Educational_TV_2.0

Μπϋττυ Σ΢ΑΚΑΡΕ΢ΣΟΤ ΢οφύα ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ

Επύκουρη Καθηγότρια, Τπεύθυνη Εργαςτ. Διαφόμιςησ & Δημοςύων ΢χϋςεων, Τπ. Χηφιακών και Κοινωνικών Μϋςων
Σμόμα Επικοινωνύασ, Μϋςων και Πολιτιςμού, Διεύθυνςησ Εκπαιδευτικόσ Ραδιοτηλεόραςησ, ΤΠΔΒΜΘ
Πϊντειο Πανεπιςτόμιο Τποψόφια Διδϊκτορασ
Διευθύντρια Εκπαιδευτικόσ Ραδιοτηλεόραςησ, ΤΠΔΒΜΘ ΢χολόσ Ανθρωπιςτικών ΢πουδών, ΕΑΠ

4/11/2011 6th International Conference in Open and Distance Learning 2011

οι δυναμικϋσ ιδϋεσ του
Web 2.0 εύναι αυτϋσ που
ϋχουν τον ςπουδαύο
αντύκτυπο και όχι οι επύ
μϋρουσ τεχνικϋσ του


 Ο Ιςτόσ χρηςιμοποιεύται ςαν πλατφόρμα δημιουργύασ,
επαναπροςδιοριςμού και μοιρϊςματοσ του
περιεχομϋνου - cloud computing.
 Aνοικτότητα και διϊδραςη του χρόςτη - data and
content sharing.
 Έμφαςη ςτο περιεχόμενο που δημιουργεύ ο χρόςτησ -
user generated content (UGC) .
 Έμφαςη ςτη ςυνεργατικό προςπϊθεια με τη χρόςη
διαφόρων λογιςμικών.
 Έμφαςη ςε νϋουσ τρόπουσ διϊδραςησ με τισ web-based
εφαρμογϋσ.


υποςτηρύζεται
 η αλληλεπύδραςη μεταξύ των μελών του δικτύου
με ςυζητόςεισ, ςχολιαςμό, εφαρμογϋσ κοινωνικόσ
δικτύωςησ (social objects)
 η δημιουργύα ό ςυν-δημιουργύα ψηφιακού
περιεχομϋνου ςε χώρουσ οικοδόμηςησ γνώςησ.


 Η ιεραρχικό λογικό τησ μετϊδοςησ τησ γνώςησ, με τον εκπαιδευτικό - αυθεντύα
ςτο επύκεντρο τησ διδακτικόσ διαδικαςύασ αλλϊ και τη χωρικό απεικόνιςη
αυτόσ τησ ςχϋςησ, η γνώριμη μετωπικό διϊταξη των θρανύων, αναθεωρεύται.
 Σα ςχολεύα και τα πανεπιςτόμια οργανώθηκαν με την παραδοχό ότι η γνώςη
και η πληροφόρηςη εύναι ςπϊνια αγαθϊ, ςτα οπούα η πρόςβαςη και όλα τα
κοινωνικϊ και οικονομικϊ προνόμια που απορρϋουν από αυτόν
εξαςφαλύζονται μόνο ςε χώρουσ αυθεντύασ. Ο εκπαιδευτικόσ αλλϊζει ρόλο.
Γύνεται μϋντορασ, επιμελητόσ - ϋχει την ευθύνη να διαμορφώςει διαδραςτικϊ
περιβϊλλοντα που θα εμπνεύςουν τουσ μαθητϋσ και θα τουσ εμπλϋξει ςτη
διαδικαςύα τησ μϊθηςησ.
 ΢τον ψηφιακό διαςυνδεδεμϋνο κόςμο η γνώςη γύνεται λιγότερο θϋμα
εμπιςτοςύνησ ςε όςα ϋχουν να μεταδώςουν οι αυθεντύεσ. Παύρνει πιο ϋντονα
τα χαρακτηριςτικϊ τησ κοινωνικόσ διαδικαςύασ. ΢τηρύζεται περιςςότερο ςτην
κουλτούρα τησ ςυμμετοχόσ και του διαλόγου, του μοιρϊςματοσ, ςτη
δημιουργύα κοινοτότων μϊθηςησ όπου οι μαθητϋσ ϋχουν την ευκαιρύα να
αναζητούν και να θϋτουν τα ςημαντικϊ ερωτόματα.


