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Begoña Navarro Mejía
 Gracias a este curso aprendí a a crear un blog, 
algo que siempre había querido hacer pero no 
me atrevía. Cuando acabe el curso, seguiré 
utilizándolo en mi día a día. 
 La dirección de mi blog es: 
http://aicle2014teacherbego.blogspot.com.es/
Mi presentación Voki.
 Symbaloo fue otra de las actividades 
realizadas. 
 Symbaloo supuso para mi un descubrimiento. 
Un recurso muy útil para organizar páginas 
web que resulten de interés para mis clases. 
 Todas ellas estarán organizadas y accesibles, 
listas para ser utilizadas. 
 Os animo a descubrirlo.
 Otra de las actividades que hemos realizado en 
este curso, ha sido la creación de una unidad 
didáctica completa. 
 En mi caso elegí una sobre la nutrición y la salud, 
un tema apasionante y muy importante para 
nuestros alumnos. 
 Después de esta actividad, vino la evaluación de 
unidades que habían hecho compañeros del 
curso. Me puse un poco nerviosa al descubrir que 
me había tocado evaluar a dos compañeros de 
secundaria, siendo yo profe de primaria.
 He de decir, que esta actividad me sirvió 
mucho para mejorar mi propia unidad y 
también para darme cuenta de que estoy 
rodeada de grandes compañeros muy 
preparados profesionalmente.
 Una de las últimas actividades, fue la creación de 
una actividad propia para incluir en nuestra 
unidad. 
 Fue muy gratificante hacerlo, y sobretodo 
descubrir un montón de páginas que te ofrecían 
un gran abanico de posibilidades para diseñar 
una gran variedad de actividades. Estoy segura 
de que seguiré recurriendo a estas páginas en mi 
futura vida laboral. 
 Yo utilicé: learninggapps.org 
 Os invito a visitarla cuando tengais un ratito. No 
os decepcionará.
 Sin duda, la presentación 3,2,1… 
 He de reconocer que pasé un rato muy divertido 
preparando la presentación y gracias a esta 
actividad me animé mucho a continuar con el 
resto del curso. 
 Utilicé voki. Aquí os dejo el enlace, por si queréis 
echarle un vistazo: 
 
http://www.voki.com/php/viewmessage/?chsm= 
f2d825ff1a191438a2cada5da364ec96&mId=235 
8666 

 He descubierto la infinidad de recursos que 
tenemos a nuestra disposición en la red. 
 También he aprendido que para ser un buen 
profe, además de saber transmitir nuestro 
conocimiento a nuestros alumnos, debemos 
estar reciclándonos continuamente y 
aprendiendo cosas nuevas que nos ayuden a 
mejorar nuestra practica docente.
 He aprendido, que la METODOLOGíA AICLE, 
es una realidad ya en nuestras aulas, y que 
gracias a ella, nuestros alumnos podrán 
aprender la lengua extranjera a través del 
aprendizaje de otras áreas. 
 He aprendido que la metodología AICLE 
consiste en:
 Es una enseñanza centrada en el alumno. 
 Es una enseñanza flexible y facilitadora. 
 Nuestros alumnos aprenden de una manera 
más autónoma. 
 Para ello tenemos a nuestra disposición 
variedad de recursos y materiales, 
especialmente las Tics. 
 Es un aprendizaje basado en procesos y 
tareas.
TODO UN RETO, SÍ, 
PERO QUE MERECE LA 
PENA CONOCER.
 Como dije al principio del curso, ese curso que 
empezamos hace ya casi dos meses, todavía no 
he tenido la oportunidad de trabajar usando la 
metodología AICLE. 
 Eso sí, me siento mucho más preparada y sin 
ningún temor para cuando llegue ese día , que 
espero no esté muy lejos. 
 Utilizaré y pondré en practica todos los 
conocimientos que he aprendido gracias a este 
curso, y por supuesto utilizaré la plantilla de 
programación de unidades didácticas con la que 
realicé mi unidad didáctica del curso.
 Que espero coincidamos en otra ocasión. 
 Os deseo todo lo mejor en vuestra futura vida 
profesional. 
 Que no perdáis nunca las ganas de enseñar. 
 Muchas gracias por leer mi presentación.

