollon y Smoot (1989)
FÍSICA…
 Estudiala naturaleza,
 materia, energía y
 sus relaciones.




                          Zitzewitz (2004)
FÍSICA…
 Estudiala naturaleza,
 materia, energía y
 sus relaciones.
                                       Stephen Hawking




                     Isaac Newton   Albert Einstein
   Galileo Galilei
                                                         Zitzewitz (2004)
¿QUÉ ES EL MÉTODO CIENTÍFICO?
   Es un método sistemático
    basado en la observación,
    experimentación y análisis de los
    resultados.

   ¿Quién fue Galileo Galilei?
     Padre de la Física
     Padre de la ciencia experimental
      moderna
     Uno de los primeros científicos
      modernos
     Inventa el método científico       Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot
                                                                     (1989)
MÉTODO CIENTÍFICO

   El método
    científico (del
    griego: -meta =
    hacia, a lo largo- -
    odos = camino-; y
    del latín scientia =
    conocimiento;
    camino hacia el
    conocimiento)
SISTEMA MÉTRICO
   Sistema Internacional de medidas
       S.I.
   Existen 3 cantidades fundamentales en Física (mecánica)
       Largo (metro)
       Tiempo (segundo)
       Masa (kilogramo)
SISTEMA MÉTRICO

                          Cantidad        Unidad    Símbolo
   Solamente hay una   Fundamental     fundament
    unidad de medida                        al
                          Longitud        metro       m
    o unidad básica        Masa         kilogramo     kg
    para cada tipo de      Tiempo        segundo       s

    cantidad medida     Temperatura       kelvin      K
                         Cantidad de       mol        mol
                        una sustancia
                          Corriente      amperio      A
                          eléctrica
                        Intensidad de    candela      cd
                             luz
LARGO (M)


   Entre 1792 y 1799 esta distancia fue medida
    parcialmente por científicos franceses.
   Originalmente definido como una
    diezmillonésima parte de la distancia entre el
    ecuador y el polo norte a lo largo del meridiano
    de París. ????
   Consideraron que la Tierra era una esfera
    perfecta, estimaron la distancia total y la
    dividieron entre 10 millones.         Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot
                                                                       (1989)
LARGO

   1960- Se definió como
       la distancia entre dos líneas finas trazadas en una barra
        de aleación de platino e iridio.
       Metro= patrón internacional, conservado en París.
   1982- Volvió a definirse a partir de la longitud de
    onda de la luz rojiza
       emitida por una fuente de criptón 86.
   Las ciencia moderna requería una precisión aún
    mayor. En 1983 el metro se definió como
       la longitud del espacio recorrido por la luz en el vacío.
        1/299 792 458 seg = 3.33 X10-9 s
                                                  Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot
                                                                              (1989)
MASA

   Se definió como la masa de 1
    decímetro cúbico de agua pura a la
    temperatura en que alcanza su
    máxima densidad (4.0 °C).
   Se fabricó un cilindro de platino
    que tuviera la misma masa que
    dicho volumen de agua en las
    condiciones especificadas.
   Se descubrió que no podía
    conseguirse una cantidad de agua
    tan pura ni tan estable como se
    requería.
                                     Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot
                                                                 (1989)
MASA

 El patrón primario de masa
  pasó a ser el cilindro de
  platino, que en 1889 fue
  sustituido por un cilindro de
  platino-iridio de masa similar.
 En el SI el kilogramo se sigue
  definiendo como la masa del
  cilindro de platino-iridio
  conservado en París.
                                    Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot
                                                                (1989)
TIEMPO (S)
   Durante siglos el tiempo se ha venido midiendo en
    todo el mundo a partir de la rotación de la Tierra.
   El segundo se definió como 1/86,400 del día solar
    medio, que es el tiempo de una rotación completa
    de la Tierra sobre su eje en relación al Sol.
   Los científicos descubrieron que la rotación de la
    Tierra no era lo suficientemente constante para
    servir como base del patrón de tiempo.