Δθπαηδεπηηθή Σειεόξαζε: Αλνηρηή Πιαηθόξκα ΢πλεξγαζίαο &
΢πλδεκηνπξγίαο γηα καζεηέο, δαζθάινπο, θαζεγεηέο, δεκηνπξγνύο

Κάζε νξγαληζκόο ή πνιίηεο - παξάγεη πεξηερόκελν θαη γίλεηαη ν ίδηνο έλα
θνηλσληθό Μέζν.


 Θσξώληαο όηη ε γλώζε είλαη κηα δηαδηθαζία ζε δηαξθή εμέιημε, ε ΕΤ γίλεηαη κέξνο θαη
θαηαιύηεο απηήο ηεο δηαδηθαζίαο.
 Θέιεη λα επαλαζπλδεζεί κε ηα λεαληθά θνηλά πνπ έρεη ράζεη κέζα από ηα
παξαδνζηαθά θαλάιηα.
 Μεηαζρεκαηίδεηαη ζε κηα multimedia πιαηθόξκα, ζπλδεδεκέλε κε ηα ζεκάληηθόηεξα
sites θνηλσληθήο δηθηύσζεο θαη πξνζθέξεη ζηνπο καζεηέο θαη ηηο νκάδεο ηνπο, ζε
δαζθάινπο, θαη θαζεγεηέο ηα εξγαιεία θαη ην πεξηβάιινλ γηα λα ζρεδηάζνπλ θαη λα
πξαγκαηνπνηήζνπλ ηα δηθά ηνπο multimedia projects: video, online games, social
networking services, blogs, twitter, wiki-based projects.
 Η εθπαηδεπηηθή ηειεόξαζε ηνπο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα αμηνπνηήζνπλ ηα
πξνζθεξόκελα εθπαηδεπηηθά videos, λα ηα επαλαρξεζηκνπνηήζνπλ (re-use)
αιιά θαη λα ζρεδηάζνπλ θαη λα “αλεβάζνπλ” ηα δηθά ηνπο (UGC), λα ηα κνηξαζηνύλ
(sharing) θαη λα ηα αμηνινγήζνπλ (social filtering).
 Πξνθπξήζζεη δηαγσληζκνύο video ζε ζπλεξγαζία κε ηα ζρνιεία,ηα παλεπηζηήκηα θαη
άιινπο νξγαληζκνπο, ζε εζληθό, ηνπηθό ή δηεζλέο επίπεδν.
 Η εθπαηδεπηηθή ηειεόξαζε ζπλαληά ηελ Χεθηαθή Γεληά ηε “Γεληά ησλ Millennials, ηε
Γεληά Υ”, ζηνπο δηθνύο ηεο ρώξνπο, γηλεηαη κέξνο ηεο θνηλόηεηαο ηεο.


• Πεηξακαηηζκόο

• Παξαγσγή Ιδεώλ

• Δπηκέιεηα Φεθηαθνύ Πεξηερνκέλνπ

• ΢πγθέληξσζε Δθπαηδεπηηθνύ & UG Πεξηερνκέλνπ

• Μέξνο ηνπ Οηθνζπζηήκαηνο ησλ Social Media

• Ο καζεηήο δεκηνπξγόο, εξεπλεηήο, πνιίηεο ηνπ θόζκνπ.


Videos on demand, 350
streaming video
Θεματικϋσ κατηγορύεσ Δευτεροβϊθμιασ 20
(Περιβϊλλον, Διαπολιτιςμικότητα,
Επιςτόμη-Σεχνολογύα, Σϋχνη, μαθητικϋσ
δημιουργύεσ)
Θεματικϋσ κατηγορύεσ Πρωτοβϊθμιασ 11
(Γλώςςα, Υυςικό-Επιςτόμεσ,
Οικολογύα, Ιςτορύα, Μαθηματικϊ)
Τποτιτλιςμϋνεσ 42


EduTubePlus: ΢τοιχεύα ϋργου

Πλόρησ τύτλοσ: «A European curriculum
related video library and hybrid e-services for
the pedagogical exploitation of video in class»

