Webinar a cargo de Danilo Reyes presentado en SocialBiblio el martes 17 de Diciembre de 2013

1. Redes sociales científicas y (eco)sistemas
colaborativos de investigación
Danilo Reyes
Departamento de Ciencias de la Documentación
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Playa Ancha, Valparaíso, Chile
daniloreyeslillo@gmail.com
@danreyesl
17 de diciembre de 2013

2. La era de la Web 2.0 es una época donde el sujeto busca
expresarse más que escuchar a los demás,
decía
Comunicación
mediada por
computador
Aumenta la cantidad
de dispositivos
digitales
Cambia la forma de
interactuar en
Internet (Anderson)

3. “Communities of practice are
groups of people who share a
concern or a passion for
something they do and learn
how
to do it better as they interact
regularly.”

4. Trabajo en conjunto o individualizado para
lograr un objetivo común.
(Katz y Martin)
“Collaborative problem solving competency is the capacity of an individual
to effectively engage in a process where by two or more agents attempt to
solve a problem by sharing the understanding and effort required to come
to a solution.
”
“Educating for Innovative Societies” (Conference Summary Report, 2012)

5. Gunawardena (2010)
y Rheingold (2012)

6. Colaboración
Científica
Coautoría
Colaborador
Katz y Martin (1997)
-Personas no instituciones.
-Trabajan juntos todo o en gran parte
de la investigación.
-Responsable de uno o más
elementos (diseño, ejecución, análisis,
interpretación, etc.)
Ventajas
Motivaciones
= Callon (1995), Merlín (2000),
Maia (2008) y et al.
> Vol. de datos mide C.C.

7. Exigencia del
ejercicio académico
Generación
de nuevo
conocimiento
/ Impacto
social
Potenciar
resultados
Canales formales
e informales
Construcción de
alianzas (redes)
Infraestructura
Solución de
carencias
Técnicas
Optimización
de recursos
COLABORACIÓN
CIENTÍFICA
Colaboración
interdisciplinaria
Colaboración
interinstitucional
USO DE
PLATAFORMAS
DE INTERNET
ResearchGate
Problemas
administrativos
y burocracia
Twitter
Dropbox
Facebook
Mendeley
Colaboración local,
nacional e
internacional

8. Cristóbal Cobo (2013))

9. Compartir la
investigación
Búsqueda y
obtención de
información
Evaluación y
descripción de
recursos digitales
INVESTIGACIÓN
EN LÍNEA
Compartir los
recursos
Compartir los
resultados
Producción y
distribución de
información
Ganar
visibilidad
Estudio de Elsevier en Csora (2009)

10. “El concepto de red social, en el contexto de la ciencia 2.0, debe entenderse
como la comunidad científica que emplea tecnologías participativas para el
intercambio
de información…
…. ofrecen todos los servicios que un grupo de investigación demanda: sistemas de
comunicación, medios para compartir recursos, almacén de documentos y foros de
discusión.”
REBIUN (2010)

11. Nentwich y König (2012)

12. RS  Personas
Generar comunidades
abiertas y cerradas
Publicación constante y
adecuada de contenido
Participar evaluando
contenido
Colaboración en tiempo real
sin barreras de espacio
Rastreo de información
Nentwich y König (2012)

13. Participación
pasiva
Internet como
herramienta
de
comunicación
No correlación con
productividad
Falta de dinámica en
redes científicas
Redes ya
consolidadas
Refuerzo de
relaciones físicas
USO DE SITIOS DE REDES
SOCIALES CIENTÍFICAS
Herramienta para
compartir
Contactar y
comunicar
Desconocimiento
de sitios de redes
sociales científicas
Servicio gratuito
Herramienta para
“investigadores
junior”
Uso de plataformas
tecnológicas
líneas de
investigación

14. Naturaleza social
de la ciencia
Compartir
recursos
Uso efectivo de
habilidades
Compartir
información
COLABORACIÓN
CIENTÍFICA
Comunicación
en línea
Creación
de redes
Trabajo
interdisciplinario
Optimización de
resultados
Naturaleza social
de la ciencia
Divulgar
resultados
Conocer nuevas
líneas de
investigación
Comunicación
en línea
Gratis
REDES SOCIALES
CIENTÍFICAS
Crear y reforzar
Compartir
información
Optimización de
Colaboración
Científica
redes sociales
Fácil
manejo

15. Crear un espacio colaborativo de trabajo con tecnología…

16. Colaborar con tecnología desde
nuestras trincheras
Enseñar a
Investigadores
Instruir en el uso
eficiente de redes
Crear/fortalecer redes en
nuestra disciplina
Pasar del networking a
redes de colaboración

17. Crear, aprender y trabajar con otros

18. ¡MUCHAS GRACIAS!
DANILO REYES LILLO
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