1. Š v i e t i m o m a i n ų p a r a m o s f o n d o i n f o r m a c i n i s l e i d i n y s
Mokomės visą gyvenimą
2010 m. vasaris, Nr. 6
Švietimo mainų paramos fondas nuo pat įsikūrimo dalyvauja studijų Paraiškų teikimas Mokymosi visą gyvenimą
parodose „Mokslas. Studijos. Karjera“. Šiemet tai jau ketvirta proga pa- veikloms vykdyti – 2 psl.
teikti parodos lankytojams informacijos apie galimybes dalyvauti Moky-
mosi visą gyvenimą ir kitų tarptautinių programų veiklose. Tęsdami tra-
ŠMPF renginiai studijų parodos metu – 3 psl.
diciją ir puoselėdami norą originaliai, spalvingai ir patraukliai pristatyti
siūlomas programas, šiais metais vasario 4–6 d. kviečiame apsilankyti
Fondo teikiamų veiklos galimybių karuselėje. Švietimo mainų paramos ŠMPF galimybės tikslinėms grupėms – 4 psl.
fondas bus pristatomas kaip skėtis, po kuriuo glaudžiasi visos karuse-
lėje besisukančios programos. Skėčio atrama – laiptai, kurių kiekviena Grundtvig ir Leonardo da Vinci programos
pakopa veda aukštyn, tobulėjimo link. Karuselėje savo veiklai galimy- švenčia veiklos jubiliejus! – 6 psl.
bių ras ir moksleivis, ir studentas, ir darbuotojas. Lankytojai, norintys
daugiau sužinoti apie Fondo veiklą, tikslus, ar nepriskiriantys savęs nė
Programų naujienos – 7–8 psl.
vienai tikslinei grupei, tačiau pageidaujantys pasinaudoti mūsų teikia-
momis galimybėmis, kviečiami prie pagrindinio karuselės įėjimo.
Džiaugiamės galėdami pasiūlyti tiek daug veiklos galimybių įvairiai Socialinės atskirties tema įgyvendintų ir įgyvendinamų
auditorijai ir kviečiame aplankyti mūsų karuselę. projektų patirtis – 9–11 psl.
2. Paraiškų teikimas Mokymosi visą 2010 m.
Programos Projektai Artimiausios paraiškų
gyvenimą programos veikloms teikimo datos
Jean Monnet Projektai 2010 m. vasario 12 d.
vykdyti 2010 m. Pažintiniai 2010 m. kovo 31 d.
vizitai (I kvietimas)
2010 m.
Programos Projektai Artimiausios paraiškų
teikimo datos
Comenius Daugiašalių partnerysčių 2010 m. vasario 19 d. Paraiškų teikimas Bendrosios
projektai
Dvišalių partnerysčių projektai 2010 m. vasario 19 d. Nordplus programos projektams
Kvalifikacijos tobulinimas 2010 m. sausio 15 d. /
2010 m. balandžio 30 d. /
2010 m.
2010 m. rugsėjo 15 d.
Mokyklos, norinčios priimti 2010 m. sausio 29 d. 2010 m.
asistentus Programa Paprogramės Artimiausios paraiškų
Asistentų (būsimų mokytojų) 2010 m. sausio 29 d. teikimo datos
praktika Nordplus Nordplus Junior 2010 m. kovo 1 d.
Parengiamieji vizitai 2 mėn. iki numatomo vizito Nordplus Adult 2010 m. kovo 1 d.
Comenius Regio partnerystės 2010 m. vasario 19 d. Nordplus Higher Education 2010 m. kovo 1 d.
Daugiašaliai projektai 2010 m. vasario 26 d. Nordplus Horizontal 2010 m. kovo 1 d.
Teminių tinklų projektai 2010 m. vasario 26 d.
Papildomų priemonių projektai 2010 m. vasario 26 d.
Leonardo da Mobilumo projektai 2010 m. vasario 5 d.
Vinci Naujovių perkėlimo projektai
Partnerysčių projektai
2010 m. vasario 26 d.
2010 m. vasario 19 d.
Paraiškų teikimas valstybinėms
Parengiamieji vizitai 2 mėn. iki numatomo vizito stipendijoms gauti pagal
Naujovių kūrimo projektai 2010 m. vasario 26 d.
Teminių tinklų projektai 2010 m. vasario 26 d. tarptautines bendradarbiavimo
Papildomų priemonių projektai 2010 m. vasario 26 d.
Erasmus Intensyvūs kalbų kursai 2010 m. vasario 5 d. sutartis 2010 m.
Intensyvios programos 2010 m. kovo 12 d.
Parengiamieji vizitai 2 mėn. iki numatomo vizito 2010 m.