Συγχρηματοδότηςη από την
Ευρωπαϊκή Επιτροπή
Ημερομηνύα Έναρξησ 1.9.2008
Διϊρκεια 2.5 χρόνια (28.2.2011)
Προώπολογιςμόσ 4.49 εκ ευρώ (50%
χρηματοδότηςη)
΢υντονιςτόσ Έργου Ερευνητικό Ακαδημαώκό
Ινςτιτούτο Σεχνολογύασ
Τπολογιςτών (ΕΑΙΣΤ),
4/11/2011
Ελλϊδα
6th International Conference in Open and Distance Learning 2011

17 Υορεύσ
Ρόλοι:
- Πϊροχοι εκπαιδευτικών Βύντεο (7)
- Πϊροχοι Σεχνολογικών Λύςεων (6)
- Εμπειρογνώμονεσ ςε παιδαγωγικϊ
θϋματα (9)
- Φρόςτεσ ( 9 φορεύσ ,~ 40΢χολεύα)

12 Φώρεσ
11 Γλώςςεσ
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: ΕΑΙΤΥ
(Ελλάδα)


΢υνθϋτοντασ λύςεισ, Παιδαγωγικό Αξιοπούηςη βύντεο ςτη ςχολικό τϊξη
ιδϋεσ, καλϋσ πλαύςιο
πρακτικϋσ από ώριμα αξιοπούηςησ
πεδύα… του βύντεο ωσ
εργαλεύο
ενεργητικόσ
μϊθηςησ
Τπηρεςύεσ και
εργαλεύα για
την
παιδαγωγικό
αξιοπούηςό
τουσ ςτην
τϊξη On-line
.. μια ολοκληρωμϋνη Βιντεοθόκη
«υβριδικό» e-υπηρεςία για την Εκπαιδευτι-
παιδαγωγικό αξιοπούηςη του
βύντεο ςτην τϊξη
κών Βύντεο


Γηαζέζηκν Πεξηερόκελν

Πνζόηεηα 3.500 βίληεν-θιηπ θαη
800 ώξεο βίληεν ΕΠΙΛΟΓΗ
ΣΕΚΜΗΡΙΨ΢Η ~ 5.500 μικρόσ
κεγάιεο δηάξθεηαο ΚΑΣΑΛΛΗΛΨΝ ΣΜΗΜΑΣΟΠΟΙΗ΢Η
ΒΙΝΣΕΟ-ΚΛΙΠ
ΚΑΙ ΥΟΡΣΨ΢Η διϊρκειασ βύντεο
Γιώζζεο 11 Επξσπατθέο
Γιώζζεο

Πξνέιεπζε 7 Επξσπατθέο Φώξεο

Υορϋασ Αριθμόσ Γλώςςεσ
Lesite.tv. / France 5 3.000 Γαλλικϊ (κυρύωσ)
RAI Educational 960 Ιταλικϊ
Εκπαιδευτικό 750 Ελληνικϊ
Ραδιοτηλεόραςη
CI 120 Πορτογαλικϊ
Eduhi 140 Γερμανικϊ


Πιλοτικό Εφαρμογό & Αξιολόγηςη
τησ Τπηρεςύασ EduTubePlus
ΦΨΡΑ ΥΟΡΕΙ΢ ΢ΦΟΛΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ

Greece ΤΠΔΒΜΘ - 10 15
Εκπαιδευτικό
Σηλεόραςη 2 3
ΕΑΙΣΤ
Belgium EduCentrum 10 20
UK UofHULL 6 12
Finland JY/Chydenius 4 4
France Lesite.tv 5 20
Hungary SZAMALK 1 4
Italy FMC 1 7
Romania SIVECO 4 4
Total 43 89


Πεξίπηεξν EduTubePlus – A79

 ΔΑ.ΙΣΤ (GR, Γεληθόο ΢πληνληζηήο έξγνπ)
 ΤΠΓΒΜΘ / Γηεύζπλζε Δθπαηδεπηηθήο Ραδηνηειεόξαζεο (GR)
 France5 / Lesite.tv (FR)
 The University of HULL / Institute For Learning (UK)


WIKI WORKPLACE :
Educationaltv.pbworks.com
Edutubeplus.pbworks.com
σσνεργατικές πλατυόρμες (INNOVATION)

