3. • Je vous propose un itinéraire spécial pourJe vous propose un itinéraire spécial pour
changer dchanger d’’ air à ceux qui ont la bougeotte,air à ceux qui ont la bougeotte,
car les voyages forment la jeunesse: Lacar les voyages forment la jeunesse: La
Principauté des Asturies. CPrincipauté des Asturies. C’’est uneest une
Communauté Autonome limitée par la GaliceCommunauté Autonome limitée par la Galice
et la Cantabrie (Au nord de let la Cantabrie (Au nord de l’’Espagne),Espagne),
ouverte sur le golfe de Gascogne etouverte sur le golfe de Gascogne et
protégée par les grandes montagnes de laprotégée par les grandes montagnes de la
Corniche Cantabrique. La distance entre lesCorniche Cantabrique. La distance entre les
montagnes et la mer est minime.montagnes et la mer est minime.
4. • Sans doute, lSans doute, l’’aspect, le plusaspect, le plus
caractéristique de cette destination,caractéristique de cette destination,
concerne une nature impressionnante quiconcerne une nature impressionnante qui
est dest d’’ ailleurs à lailleurs à l’’origine du logoorigine du logo ““LesLes
Asturies, paradis naturelAsturies, paradis naturel””..
• CC’’est dans le centre que se trouvent lesest dans le centre que se trouvent les
principales agglomérations des Asturies:principales agglomérations des Asturies:
Oviedo, la capitale, Gijón et Avilés, reliéesOviedo, la capitale, Gijón et Avilés, reliées
entre elles et lentre elles et l’’aéroport par une autoroute.aéroport par une autoroute.
• Plus de 35% de la surface de la région estPlus de 35% de la surface de la région est
placée sous protection spéciale ( parcsplacée sous protection spéciale ( parcs
naturels, réserves naturelles…)naturels, réserves naturelles…)
5. • Nous pouvons visiter Gijón, située au centre deNous pouvons visiter Gijón, située au centre de
la Corniche, au début de la route de lla Corniche, au début de la route de l’’Argent etArgent et
en plein Chemin- nord de Saint Jacques deen plein Chemin- nord de Saint Jacques de
Compostelle.Compostelle.
• Il faut souligner: son passé romain, on peut leIl faut souligner: son passé romain, on peut le
constater dans ses Thermes, sa muraille, la villeconstater dans ses Thermes, sa muraille, la ville
romaine de Veranes, etc. Par ses Musées, parromaine de Veranes, etc. Par ses Musées, par
son patrimoine sculptural et architectural, parson patrimoine sculptural et architectural, par
son statut de ville verte et par la variété de sesson statut de ville verte et par la variété de ses
achats.achats.
• Toujours en ce qui concerne la gastronomie: onToujours en ce qui concerne la gastronomie: on
trouve la boisson locale par excellence, le cidretrouve la boisson locale par excellence, le cidre
et comme repas la fabada, une sorte deet comme repas la fabada, une sorte de
cassoulet.cassoulet.
6. • Gijón, par sa situation privilégiée face à laGijón, par sa situation privilégiée face à la
mer, est le lieu idéal pour la pratique demer, est le lieu idéal pour la pratique de
sports nautiques, pour les amants du golf,sports nautiques, pour les amants du golf,
ils peuvent profiter de trois terrains de golf.ils peuvent profiter de trois terrains de golf.
• Finalement, pendant toute lFinalement, pendant toute l’’année, il y aannée, il y a
une diversité de spectacles, de foires, Laune diversité de spectacles, de foires, La
SemaineSemaine Noire, la Foire-Expo Internationale,Noire, la Foire-Expo Internationale,
le Salon du livre, etc.le Salon du livre, etc.
• Et pour lEt pour l’’hébergement ( camping, hôtelshébergement ( camping, hôtels
avec différentes étoiles, le tourisme ruralavec différentes étoiles, le tourisme rural
et let l’’écotourisme qui sont en plein essor).écotourisme qui sont en plein essor).
8. • je m'appelle Marta et travaille dans unje m'appelle Marta et travaille dans un
centre d'enseignement secondaire, pourcentre d'enseignement secondaire, pour
des élèves de 12 à 18 ans.des élèves de 12 à 18 ans.
• Je travaille avec élèves avec des besoinsJe travaille avec élèves avec des besoins
éducatives spéciales, notamment leéducatives spéciales, notamment le
syndrome de Down, l'autisme lasyndrome de Down, l'autisme la
déficience psychique légère et moyennedéficience psychique légère et moyenne
et le syndrome d'Asperger. Les élèveset le syndrome d'Asperger. Les élèves
handicapées.handicapées.
• Les sujets que j'enseigne à mes étudiantsLes sujets que j'enseigne à mes étudiants
sont nsont notamment, le langue espagnole etotamment, le langue espagnole et
les mathématiques, c' est à dire, unles mathématiques, c' est à dire, un
soutien éducatif.soutien éducatif.
9. • Nous avons de plusieurs projets au centreNous avons de plusieurs projets au centre
éducatif tels comme:éducatif tels comme:
• le projet bilingue,le projet bilingue,
• l'éducation pour la santé,l'éducation pour la santé,
• le projet de bibliothèque,le projet de bibliothèque,
• Le projet d'activités extrascolaires,Le projet d'activités extrascolaires,
• le projet de nouvelles technologies,le projet de nouvelles technologies,
• le projet pour vivre ensemble.le projet pour vivre ensemble.
• Etc.Etc.
• Le centre dispose aussi d'un cycleLe centre dispose aussi d'un cycle
formatif de formation professionnelleformatif de formation professionnelle
10. • Nous avons de plusieurs projets au centreNous avons de plusieurs projets au centre
éducatif tels comme:éducatif tels comme:
• le projet bilingue,le projet bilingue,
• l'éducation pour la santé,l'éducation pour la santé,
• le projet de bibliothèque,le projet de bibliothèque,
• Le projet d'activités extrascolaires,Le projet d'activités extrascolaires,
• le projet de nouvelles technologies,le projet de nouvelles technologies,
• le projet pour vivre ensemble.le projet pour vivre ensemble.
• Etc.Etc.
• Le centre dispose aussi d'un cycleLe centre dispose aussi d'un cycle
formatif de formation professionnelleformatif de formation professionnelle