Daugiašaliai projektai 2010 m. vasario 26 d. Programa Valstybės Preliminarios paraiškų
Teminių tinklų projektai 2010 m. vasario 26 d. teikimo datos
Papildomų priemonių projektai 2010 m. vasario 26 d. Akademiniai Izraelis 2010 m. sausis
Mobilumo projektai 2010 m. kovo 12 d. mainai Danija 2010 m. sausis
Grundtvig Mokymosi partnerysčių projektai 2010 m. vasario 19 d. Baltarusija 2010 m. sausis
Kvalifikacijos tobulinimas 2010 m. sausio 15 d. / Japonistikos studijos Japonijoje 2010 m. vasaris
2010 m. balandžio 30 d. / Lenkija 2010 m. vasaris
2010 m. rugsėjo 15 d. Čekija 2010 m. vasaris
Parengiamieji vizitai 2 mėn. iki numatomo vizito Slovakija 2010 m. kovas
Darbuotojų vizitai 2010 m. sausio 15 d. / Islandija 2010 m. kovas
2010 m. balandžio 30 d. / Vengrija 2010 m. kovas
2010 m. rugsėjo 15 d. Belgija (Flandrija) 2010 m. kovas
Asistentų praktika 2010 m. kovo 31 d. Kinija 2010 m. kovas
Seminarų organizavimas 2010 m. vasario 19 d. Estija 2010 m. balandis
Senjorų savanorystės projektai 2010 m. kovo 31 d. Latvija 2010 m. balandis
Daugiašaliai projektai 2010 m. vasario 26 d. Belgija (Valonija) 2010 m. balandis
Teminių tinklų projektai 2010 m. vasario 26 d. Japonija 2010 m. gegužė
Papildomų priemonių projektai 2010 m. vasario 26 d. Meksika 2010 m. birželis
Šveicarija* 2010 m. spalis
Vokietija (DAAD stipendijos)* 2010 m. lapkritis
* Paraiškos teikiamos 2011–2012 m. m. Mėlyna spalva pažymėtos decentralizuotos veiklos, raudona – centralizuotos.
2 MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ
3. Studijų parodos metu vyksiantys ŠMPF renginiai
Studijų parodos „Mokymasis. Studijos. Karjera. 2010“ metu kviečiame aplankyti Fondo organizuojamus renginius.
Renginiai vyks vasario 5 d. 5.2 salėje „Litexpo“ parodų rūmuose.
Informacinis renginys „Ar esi mobilus?
Pasinaudok studijų galimybėmis užsienyje“
Kasmetinės parodos „Mokymasis. Studijos. Karjera“ metu Švietimo mainų paramos fondas organizuoja informacinį
renginį, skirtą visiems parodos lankytojams, besidomintiems studijų ir praktikos galimybėmis užsienyje. Renginio metu
pristatysime Švietimo mainų paramos fondo administruojamas programas, suteikiančias galimybę studijuojant aukštojo-
je mokykloje Lietuvoje išvykti į pasirinktą universitetą / organizaciją pasisemti žinių ir įgyti patirties svečioje šalyje dalinių
studijų ar praktikos metu.
Preliminari renginio programa
Jaunimo mobilumo poveikis jų ateities karjerai
Valstybinės stipendijos studijoms pagal tarptautinius susitarimus (akademiniai mainai)
Erasmus programos galimybės aukštojo mokslo institucijų studentams
Comenius asistentų praktika pedagogikos studentams ir Grundtvig asistentų praktika andragogikos studentams
Renginio laikas 10–11.10 val.
Comenius programos veiklų konsultacijų diena
Konsultacijos vyks potencialiems 2010 m. Comenius mokyklų partnerysčių projektų paraiškų teikėjams paraiš-
kos pildymo klausimais.
Renginio laikas 11.30–12.30 ir 17.00–18.00 val.
Bendrosios Nordplus programos informacinis seminaras
paraiškų teikėjams 2010
Bendrosios Nordplus programos informacinis seminaras, skirtas įvairių švietimo
sektorių (bendrojo ugdymo, suaugusiųjų švietimo, aukštojo mokslo) atstovams, besi-
domintiems Nordplus programos galimybėmis. Seminaro metu bus trumpai apžvelgti Žaismingame Fondo stende
2010 m. kvietimo teikti paraiškas reikalavimai, veiklos ir paraiškų teikimas naudojantis kiekvieną dieną vyks viktorina,
elektronine sistema ARS. kurios metu turėsite puikią progą
Renginio laikas 15.00–16.30
laimėti įdomių ir naudingų prizų.
Kviečiame nepraeiti pro šalį!
2010-02-04 15 val.,
2010-02-05 ir 06 12 val.
MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ 3
4. ŠMPF galimybės tikslinėms grupėms
Ką Mokymosi visą gyvenimą programa siūlo institucijoms*
Suaugusiųjų švietimo Asociacijoms Valdžios institucijoms Aukštojo mokslo
institucijoms institucijoms
LEONARDO DA VINCI COMENIUS – Regio partnerysčių
LEONARDO DA VINCI Darbuotojų stažuotės (PLM) projektai ERASMUS
Darbuotojų stažuotės (PLM) Profesinio mokymo specialistų Universiteto chartija
Profesinio mokymo specialistų stažuotės (VETPRO) LEONARDO DA VINCI Mobilumo organizavimas
stažuotės (VETPRO) Naujovių perkėlimo projektai Naujovių perkėlimo projektai Akademiniai tinklai
Naujovių perkėlimo projektai Partnerysčių projektai Partnerysčių projektai Struktūriniai tinklai
Partnerysčių projektai Parengiamieji vizitai Parengiamieji vizitai Studijų programų rengimo
Parengiamieji vizitai projektai
GRUNDTVIG – mokymosi SKERSINĖ PROGRAMA – Aukštojo mokslo
GRUNDTVIG – individualus partnerysčių projektai pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir modernizavimas
mobilumas Aukštojo mokslo institucijų ir
profesinio mokymo specialistams
Parengiamieji vizitai SKERSINĖ PROGRAMA – įmonių bendradarbiavimas
Kvalifikacijos tobulinimas pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir
Grundtvig asistentų praktika LEONARDO DA VINCI
profesinio mokymo specialistams Mokykloms
Seminarai: dalyvavimas, Naujovių perkėlimo projektai
organizavimas Partnerysčių projektai
COMENIUS
Senjorų savanorystės projektai Parengiamieji vizitai
Mokytojų ir profesijos Parengiamieji vizitai
Mokymosi partnerysčių
mokytojų rengimo Galimybė priimti Comenius
projektai SKERSINĖ PROGRAMA –
institucijoms asistentą
pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir
Mokyklų partnerysčių
SKERSINĖ PROGRAMA – profesinio mokymo specialistams
LEONARDO DA VINCI projektai
pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir
Profesinio mokymo specialistų Regio partnerysčių
profesinio mokymo specialistams
stažuotės (VETPRO) projektai Profesinio mokymo
Darbuotojų stažuotės (PLM) Kvalifikacijos tobulinimas organizacijoms
Naujovių perkėlimo projektai
Darbo rinkai
Partnerysčių projektai LEONARDO DA VINCI – LEONARDO DA VINCI
Parengiamieji vizitai mobilumas, profesinio
LEONARDO DA VINCI Pirminio profesinio lygmens
Darbuotojų stažuotės (PLM) mokymo specialistų (profesijos moksleivių stažuotės (IVT)
Profesinio mokymo specialistų konsultantų) stažuotės Profesinio mokymo specialistų
stažuotės (VETPRO) Tyrimų centrams (VETPRO) stažuotės (VETPRO)
Naujovių perkėlimo projektai Naujovių perkėlimo projektai
Partnerysčių projektai LEONARDO DA VINCI SKERSINĖ PROGRAMA – Partnerysčių projektai
Parengiamieji vizitai Naujovių perkėlimo projektai pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir Parengiamieji vizitai
Partnerysčių projektai profesinio mokymo specialistams
SKERSINĖ PROGRAMA – Parengiamieji vizitai SKERSINĖ PROGRAMA –
pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir
profesinio mokymo specialistams SKERSINĖ PROGRAMA – profesinio mokymo specialistams
pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir
profesinio mokymo specialistams
4 MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ
5. Įmonėms Švietimo įstaigų personalui Dirbantiems asmenims Personalui, dirbančiam bet
kurioje švietimo srityje
ERASMUS COMENIUS LEONARDO DA VINCI –
Konsorciumo praktikos Kvalifikacijos tobulinimas mobilumas, darbuotojų LEONARDO DA VINCI –
sertifikatas Parengiamieji vizitai stažuotės (PLM) mobilumas, profesinio mokymo
Akademiniai tinklai specialistų stažuotės (VETPRO)
Struktūriniai tinklai ERASMUS ERASMUS
Studijų programų rengimo Parengiamieji vizitai Parengiamieji vizitai SKERSINĖ PROGRAMA –
projektai Personalo mobilumas dėstant Įmonių personalo mobilumas pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir
Aukštojo mokslo institucijų ir Personalo mobilumas mokant dėstant aukštojo mokslo profesinio mokymo specialistams
įmonių bendradarbiavimas Intensyvios programos institucijose
Virtualūs centrai GRUNDTVIG
GRUNDTVIG Parengiamieji vizitai
GRUNDTVIG
LEONARDO DA VINCI Suaugusiųjų švietimo Kvalifikacijos tobulinimas
Asistentų praktika
Darbuotojų stažuotės (PLM) darbuotojų vizitai
Seminarai: Suaugusiųjų švietimo
Naujovių perkėlimo projektai Asistentų praktika
dalyvavimas, organizavimas darbuotojų vizitai
Partnerysčių projektai Parengiamieji vizitai
Asistentų praktika
Parengiamieji vizitai Studentams Seminarai: dalyvavimas,
LEONARDO DA VINCI –
organizavimas
mobilumas, profesinio
GRUNDTVIG
Mokiniams mokymo specialistų stažuotės
Asistentų praktika COMENIUS
(VETPRO)
Seminarai: Kvalifikacijos tobulinimas
COMENIUS – individualus mokinių
dalyvavimas, organizavimas Parengiamieji vizitai
mobilumas (nuo 2011 m.) SKERSINĖ PROGRAMA –
pažintiniai vizitai, skirti švietimo ir
ERASMUS
LEONARDO DA VINCI – profesinio mokymo specialistams
Studentų studijų mobilumas
mobilumas, pirminio profesinio
Studentų praktikos mobilumas * Mokymosi visą gyvenimą programos
lygmens moksleivių stažuotės (IVT) veiklos, kurias administruoja Švietimo
Besimokantiems Intensyvūs kalbų kursai
mainų paramos fondas
suaugusiems žmonėms Intensyvios programos
Absolventams
GRUNDTVIG – seminarai: COMENIUS – asistentų
Daugiau apie Mokymosi visą
dalyvavimas praktika pedagoginių aukštųjų
LEONARDO DA VINCI – gyvenimą programos galimybes
organizavimas mokyklų studentams
mobilumas, darbuotojų www.smpf.lt
stažuotės (PLM)
GRUNDTVIG
Asistentų praktika
Suaugusiųjų švietimo
darbuotojų vizitai
MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ 5
6. 2010 m. sukanka 10 metų, kai Europos Sąjungoje
pradėta įgyvendinti Grundtvig programa, ir 15 metų,
kai pradėta įgyvendinti Leonardo da Vinci programa.