Εζσηεξηθέο Πεξηερόκελν
Παξαγσγέο Εθπαηδεπηηθήο
Κνηλόηεηαο

Πεξηερόκελν
Σηξαηεγηθώλ
Σπλεξγαηώλ


παραγωγϋσ

Schoolwave @ megaron
Ψσ παρϊδειγμα νεανικόσ δημιουργύασ

 Βραβευμϋνη βιβλιοθόκη Βϋροιασ
Ψσ παρϊδειγμα κοινωνικόσ καινοτομύασ και πρόςβαςησ ςτη
γνώςη
 Κινούμενη γελοιογραφύα κατϊ τησ Βύασ ςτα Γόπεδα
Καμπϊνια για ϋνα κοινωνικό φαινόμενο
 ΢εφϋρησ – Διαμαντόσ
΢υμπαραγωγό με Παιδαγωγικό Ινςτιτούτο Κύπρου
 Ένα Γρϊμμα- μια ιςτορύα
Διαδραςτικό περιβϊλλον μϊθηςησ


 ΢το 6ο ΔΙΕΘΝΕ΢ ΥΕ΢ΣΙΒΑΛ ΚΙΝΗΜΑΣΟΓΡΑΥΟΤ ΚΤΠΡΟΤ (30 ΢επ. – 16 Οκτ.
2011) (CYIFF) κϋρδιςε το βραβεύο BEST ANIMATION (Βραβεύο Καλύτερησ Σαινύασ
Κινουμϋνων ΢χεδύων)

 ΢υμμετϋχει ςτον διεθνό διαγωνιςμό JAPAN PRIZE 2011 (From International Educational
Program Contest to International Contest for Educational Media) με ςτόχο τη βελτύωςη τησ
ποιότητασ των εκπαιδευτικών προγραμμϊτων διεθνώσ και τη ςυμβολό ςτην ανϊπτυξη και
ενύςχυςη τησ παγκόςμιασ κατανόηςησ και ςυνεργαςύασ.

΢υμμετεύχε :
 ςτο Διεθνϋσ Υεςτιβϊλ & Υόρουμ Κινουμϋνων ΢χεδύων animasyros 4.0 - 3 εργαςτόρια για
παιδιϊ με τύτλο «Δημιουργικό γραφό και ειςαγωγό ςτα κινούμενα ςχϋδια»

 Διεθνϋσ Υεςτιβϊλ Σαινιών Μικρού Μόκουσ Δρϊμασ ςτο Διαγωνιςτικό Πρόγραμμα του 5oυ
digi2011 (Υεςτιβϊλ Χηφιακών Σαινιών)

 5ο Ευρωπαώκό Επιςτημονικό ΢υνϋδριο Μϊθηςησ Βαςιςμϋνησ ςε Χηφιακϊ Παιχνύδια - 5th
European Conference on Games Based Learning (ECGBL 2011) και

 ςτην πρώτη ϋκθεςη "Serious Games Showcase & Best Practices"

 AUTO BE GOOD (ΑΤΣΟ-ΚΟΛΛΗΣΟΙ)

ΑΓΨΓΗ ΤΓΕΙΑ΢
 GET ALONG MONSTERS (ΣΑ ΒΡΙ΢ΚΟΤΜΕ ΜΕΣΑΞΤ ΜΑ΢)

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ - ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ
 STRATEGIES FOR TRASH (Η ΦΡΗ΢ΙΜΟΣΗΣΑ ΣΨΝ ΑΠΟΡΡΙΜΑΣΨΝ)
 PROJECT NUTRITION FOR LIFE (ΤΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΣΡΟΥΗ)

ΕΠΙ΢ΣΗΜΗ – ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΑ:
 THINK BUSINES ( ΕΠΙΦΕΙΡΗΜΑΣΙΚΕ΢ ΢ΚΕΧΕΙ΢)
 DESIGN SOLUTION (΢ΦΕΔΙΑ΢ΣΙΚΕ΢ ΛΤ΢ΕΙ΢)
 JOURNEY INTO SPACE (ΣΑΞΙΔΙ ΢ΣΟ ΔΙΑ΢ΣΗΜΑ)