                                        Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot
                                                                    (1989)
TIEMPO (S)


   1967 se redefinió el segundo a partir de la
    frecuencia de resonancia del átomo de cesio, es
    decir, la frecuencia en que dicho átomo absorbe
    energía.
   Ésta es igual a 9,192,631,770 Hz (hercios, o
    ciclos por segundo).
   El segundo es la duración de 9,192,631,770
    periodos de la radiación correspondiente a la
    transición entre los dos niveles energéticos
    hiperfinos del estado fundamental del átomo de
    cesio 133.
                                      Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot
                                                                  (1989)
SISTEMA MÉTRICO VS EL SISTEMA INGLÉS
 El sistema inglés se deriva de la evolución de
  las unidades locales a través de los siglos, y de
  los intentos de estandarización en Inglaterra.
  Las unidades mismas tienen sus orígenes en la
  antigua Roma.
 Hoy en día, estas unidades están siendo
  lentamente reemplazadas por el Sistema
  Internacional de Unidades, aunque en Estados
  Unidos la inercia del antiguo sistema y el alto
  costo de migración ha impedido en gran medida
  el cambio.
                                    Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot
                                                                (1989)
REFERENCIAS
Murphy, J. T. Zitzewitz, P.W., Hollon J.M y
  Smoot, R.C. (1989). Física: una ciencia para
  todos [traducción Caraballo, J. N. Torruella A.
  J y Díaz de Olano, C. R.]. Ohio, Estados
  Unidos: Merril Publishing Company.
Zitzewitz, P.W. (2004). Física principios y
  problemas [traducción Alonso, J.L.y Ríos
  Martínez, R.R.]. Colombia: McGraw- Hill
  Interamericana Editores, S. A. de C. V.
PREPARADO POR:
Prof. Elba M. Sepúlveda, MA.Ed.