Leonardo da Vinci – nauji
įgūdžiai geresniam darbui!
Netgi tarptautiniu mas-
Linkime neišsenkančio
tu 15 metų – tai labai
kūrybiškumo ir nuolat augančių
gražus, bet kartu ir
galimybių! Tegul Leonardo da Vinci
pats sunkiausias maiš-
programos teikiamos dotacijos
tingos paauglystės
skatina projektų įgyvendintojus
metas, kupinas aistrų,
Mielieji Kolegos, siekti novatoriškumo, prasmingų
optimizmo, nežabotos
Ateitis priklauso tiems, kas tiki nuveiktų ir būsimų dar- rezultatų ir asmeninio tobulėjimo.
laisvės troškimo. Būtų
bų prasmingumu. Leonardo da Vinci programos pade-
galima palinkėti, kad po šio gražaus Jūsų kilnios veiklos Rasa Noreikytė-Ustinavičienė
dami mes užaugome, sutvirtėjome ir patikėjome, kad
pavasario ateitų brandus klestėjimo metas ir, padedant Jūsų Valakupių reabilitacijos centras
galime keisti ir keistis, profesionaliai tobulėti.
puikiai, kūrybingai bendruomenei, visa jėga suvešėtų mūsų
Linkime Jums kūrybiškumo, energijos ir sėkmės,
Tautos mokslas bei atsiskleistų išminties gelmės.
įgyvendinant naujas idėjas.
Kęstutis Želnys Nuoširdžiai ačiū.
VšĮ Kauno paslaugų verslo darbuotojų Mokymosi visą gyvenimą programos dalyvė
profesinio rengimo centras
Ivaras Giniotis
VŠĮ Vilniaus statybininkų rengimo centras
Sėkmė matuojama ne tuo,
Grundtvig – mokytis niekada nevėlu! kaip aukštai jūs užlipote,
o tuo, kiek jūs su
savimi atsinešėte, kiek
prasmingų darbų padarėte.
Mielieji, leidote sparnus plačiau
Galimybė įgyvendinti idėjas suaugusiųjų Natalja Kimso
išskleisti, didesnį žinių ratą apsukti,
švietime – tai, kas gyvenimą daro įdomų Vilniaus suaugusiųjų mokymo centras
daug šalių ir nuostabių žmonių
ir prasmingą. Linkiu, kad nepristigtų min-
pažinti. Linkime Jums dar daug
čių, kūrybinės energijos ir ryžto einant
prasmingų ir kūrybingų veiklos metų, Projektinė veikla – tai lyg kopimas į kalnus ir noras vėl ir vėl sugrįžti į juos.
Grundtvig programos suaugusiųjų švieti-
toliau puoselėkit ir skleiskit Grundtvig Vieną kartą pabandei ir nebegali sustoti: negali atsisakyti naujų iššūkių,
mo keliu.
idėjas, kurios suteikia žmonėms tiek kurie skatina kūrybiškumą ir siekį tobulėti, negali atsisakyti troškimo pažinti
daug laimės, pažinimo, draugų. Algimantas Šniepis naujus žmones ir kultūras, negali sustoti mąstęs, ką dar naujo galima
Klaipėdos darbo rinkos mokymo ir išmokti pačiam ar padėti išmokti kitiems. Ši veikla – tai judėjimas į priekį.
Laimutė Ruzgienė
konsultavimo tarnyba Tiems, kurie jau dalyvauja Grundtvig programoje, linkiu nesustojant ieškoti
Kauno rajono švietimo centras
vis „aukštesnių ir gražesnių kalnų ir jų viršūnių“, o tuos, kurie dar
nepajuto šios programos skonio, galiu
patikinti, kad kiekvienam suaugusiajam
dalyvavimas joje – tai puiki galimybė
skleisti gerąją patirtį ir realizuoti savo
inovatyvias idėjas.