Εμειηγκέλεο κνξθέο δηάζεζεο ςεθηαθνύ πεξηερνκέλνπ ηεο
Εθπαηδεπηηθήο Τειεόξαζεο & Σπκκεηνρή ζηα Social Media

mobility


Η Εκπαιδευτικό Ραδιοτηλεόραςη ςυμμετϋχει ςτην ψηφιακό εποχό, ςυνδϋεται με τουσ
νϋουσ ανθρώπουσ και τισ κοινότητϋσ τουσ. Μεταςχηματύζεται ςε μια ανοιχτό multimedia
πλατφόρμα, ϋχει το δικό τησ blog με 67.200 επιςκϋψεισ ωσ ςόμερα και εύναι ςυνδεδεμϋνη
με τουσ ςημαντικότερουσ ιςτότοπουσ κοινωνικόσ δικτύωςησ. Θα τη βρεύτε
ςτο facebook, ςτο twitter, ςτο LinkedIn ςτο flickr, ςτο YouTube, ςτο Vimeo και ςτο Scoopit.


i-create: Καηαζθεπή Πιαηθόξκαο
User Generated Content

✓ Εκθαζε ζην User Generated Content:
✓ Μαζεηέο & Εθπαηδεπηηθνί θαηαρσξνύλ ηα δηθά ηνπο κηθξά videos.
✓ Δηάινγνο, ςεθνθνξίεο, θαη κνίξαζκα ζπκβαίλνπλ γύξσ από ηα
videos.
✓ Δηαζπλδεδεκέλε κε ηα θπξηόηεξα Social Networks.


Facebook: Educational Radiotelevision & Digital Media 1190 μέλη (fb likes)

Facebook: Educational Radiotelevision & Digital Media
1248 μϋλη (fb likes)


Twitter: EduTV_Greece
Tweets 721, Following 245, Followers 636,
28 listed

YouTube: Educational Television-Greece
Πξνβνιέο θαλαιηνύ: 197,945
΢πλνιηθέο πξνβνιέο κεηαθόξησζεο: 105,314
΢ηπι: Εθπαηδεπηηθνί Ηιηθία: 34
Δγγξαθέο: 2 Nov 2010 Μέιε: 137

Educational Television-Greece


Scoop.it
67
Score
Visitors 2058 (+3)
Created Feb 27
Updated Oct 26
Posts 85
Followers 56
Reactions 79

Scoop.it
47
Score
Visitors 1723 (+1)
Created Mar 8
Updated Aug 7
Posts 101
Followers 16
Reactions 45

25 διαφορετικού ςυγγραφεύσ -
εκπαιδευτικού, ΢υνολικού μοναδικού χρόςτεσ:
112 δημοςιεύςεισ, ςχολιαςμόσ 28,505
και μούραςμα ςτο κοινωνικό Uniques / Page Views 44%,
δύκτυο του Π΢Δ μϋςοσ όροσ: 400 επιςκϋψεισ
ημερηςύωσ


Επιμϋλεια ψηφιακού περιεχομϋνου

Khan Academy: ειεύζεξε εθπαίδεπζε
παγθόζκηνπ επηπέδνπ γηα όινπο θαη παληνύ!

Ο θαζέλαο έρεη κηα ηζηνξία γηα
έλαλ εκπλεπζκέλν δάζθαιν


Γεκηνύξγεζε ηε δηθή ζνπ Internet TV ζε
6 βήκαηα

TEDxAthens Challenge: Μία μερσξηζηή
αλαδήηεζε γύξσ από ηελ παηδεία


Η i-create ζήκεξα


Σπκκεηείραλ ζπλνιηθά 190 ζρνιεία θαη αλέβεθαλ ζηελ
i-create 90 βίληεν, 27 blogs θαη 73 αθίζεο

376 ζργα-ςυμμετοχζσ από ςχολεία ςε όλη την Ελλάδα, αλλά και από την ομογζνεια. Μεταξφ αυτών πολλά ζργα από μαθητζσ Ειδικήσ Αγωγήσ.

376 έξγα-ζπκκεηνρέο
από ζρνιεία ζε όιε ηελ
Διιάδα θαη από ηελ
νκνγέλεηα

Γηαδξαζηηθά παηρλίδηα: 4253 Δπηζθέςεηο

Γθόι ζηε βία
Έλα παηρλίδη είλαη ΟΥΙ πόιεκνο…

2700 Επηζθέςεηο


www.edutv.gr
www.i-create.gr

edutv@minedu.gov.gr

Educational_TV_2.0

Recommended

Recommended

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (16)

Similar to Educational_TV_2.0

Similar to Educational_TV_2.0 (20)

More from Sofia Papadimitriou

More from Sofia Papadimitriou (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Educational_TV_2.0

Editor's Notes