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  • 2.  Gracias a este curso aprendí a a crear un blog, algo que siempre había querido hacer pero no me atrevía. Cuando acabe el curso, seguiré utilizándolo en mi día a día.  La dirección de mi blog es: http://aicle2014teacherbego.blogspot.com.es/
  • 4.  Symbaloo fue otra de las actividades realizadas.  Symbaloo supuso para mi un descubrimiento. Un recurso muy útil para organizar páginas web que resulten de interés para mis clases.  Todas ellas estarán organizadas y accesibles, listas para ser utilizadas.  Os animo a descubrirlo.
  • 5.
  • 6.  Otra de las actividades que hemos realizado en este curso, ha sido la creación de una unidad didáctica completa.  En mi caso elegí una sobre la nutrición y la salud, un tema apasionante y muy importante para nuestros alumnos.  Después de esta actividad, vino la evaluación de unidades que habían hecho compañeros del curso. Me puse un poco nerviosa al descubrir que me había tocado evaluar a dos compañeros de secundaria, siendo yo profe de primaria.
  • 7.  He de decir, que esta actividad me sirvió mucho para mejorar mi propia unidad y también para darme cuenta de que estoy rodeada de grandes compañeros muy preparados profesionalmente.
  • 8.  Una de las últimas actividades, fue la creación de una actividad propia para incluir en nuestra unidad.  Fue muy gratificante hacerlo, y sobretodo descubrir un montón de páginas que te ofrecían un gran abanico de posibilidades para diseñar una gran variedad de actividades. Estoy segura de que seguiré recurriendo a estas páginas en mi futura vida laboral.  Yo utilicé: learninggapps.org  Os invito a visitarla cuando tengais un ratito. No os decepcionará.
  • 9.  Sin duda, la presentación 3,2,1…  He de reconocer que pasé un rato muy divertido preparando la presentación y gracias a esta actividad me animé mucho a continuar con el resto del curso.  Utilicé voki. Aquí os dejo el enlace, por si queréis echarle un vistazo:  http://www.voki.com/php/viewmessage/?chsm= f2d825ff1a191438a2cada5da364ec96&mId=235 8666 
  • 10.
  • 11.
  • 12.  He descubierto la infinidad de recursos que tenemos a nuestra disposición en la red.  También he aprendido que para ser un buen profe, además de saber transmitir nuestro conocimiento a nuestros alumnos, debemos estar reciclándonos continuamente y aprendiendo cosas nuevas que nos ayuden a mejorar nuestra practica docente.
  • 13.  He aprendido, que la METODOLOGíA AICLE, es una realidad ya en nuestras aulas, y que gracias a ella, nuestros alumnos podrán aprender la lengua extranjera a través del aprendizaje de otras áreas.  He aprendido que la metodología AICLE consiste en:
  • 14.  Es una enseñanza centrada en el alumno.  Es una enseñanza flexible y facilitadora.  Nuestros alumnos aprenden de una manera más autónoma.  Para ello tenemos a nuestra disposición variedad de recursos y materiales, especialmente las Tics.  Es un aprendizaje basado en procesos y tareas.
  • 15. TODO UN RETO, SÍ, PERO QUE MERECE LA PENA CONOCER.
  • 16.  Como dije al principio del curso, ese curso que empezamos hace ya casi dos meses, todavía no he tenido la oportunidad de trabajar usando la metodología AICLE.  Eso sí, me siento mucho más preparada y sin ningún temor para cuando llegue ese día , que espero no esté muy lejos.  Utilizaré y pondré en practica todos los conocimientos que he aprendido gracias a este curso, y por supuesto utilizaré la plantilla de programación de unidades didácticas con la que realicé mi unidad didáctica del curso.
  • 17.  Que espero coincidamos en otra ocasión.  Os deseo todo lo mejor en vuestra futura vida profesional.  Que no perdáis nunca las ganas de enseñar.  Muchas gracias por leer mi presentación.