Daiva Malinauskienė
„Soros International House“
6 MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ
7. Comenius REGIO kykliniame ugdyme dalyvaujančių institucijų. šioms projektus Lietuvoje koordinuojančioms
Į europinį mokyklų bendradarbiavimo procesą savivaldybėms: Mažeikių r. savivaldybės
2009 m. Europoje pradėta įgyvendinti pirmą kartą įtrauktos ir švietimo valdžios ins- administracijos Švietimo skyriui (Lietuvos
nauja didžiausios Europos Komisijos finan- titucijos. koordinuojamas projektas), Joniškio r. savi-
suojamos švietimo programos „Mokymasis Lietuvos institucijos aktyviai įsiliejo į naują valdybės administracijos Švietimo ir sporto
visą gyvenimą programa“ iniciatyva – Come- iniciatyvą. Švietimo mainų paramos fondui, ku- skyriui (Lietuvos koordinuojamas projektas),
nius Regio partnerystė. Ši programa remia riam pavesta administruoti Mokymosi visą gy- Prienų r. savivaldybės administracijos Švie-
tarpregioninį bendradarbiavimą švietimo sri- venimą programą bei kitas Europos Komisijos timo, kultūros ir sporto skyriui, Panevėžio r.
tyje. Pagrindiniai šių projektų tikslai: dalytis ir LR Vyriausybės finansuojamas iniciatyvas, savivaldybės administracijos Švietimo, kul-
gerąja praktika ir patirtimi; kurti priemones, pateikta 14 paraiškų, iš jų 8 buvo finansuotos. tūros ir sporto skyriui, Šilalės r. savivaldybės
kurios užtikrintų ilgalaikį tarpregioninį ben- Rugpjūčio 21 d. Švietimo ir mokslo ministerijoje administracijos Švietimo, kultūros ir sporto
dradarbiavimą; stiprinti mokyklinio mokymo buvo iškilmingai pasveikinti naujos programos skyriui, Kaišiadorių r. savivaldybės adminis-
europinę dimensiją; teikti europinio mokymo dalyviai. Laimėjusių projektų koordinatorius tracijai, Klaipėdos miesto savivaldybės admi-
patirties pavyzdžius mokytojams, mokiniams, ir partnerius sveikino švietimo ir mokslo mi- nistracijai, Ignalinos r. savivaldybės adminis-
kitiems subjektams, atsakingiems už mokyklų nistras Gintaras Steponavičius, viceministras tracijai. Į projekto partnerių tinklą Lietuvoje
administravimą. Tokioje partnerystėje daly- Vaidas Bacys ir Švietimo mainų paramos fondo įsitraukė įvairios institucijos. Be privalomų
vauja partneriai-regionai iš dviejų šalių, da- direktorė Daiva Šutinytė. Pasidžiaugus aktyviu partnerių (savivaldybių švietimo skyrių ir mo-
lyvaujančių Mokymosi visą gyvenimą progra- Lietuvos institucijų dalyvavimu vyko iškilminga kyklų), projektuose Lietuvoje dar dalyvaus:
moje. Comenius Regio partnerystės projektų sutarčių pasirašymo ceremonija. seniūnija, viešoji biblioteka, moksleivių na-
siekis – propaguoti tikslinį bendradarbiavimą Lietuvoje Comenius Regio projektus ko- mai, muziejai, švietimo centrai, pedagoginė
tarp partnerinių institucijų, kartu ir tarp švie- ordinuos miestų ir rajonų švietimo skyriai. psichologinė tarnyba, rajono mokyklų vado-
timo valdžios institucijų ir mokyklų, kitų mo- Programai skirti 199 530,00 eurų bus išdalyta vų asociacija.
2010-04 2010-04
Monitoringo seminaras Leonardo da Vinci ir
2010-03-09 kvalifikacijos tobulinimo Grundtvig programų
Informacinis seminaras veiklos, suaugusiųjų teminė monitoringo
Panevėžyje, skirtas profesinio švietimo darbuotojų konferencija „Tarptautinė
orientavimo specialistams apie vizitų dalyviams patirtis socialinės
2010-02-24 mobilumo galimybe ir naujoves integracijos kontekste“
Informacinis seminaras profesinio orientavimo srityje 2010-04
Pažintinių vizitų programos 2010-04 Informacinis seminaras
2010–2011 m. paraiškų Comenius mokyklų
Renginių
Europos pažymėjimo
teikėjams partnerystės veiklos
2010-03-09 programos paraiškų
grupinis monitoringo teikimui aptarti
Monitoringo seminaras
seminaras profesinio
anonsas
Panevėžyje Comenius
orientavimo tema
Regio partnerysčių
projektams 7
MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ
8. EUROGUIDANCE – Profesijos vadovas 2010 Profesinio informavimo
pagalba planuojant ir konsultavimo
karjerą specialistų kvalifikacijos
kėlimo galimybės
Euroguidance – tai Švietimo mainų para-
mos fondo įgyvendinamas projektas, kuriuo Euroguidance kviečia aplankyti atnaujintą Euroguidance kviečia profesinio informavi-
siekiama prisidėti prie profesinio informavi- mo ir konsultavimo specialistus pasinaudoti Mo-
kasmetinį žinyną „Profesijos vadovas“ adresu
mo ir konsultavimo sistemų plėtros Europoje. kymosi visą gyvenimą programos (MVGP) gali-
