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PORTIFÓLIO DE ATIVIDADES DO
SEGUNDOSEMESTRE DE 2013

E.M.ELPÍDIO REIS
CSPTEC: LUIS OTÁVIO NOGUEIRA RODRIGUES
ESCOLA ELPÍDIO REIS
DIRETORA: Maria Cristina Gonçalves de Oliveira Achucarro
DIRETORA ADJUNTA: Kélita Faria
COORDENADORA PEDAGÓGICA: Alessandra Batista de Oliveira Carvalho
SUPERVISORA PEDAGÓGICA: Dilma Aparecida Wider Rezende
ORIENTADORA PEDAGÓGICA: Silvolange da Vera Cruz Cecorari Carvalho
CSPTEC: Luis Otávio Nogueira Rodrigues
A Escola Municipal Elpídio Reis, no município
de Campo Grande – MS, funciona nos turnos
matutino e vespertino, com quarenta e seis
turmas, oferecendo Educação Infantil
(Pré-Escola) e Ensino Fundamental
(1º ao 9º Ano) perfazendo um total de mil e
quatrocentos alunos que são, na maioria,
moradores do próprio bairro ou de bairros
adjacentes. Grande parte das atividades
utilizadas foram jogos online e ferramentas
da web 2.0 como os blogs, sites de pesquisa,
enciclopédias virtuais, e utilização das ferramentas de produtividade do BROFFICE.
MOSTRA PEDAGÓGICA – ÁGUA, ÁGUA!!
7º ANOS – Profª Lilian (Matemática)
OBJETIVO
Conscientizar os alunos sobre o
consumo e desperdício de água, em
conssonância com o tema da Mostra
Pedagógica 2013 – SAÚDE E
ALIMENTAÇÃO
FERRAMENTAS UTILIZADAS
-Produção de Texto em sala de aula
-Discussão sobre o desperdício de água
no lar
-Utilização da Planilha Eletrônica do
BrOffice para o calculo da porcetagem
de consumo e quantidade de água
utilizada
-Confecção de um gráfico com os dados
coletas através da conta de água.
-Pesquisa na internet de soluções para o
desperdício de água
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7º ANOS – Profª Lilian (Matemática)
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SÍLABAS E FORMAÇÃO DE PALAVRAS
1º ANOS – Profª LOENI e ALBA
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OFICINA DO AVA
WEB 2.0 – RECONSTRUÇÃO DA PRÁTICA
PEDAGÓGICA POR MEIO DA LOUSA DIGITAL
OBJETIVO
Reconhecer possibilidades
pedagógicas para a
reconstrução da prática dos
professores por meio da lousa
digital e recursos da web 2.0.
ESPECÍFICOS
Refletir sobre a prática
pedagógica mediada pelas
tecnologias e instrumentalizar
os professores para a
montegem e utilização da
lousa digital.
Discutir interações de
aprendizagem entre os
recursos da web 2.0 e a lousa
digital.
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WEB 2.0 – RECONSTRUÇÃO DA PRÁTICA
PEDAGÓGICA POR MEIO DA LOUSA DIGITAL

http://www.escolagames.com.br/jogos/lousaLegal/
ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE AS ATIVIDADES
A informática não pode ser utilizada como um fim em
si mesmo, mas sim como uma ferramenta auxiliar no
processo de ensino e aprendizagem, despertando desta
maneira um interesse maior pelo conhecimento.
Sendo assim, o processo de aprendizagem é
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Portifólio 2º semestre 2013 - CSPTEC Luis Otavio

  • 1. PORTIFÓLIO DE ATIVIDADES DO SEGUNDOSEMESTRE DE 2013 E.M.ELPÍDIO REIS CSPTEC: LUIS OTÁVIO NOGUEIRA RODRIGUES
  • 2. ESCOLA ELPÍDIO REIS DIRETORA: Maria Cristina Gonçalves de Oliveira Achucarro DIRETORA ADJUNTA: Kélita Faria COORDENADORA PEDAGÓGICA: Alessandra Batista de Oliveira Carvalho SUPERVISORA PEDAGÓGICA: Dilma Aparecida Wider Rezende ORIENTADORA PEDAGÓGICA: Silvolange da Vera Cruz Cecorari Carvalho CSPTEC: Luis Otávio Nogueira Rodrigues A Escola Municipal Elpídio Reis, no município de Campo Grande – MS, funciona nos turnos matutino e vespertino, com quarenta e seis turmas, oferecendo Educação Infantil (Pré-Escola) e Ensino Fundamental (1º ao 9º Ano) perfazendo um total de mil e quatrocentos alunos que são, na maioria, moradores do próprio bairro ou de bairros adjacentes. Grande parte das atividades utilizadas foram jogos online e ferramentas da web 2.0 como os blogs, sites de pesquisa, enciclopédias virtuais, e utilização das ferramentas de produtividade do BROFFICE.
  • 3. MOSTRA PEDAGÓGICA – ÁGUA, ÁGUA!! 7º ANOS – Profª Lilian (Matemática) OBJETIVO Conscientizar os alunos sobre o consumo e desperdício de água, em conssonância com o tema da Mostra Pedagógica 2013 – SAÚDE E ALIMENTAÇÃO FERRAMENTAS UTILIZADAS -Produção de Texto em sala de aula -Discussão sobre o desperdício de água no lar -Utilização da Planilha Eletrônica do BrOffice para o calculo da porcetagem de consumo e quantidade de água utilizada -Confecção de um gráfico com os dados coletas através da conta de água. -Pesquisa na internet de soluções para o desperdício de água
  • 4. MOSTRA PEDAGÓGICA – ÁGUA, ÁGUA!! 7º ANOS – Profª Lilian (Matemática)
  • 5. MOSTRA PEDAGÓGICA – ÁGUA, ÁGUA!! 7º ANOS – Profª Lilian (Matemática)
  • 6. MOSTRA PEDAGÓGICA – ÁGUA, ÁGUA!! 7º ANOS – Profª Lilian (Matemática)
  • 7. SÍLABAS E FORMAÇÃO DE PALAVRAS 1º ANOS – Profª LOENI e ALBA
  • 8. SÍLABAS E FORMAÇÃO DE PALAVRAS 1º ANOS – Profª LOENI e ALBA
  • 9. OFICINA DO AVA WEB 2.0 – RECONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA POR MEIO DA LOUSA DIGITAL OBJETIVO Reconhecer possibilidades pedagógicas para a reconstrução da prática dos professores por meio da lousa digital e recursos da web 2.0. ESPECÍFICOS Refletir sobre a prática pedagógica mediada pelas tecnologias e instrumentalizar os professores para a montegem e utilização da lousa digital. Discutir interações de aprendizagem entre os recursos da web 2.0 e a lousa digital.
  • 10. OFICINA DO AVA WEB 2.0 – RECONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA POR MEIO DA LOUSA DIGITAL http://www.escolagames.com.br/jogos/lousaLegal/
  • 11. ANÁLISE E REFLEXÃO SOBRE AS ATIVIDADES A informática não pode ser utilizada como um fim em si mesmo, mas sim como uma ferramenta auxiliar no processo de ensino e aprendizagem, despertando desta maneira um interesse maior pelo conhecimento. Sendo assim, o processo de aprendizagem é efetuado de uma maneira simples e fácil, levando a criança a aprender brincando.