1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA CURSO: TECNOLOGÍAS DE LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA INTEGRANTES EQUIPO 1: Solángel Alfonzo Belkis Díaz Daniel Mora Omaira Narváez Jenny Penso Octubre de 2008 EDUCACIÓN A DISTANCIA: MEDIACIÓN, EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN

3. INTRODUCCIÓN La Educación a distancia ha ido abriéndose un espacio legítimo dentro del concierto educacional, a través del desarrollo de herramientas comunicacionales que han permitido una mejor y mayor interacción entre distintas personas alrededor del mundo. A continuación se presentan los principales elementos involucrados en el proceso de Educación a Distancia, esto es: la mediación, educación y comunicación. Así, las utilización de éstas tecnologías en la enseñanza, y en particular en la educación a distancia tienen en la actualidad una amplia difusión. Con la aplicación de estos recursos los facilitadores y participantes se enfrentan a una nueva cultura de enseñanza y aprendizaje que transforma los moldes tradicionales. EDUCACIÓN A DISTANCIA: MEDIACIÓN, EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN

4. DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Arozamena (1992) la define como un conjunto de procedimientos e interacciones de mediación que se establece entre educandos y profesores en el desarrollo del proceso enseñanza - aprendizaje mediante la utilización racional de recursos tecnológicos informáticos y de las telecomunicaciones con el objetivo de que el proceso docente- educativo y de apropiación del conocimiento resulte más eficaz y eficiente en términos de personas favorecidas y de costo. Guedez, (1984) Educación a distancia es una modalidad mediante la cual se transfieren informaciones cognoscitivas y mensajes formativos a través de vías que no requieren una relación de contigüidad presencial en recintos determinados. OttoPetres (1973) indica que la educación a distancia es un método de impartir conocimientos, habilidades y actitudes, racionalizando mediante la aplicación de la división del trabajo y de principios organizativos, así como por el uso extensivo de medios técnicos, especialmente para el objetivo de reproducir material de enseñanza de alta calidad, lo que hace posible instruir a un gran número de estudiantes al mismo tiempo y dondequiera que ellos vivan. Es una forma industrial de enseñar y aprender. Según la Doctrina EDUCACIÓN A DISTANCIA: MEDIACIÓN, EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN

5. La Educación a Distancia es una modalidad educativa basada en la comunicación bidireccional indirecta entre docentes y alumnos utilizando medios de instrucción y la tecnología para el aprendizaje individual que ofrece una organización de apoyo. La Educación a Distancia surgió como un intento de dar respuesta a las nuevas demandas sociales que la Educación Presencial no ha podido atender, pero resulta incorrecto suponer que aquella pueda sustituir totalmente a esta última. EDUCACIÓN A DISTANCIA: MEDIACIÓN, EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Según El Equipo de Trabajo