www.euroguidance.lt/profesijosvadovas
Euroguidance veikla ir paslaugos visų pirma mybėmis kelti kvalifikaciją užsienyje! Profesinio
Čia pateikiama:
informavimo ir konsultavimo specialistai yra vie-
skirtos švietimo ir darbo rinkos sričių profe- • naujausia informacija apie priėmimo ir
na iš šios programos tikslinių grupių, todėl drą-
sinio informavimo ir konsultavimo specialis- studijų aukštosiose mokyklose tvarką
siai gali teikti paraiškas šioms paprogramėms:
tams, tačiau dauguma produktų – interneti- 2010–2011 m.; Comenius kvalifikacijos tobulinimas – tai
nių priemonių ir leidinių – yra naudingi bei • profesijų, kurias galima įgyti Lietuvoje, mokyklinio ugdymo darbuotojams skirta pro-
laisvai prieinami visiems, planuojantiems aprašai; grama, suteikianti galimybę gauti finansavimą
savo karjerą. Daugiau informacijos apie Eu- • darbo rinkos tendencijų apžvalga. dalyvauti įvairiuose kvalifikacijos kėlimo kur-
roguidance veiklas, paslaugas ir leidinius suose, seminaruose, konferencijose užsienio
galima rasti interneto svetainėje www.euro- šalyse arba stebėti užsienio kolegų darbą. Dau-
guidance.lt
PLOTEUS – tavo vartai giau informacijos ir kontaktai konsultacijoms
www.smpf.lt/comenius/
į studijas užsienyje! Grundtvig kvalifikacijos tobulinimas – tai
Nauji EUROGUIDANCE suaugusiųjų švietimo institucijų darbuoto-
jams skirta programa, suteikianti galimybę
filmai apie profesijas gauti finansavimą dalyvauti įvairiuose kvalifi-
kacijos kėlimo kursuose užsienio šalyse. Dau-
giau informacijos ir kontaktai konsultacijoms
http://ec.europa.eu/ploteus www.smpf.lt/grundtvig/
Pažintiniai vizitai – teminiai vizitai progra-
PLOTEUS – tai Europos Komisijos, Euro- moje dalyvaujančiose užsienio šalyse švietimo ir
pos šalių švietimo ministerijų ir Euroguidance profesinio mokymo specialistams ir sprendimus
Praėjusiais metais Euroguidance projekto administruojamas portalas, skirtas visiems, švietimo (taip pat ir profesinio informavimo bei
lėšomis buvo sukurti du nauji filmai apie kar- besidomintiems studijų galimybėmis Europo- konsultavimo) srityje priimantiems asmenims.
jeros galimybes įdomiose ir perspektyviose Vizitų metu dalyviai susipažįsta su įvairių Europos
je. Čia pateikiama aktualiausia informacija:
šalių švietimo ir profesinio mokymo sistemomis,
biotechnologijų pramonės ir aplinkosaugos • nuorodos į visų Europos šalių mokymo įs-
taikomais metodais, vykdomomis reformomis ir
profesinėse srityse. Filmuose pasakojama taigas ir jų siūlomas programas;
jų rezultatais, pasidalija gerąja patirtimi. Viena iš
apie veiklos ir savirealizacijos galimybes šiose • aptariamos mokymosi ir studijų Europoje
siūlomų vizitų sričių – profesinis informavimas ir
srityse, profesines perspektyvas, nurodoma, finansavimo galimybės;
konsultavimas. Daugiau informacijos ir kontaktai
kokių asmeninių ir profesinių savybių reikia • duomenys apie gyvenimo sąlygas Euro- konsultacijoms www.smpf.lt/pazintiniaivizitai/
būsimiems šių sričių naujokams, patyrę ir jauni pos valstybėse; Leonardo da Vinci mobilumo projektai – tai
specialistai dalijasi savo patirtimi. Šie filmai – • visų Europos šalių švietimo sistemų apra- programa, suteikianti galimybę gauti finansa-
puikus būdas susipažinti su profesijų pasauliu! šymai. vimą profesinio informavimo ir konsultavimo
Filmus galima pažiūrėti nemokamai Euro- Portale taip pat yra galimybė konsultuotis specialistų vizitams į užsienio šalių profesinio
guidance sukurtoje virtualioje karjeros planavi- su visų Europos šalių Euroguidance centrų mokymo, aukštojo mokslo institucijas arba įmo-
mo sistemoje TAVO KARJEROS MOKYKLA adresu darbuotojais, kurie atsakys į Jūsų klausimus nes. Daugiau informacijos ir kontaktai konsulta-
http://www.karjerosmokykla.europass.lt apie studijas. cijoms www.smpf.lt/leonardo/
8 MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ
9. Socialinės atskirties tema įgyvendintų ir
įgyvendinamų projektų patirtis
2009-ieji – Europos kūrybiškumo ir naujo- vendintų ir įgyvendinamų projektų pagal įvairias
vių metai. Šiuos metus buvo pavesta adminis- Fondo administruojamas programas patirtimi.
truoti Fondui. Džiaugiamės, kad mums puikiai
pavyko įgyvendinti daugelį numatytų veiklų. Comenius partnerysčių projektas
Didžiausias pasiekimas – sėkmingai veikianti
skirtingoms institucijoms atstovaujančių en-
tuziastų komanda ir paskatinta diskusija apie
kūrybiškumo svarbą ugdant asmenybę.