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Que es La Fisica

  • 1. Física: una ciencia para todos Física: principios y problemas ¿QUÉ ES FÍSICA? Prof. Elba M. Sepúlveda Física: una ciencia Matemática
  • 2. REFLEXIÓN “Cada día sabemos más y entendemos menos.” Albert Einstein
  • 3. PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN Utiliza tu libro de Física en el capítulo 1 para responder las siguientes preguntas 1. ¿Qué es Física? 2. ¿Cuáles son algunas de las ramas de la Física? 3. ¿Quién era Galileo Galilei? 4. ¿Qué es el método científico?
  • 4. ¿QUÉ ES FÍSICA?  Esla rama de la ciencia que estudia los fenómenos naturales para establecer unos patrones que en ocasiones se pueden explicar usando ecuaciones matemáticas. Murphy, Zitewitz, Hollon y Smoot (1989)
  • 5. FÍSICA…  Estudiala naturaleza, materia, energía y sus relaciones. Zitzewitz (2004)
  • 6. FÍSICA…  Estudiala naturaleza, materia, energía y sus relaciones. Stephen Hawking Isaac Newton Albert Einstein Galileo Galilei Zitzewitz (2004)
  • 7. ¿QUÉ ES EL MÉTODO CIENTÍFICO?  Es un método sistemático basado en la observación, experimentación y análisis de los resultados.  ¿Quién fue Galileo Galilei?  Padre de la Física  Padre de la ciencia experimental moderna  Uno de los primeros científicos modernos  Inventa el método científico Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot (1989)
  • 8. MÉTODO CIENTÍFICO  El método científico (del griego: -meta = hacia, a lo largo- - odos = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento)
  • 9. SISTEMA MÉTRICO  Sistema Internacional de medidas  S.I.  Existen 3 cantidades fundamentales en Física (mecánica)  Largo (metro)  Tiempo (segundo)  Masa (kilogramo)
  • 10. SISTEMA MÉTRICO Cantidad Unidad Símbolo  Solamente hay una Fundamental fundament unidad de medida al Longitud metro m o unidad básica Masa kilogramo kg para cada tipo de Tiempo segundo s cantidad medida Temperatura kelvin K Cantidad de mol mol una sustancia Corriente amperio A eléctrica Intensidad de candela cd luz
  • 11. LARGO (M)  Entre 1792 y 1799 esta distancia fue medida parcialmente por científicos franceses.  Originalmente definido como una diezmillonésima parte de la distancia entre el ecuador y el polo norte a lo largo del meridiano de París. ????  Consideraron que la Tierra era una esfera perfecta, estimaron la distancia total y la dividieron entre 10 millones. Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot (1989)
  • 12. LARGO  1960- Se definió como  la distancia entre dos líneas finas trazadas en una barra de aleación de platino e iridio.  Metro= patrón internacional, conservado en París.  1982- Volvió a definirse a partir de la longitud de onda de la luz rojiza  emitida por una fuente de criptón 86.  Las ciencia moderna requería una precisión aún mayor. En 1983 el metro se definió como  la longitud del espacio recorrido por la luz en el vacío. 1/299 792 458 seg = 3.33 X10-9 s Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot (1989)
  • 13. MASA  Se definió como la masa de 1 decímetro cúbico de agua pura a la temperatura en que alcanza su máxima densidad (4.0 °C).  Se fabricó un cilindro de platino que tuviera la misma masa que dicho volumen de agua en las condiciones especificadas.  Se descubrió que no podía conseguirse una cantidad de agua tan pura ni tan estable como se requería. Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot (1989)
  • 14. MASA  El patrón primario de masa pasó a ser el cilindro de platino, que en 1889 fue sustituido por un cilindro de platino-iridio de masa similar.  En el SI el kilogramo se sigue definiendo como la masa del cilindro de platino-iridio conservado en París. Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot (1989)
  • 15. TIEMPO (S)  Durante siglos el tiempo se ha venido midiendo en todo el mundo a partir de la rotación de la Tierra.  El segundo se definió como 1/86,400 del día solar medio, que es el tiempo de una rotación completa de la Tierra sobre su eje en relación al Sol.  Los científicos descubrieron que la rotación de la Tierra no era lo suficientemente constante para servir como base del patrón de tiempo. Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot (1989)
  • 16. TIEMPO (S)  1967 se redefinió el segundo a partir de la frecuencia de resonancia del átomo de cesio, es decir, la frecuencia en que dicho átomo absorbe energía.  Ésta es igual a 9,192,631,770 Hz (hercios, o ciclos por segundo).  El segundo es la duración de 9,192,631,770 periodos de la radiación correspondiente a la transición entre los dos niveles energéticos hiperfinos del estado fundamental del átomo de cesio 133. Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot (1989)
  • 17. SISTEMA MÉTRICO VS EL SISTEMA INGLÉS  El sistema inglés se deriva de la evolución de las unidades locales a través de los siglos, y de los intentos de estandarización en Inglaterra. Las unidades mismas tienen sus orígenes en la antigua Roma.  Hoy en día, estas unidades están siendo lentamente reemplazadas por el Sistema Internacional de Unidades, aunque en Estados Unidos la inercia del antiguo sistema y el alto costo de migración ha impedido en gran medida el cambio. Murphy, Zitzewitz, Hollon y Smoot (1989)
  • 18.
  • 19.
  • 20. REFERENCIAS Murphy, J. T. Zitzewitz, P.W., Hollon J.M y Smoot, R.C. (1989). Física: una ciencia para todos [traducción Caraballo, J. N. Torruella A. J y Díaz de Olano, C. R.]. Ohio, Estados Unidos: Merril Publishing Company. Zitzewitz, P.W. (2004). Física principios y problemas [traducción Alonso, J.L.y Ríos Martínez, R.R.]. Colombia: McGraw- Hill Interamericana Editores, S. A. de C. V.
  • 21. PREPARADO POR: Prof. Elba M. Sepúlveda, MA.Ed.