1. Karen Yoselin Treviño Puentes
Psicología Educativa
Técnica del parafraseo
Tercer Parcial
Leticia Olvera
Monterrey N.L.

2. Técnica del Parafraseo
La técnica del parafraseo se me hace una de las habilidades
que un psicólogo tiene que tener bien desarrollada, para
el logro de una terapia eficaz, ya que, es una de las
herramientas que en lo particular pienso que ayuda mucho
en el desenvolvimiento del cliente hacia el terapeuta, es
decir, que si el cliente se siente comprendido por su
orientador se va a establecer una relación más estrecha
entre ellos, y el cliente aportara más información en la
que el terapeuta pueda indagar y clarificar mas las
hipótesis que se están concluyendo .
Al llevar a cabo la técnica del parafraseo creo que es
muy importante tomar en cuenta las tres destrezas que Cars
Roger menciona en su teoría como es la aceptación
incondicional, la empatía y sobre todo la congruencia,
pienso que si estas existen en el momento que se da la
terapia, la persona podrá encontrar más rápidamente el
objetivo que se quiere desde un inicio, debido a que se
está brindando la ayuda necesaria al cliente, sin meter de
nuestra cosecha , ni dado ideas de que se tiene que hacer,
si no de que por si solo se dé cuenta de lo que sucede con
él.
Considero que uno de los aspectos que el terapeuta
tiene que incluir en la técnica del parafraseo es la
proximidad, ya que, el objetivo de esta técnica es que el
cliente se dé cuenta de lo que está sucediendo con él y
descubra cuales son los sentimientos o situaciones que le
están causando un conflicto en su vida; muchas veces es

3. difícil que un cliente pueda ver más allá de lo que le
sucede y por eso mismo la proximidad nos ayudará explicarle
al cliente de una formas más directa lo que no alcanza a
ver y así mismo se dé cuenta por si solo de que existe algo
más que su pensamiento.
El parafraseo ante una situación educativa concluyo
que nos puede ayudar en el momento en que hablemos con los
padres o con personas mayores, tal vez cuando tengamos que
platicar con las maestras sobre el problema que está
surgiendo en su salón y el niño que está demandando una
necesidad, nos servirá para el entendimiento que le vamos a
dar a esta información y a comprender que es lo que
realmente necesita su grupo para encontrar una solución,
sin embargo desde mi punto de vista el parafraseo no es una
de las técnicas que utilizaría para la relación de ayuda
con niños pequeños, quizá con adolecentes, dado que son un
poco más flexibles en la terapia de ayuda.
La teoría de Cars Rogers me aporto una de las
técnicas que me servirá en mi futuro trabajo, para el
establecimiento de una relación estrecha con mi cliente, y
en un primer momento a comprender lo que el cliente me está
compartiendo de su problema, como dije anteriormente pienso
que es una herramienta que a un psicólogo le puede servir
de mucha ayuda en las terapias pero con personas adultas.
En lo personal lo que necesito mejorar ante esta
técnica es la habilidad de identificar cuáles son los temas
que resaltan en la información que el cliente me está
demandando, ya que, muchas de las veces el tema que causa
conflicto en la persona viene disfrazado con otra
información, logrando que, no se pueda ver claramente
cuál es la situación que realmente trae el desequilibrio en
la persona. Para lo que considero que la técnica que vimos
en clase de anotar los temas de los cuales una persona nos

4. habla e ir escribiendo a un lado los sentimientos que esto
nos pueda traer me servirá mucho como una ayuda en mi
futuro.
Pero como fortaleza creo que tengo la habilidad de
reflejar con palabras adecuadas y diferentes lo que el
cliente me está diciendo, pienso que con mi habilidad puedo
lograr que el cliente entre en confianza y sobre todo que
me hable más afondo de su problema para yo así encontrar el
punto detonante del cual me tengo que “enfocar” para
ayudarlo.