2010-uosius Europos Komisija paskelbė
kovos su skurdu ir socialine atskirtimi metais.
Šiais metais bus siekiama užtikrinti socialinės
atskirties asmenų teisę ir galimybę aktyviai
dalyvauti visuomenės gyvenime, skatinti visuo-
menės raidą, kuriai vykstant būtų gerinama gy- Kauno apskrities aklųjų ir silpnaregių
venimo kokybė, kuriama ir plėtojama socialinė ugdymo centras kartu su partneriais iš Vo-
gerovė ir skatinama užtikrinti visų lygias gali- kietijos, Švedijos, Airijos, Šiaurės Airijos
mybes. Kiekviena ES šalis įsipareigojo parengti (JK), Škotijos (JK) 2007–2009 m. įgyvendino
savo programą, skirtą konkrečioms problemoms projektą „Žiūrėk į mane – judėkime į prie-
spręsti. Lietuvoje šiuos teminius metus įgyven- kį“. Pagrindinis projekto tikslas – mokinių,
dinti pavesta Socialinės apsaugos ir darbo mi- turinčių sunkią regėjimo negalią, mobilumo,
nisterijai (2009 m. liepos 1 d. Nr. A1-431). komunikacijos įgūdžių ir kūrybiškumo ugdy-
Švietimo mainų paramos fondas prisideda mas. Šis tikslas pasirinktas dėl to, kad re-
prie šiais teminiais metais numatytų tikslų, ska- gėjimo sutrikimai labai riboja savarankišką
tindamas teikti paraiškas, kuriose bus nagrinė- vaikų judėjimą ir orientaciją įvairiose gyve- projekto metais, kai mokiniai draugams už-
jama ši tema. Kviečiame susipažinti su jau įgy- nimiškose situacijose. sienyje turėjo papasakoti apie transporto
Projekto talismanas – lėlė Fredis keliavo priemones savajame mieste. Išbandytos
po mokyklas partneres ir kartu su mokiniais visos Kauno miesto transporto priemonės,
dalyvavo įvairiose projektinėse veiklose: surinkta informacija ir kūrybiškai pristatyta
rašė dienoraščius ir laiškus draugams užsie- bendro visos mokyklos renginio metu. Tre-
nyje, rinko nacionalinių patiekalų receptus, čiaisiais projekto metais pagrindinė projek-
kūrė reklaminius miestų plakatus, įrašinėjo tinė veikla buvo nukreipta į tarptautinį aklų-
šalies muziką ir ėmė garsių šalies žmonių jų ir silpnaregių mokinių mobilumą. Visus
interviu. Labai įdomi veikla vyko antraisiais mokslo metus vyko tarptautinės mokinių
MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ 9
10. stovyklos parengiamieji darbai: piešiama žmonėms su negalia ir kitais specialiaisiais mų plėtojimas informacinių ir komunikaci-
stovyklos marškinėlių emblema, rašomas poreikiais dalyvauti tarptautinėje partne- nių technologijų pagalba“ (ISLACOSADIF) – tai
pagrindinių žodžių žodynėlis šešiomis kal- rystėje. Pagrindinis projekto siekis – siekti, Vytauto Didžiojo universiteto, Profesinio
bomis, kuriami stovyklos dainos žodžiai ir kad silpnaregiai ir ypač akli mokiniai pra- rengimo studijų centro (Lietuva), Graikų ir
muzika. Mokinių stovykla, pavadinta projek- plėstų savo galimybių ribas, išbandytų save ispanų Federico Garcia Lorca kultūros cen-
to talismano lėlės Fredžio vardu EFC (Euro- naujose nekasdieniškose situacijose, įgytų tro (Graikija) ir I.E.R. – Tarptautinio meis-
pean Freddie Camp), vyko 2008 m. gegužės daugiau pasitikėjimo savimi ir drąsos ben- triškumo centro (Olandija) vykdomas pro-
26–30 d. Šiaurės Airijos vandens turizmo drauti, judėti ir veikti. jektas.
bazėje. Grupė aklųjų ir silpnaregių mokinių Visi centro mokiniai turėjo vienodas Šis projektas skirtas vyresnio amžiaus ir
turėjo puikią progą užmegzti asmeninius galimybes aktyviai dalyvauti projektinėse negalią turinčių žmonių socialinei atskirčiai
kontaktus su draugais iš šalių partnerių, pa- veiklose. Projektinė medžiaga pritaikyta mažinti, skatinant aktyvų dalyvavimą socia-
tobulinti savo komunikacinius įgūdžius ir iš- vaikams su regėjimo negalia (projekto die- liniame, politiniame ir kultūriniame gyveni-
bandyti įvairias laisvalaikio leidimo formas. noraščiai, laiškai, aprašymai, stendinė me- me, naudojant informacines ir komunikaci-
Tuo pačiu metu mokyklose partnerėse vyko džiaga buvo spausdinami didesniu šriftu ir nes technologijas (IKT). Projektas atkreipia
„Europos savaitės“ renginiai, kurių metu Brailio raštu). dėmesį į opią pagyvenusių ir negalią turin-
likusieji mokiniai taip pat įdomiai ir pras- Aklieji mokiniai dalyvavo tose pačio- čių žmonių socializacijos bei IKT naudojimo
mingai leido laiką. Mūsų centro mokiniai se mobilumo veiklose, kaip ir silpnaregiai. įgūdžių problematiką.
parengė kūrybiškus medžiagos apie šalis Tarptautinėje mokinių stovykloje aklieji ga- Dalyvių atsiliepimai. Projektas suteikė
partneres pristatymus, vyko viktorina apie lėjo tobulinti savo orientacijos ir mobilumo puikią galimybę partneriams iš Lietuvos,
Europą ir kiti įdomūs renginiai, apibendri- įgūdžius naujose netikėtose situacijose. Graikijos ir Olandijos pasidalyti patirtimi.
nantys visų trejų projekto metų veiklą. Kadangi visų trijų projekte dalyvaujančių ša-
Mūsų ugdymo įstaigoje visi mokiniai lių patirtis dirbant su pagyvenusiais ir nega-
turi regėjimo negalią, todėl ir pagrindinis Grundtvig partnerysčių projektas lią turinčiais žmonėmis skiriasi, informacija,
projekto „Žiūrėk į mane – judėkime į priekį“ surinkta projekto metu, ne tik pravers ateity-
tikslas rėmėsi vienu iš Comenius partnerys- Projektas „Pagyvenusių bei neįgalių je organizuojant mokymus, bet ir padės ge-
čių projektų europiniu prioritetu – padėti žmonių socialinių ir komunikacinių gebėji- riau suvokti tikslinės grupės poreikius.
10 MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ
11. Leonardo da Vinci Leonardo da Vinci naujovių • sukurti socialinės tinklaveikos organi-
partnerysčių projektas perkėlimo projektas zavimo ir valdymo įrankius bei vartotojų
vadovus;
Valakupių reabilitacijos centras kartu su Lietuvos žemės ūkio universiteto Že- • sukurti nacionalines ir tarptautines
partneriais iš Islandijos, Slovėnijos, Belgijos ir mės ūkio inžinerijos institutas kartu su MW-Sonet socialines bendruomenes,
Nyderlandų 2008–2010 m. įgyvendina projektą partneriais iš Lietuvos, Bulgarijos, Danijos, kuriose būtų skleidžiamas pažintinis
„Socialinio sugrįžimo praktikos patirtis“. Projek- Graikijos, Vengrijos, Islandijos ir Turkijos mokymas, bendruomeninis tobulėji-
to metu partneriai mokė vieni kitus, kaip naudo- 2009–2011 m. įgyvendina Leonardo da Vin- mas, dalijimasis idėjomis, renkamos
tis naujoviškais metodais – e. portfelio ir verslo ci naujovių perkėlimo projektą „Kaimiškųjų sėkmės istorijos;
simuliavimo, siekiant reabilitacijos programą vietovių moterų tinklas kaip mentoriavimo • apmokyti moteris kuratores ir sukurti kai-
padaryti prieinamą neįgaliesiems, ribotas įsi- priemonė“ (MW-Sonet). mo moterų kuratorių tinklą.
darbinimo galimybes turintiems asmenims. Įgy- Pagrindinis projekto tikslas – skatinti mo-
vendinant šį partnerystės projektą tobulinama teris aktyviai dalyvauti vietos bendruomenės Įgyvendinus projektą bus sukurtas tarp-
specialistų kvalifikacija ir plėtojami naujoviški veikloje, kuruoti kitų kaimo moterų ir visos tautinis socialinis tinklas, kuriame kaimo
darbo metodai, plečiama partnerystė Europoje. kaimo bendruomenės veiklą, integruotis į so- moterys kuratorės galės keistis idėjomis, ži-
Dalyvių atsiliepimai. Susitikimų su partne- cialinę infrastruktūrą ir keisti savo socialinę ir niomis ir patirtimi vietos, nacionaliniu ir tarp-
riais metu daugiausia vyrauja dvi emocijos: di- ekonominę aplinką. tautiniu bendruomenės lygiu. Projekto metu
delis džiaugsmas mokytis iš jų ir malonus jaudu- Įgyvendinant projektą planuojama pa- pasiekti rezultatai turės teigiamą poveikį
lys rengiantis susitikimui. Pagrindinė projekto siekti šiuos pagrindinius rezultatus: kaimo moterų socialinei pažangai, savišvie-
nauda – tai galimybė daugiau sužinoti apie dar- tai ir mokymuisi visą gyvenimą, padės ugdyti
bo metodus Europos organizacijose, tinkamus • adaptuoti, pritaikyti nacionalinėje er- savigarbą, sampratą apie savo išsilavinimo ir
Lietuvoje plėtoti ir pritaikyti savo veikloje. dvėje ir įvertinti 5 e. mokymosi kursus; pokyčių poreikį.
MOKOMĖS VISĄ GYVENIMĄ 11