Actitvitat de comptatge, classificació a Educació Infantil i Primer

1. COMPTEM, CLASSIFIQUEM I
DESCOBRIM NOMBRES AMB
L’AUTOBUS!!!
ACTIVITAT DE NUMERACIÓ I CÀLCUL A P4, P5 I 1r
ESCOLA D’ALINS
NOVEMBRE 2014

2. COMENCEM L’ESTONA DE MATEMÀTIQUES
AMB UNA PREGUNTA:
SENSE COMPTAR, DIGUEU QUANTS PERSONATGES HI HA.

3. SE’NS CREA UN PROBLEMA I VEIEM QUE
N’HI HA MOLTS I ELS NECESSITEM
COMPTAR.
ELS COMPTEM I N’HI HA 12!!! PERÒ TENIM UN ALTRE PROBLEMA,
L’HEM D’ESCRIURE EN EL FULL D’ANOTACIONS QUE TENIM
INDIVIDUAL. I COM QUE NO EL SABEM, LA GINA, LA MÉS GRAN QUE
FA 1r BUSCA EL NÚMERO ALS DIES DEL CALENDARI. PROBLEMA
SOLUCIONAT!!

4. ARA LA SÍLVIA ENS PLANTEJA: HI CABRAN
TOTS A L’AUTOBUS?
NOSALTRES DIEM QUE SÍ, PERÒ HO VOLEM COMPROVAR. LA GINA VA MÉS ENLLÀ I
ABANS DE COL·LOCAR TOTS ELS PASSATGES COMPTA ELS SEIENTS I VEU QUE SÍ.
ELS MÉS PETITS HO NECESSITEN COMPROVAR I TOTS ARRIBEM A LA MATEIXA
RESPOSTA.

5. AMB ELS PASSATGERS APROFITEM PER FER
GRUPS
TOTS FEM LES NOSTRES AGRUPACIONS I TOTES SÓN IGUALS PERÒ
AMB EXPLICACIONS DIFERENTS. SÓN PROBLEMES OBERTS QUE ENS
AJUDEN A ARGUMENTAR A TRAVÉS DEL NOSTRE PUNT DE VISTA I
TOTS HAN ESTAT VÀLIDS!

6. PERÒ ARA TENIM UNA CLASSIFICACIÓ
NOVA:
DE QUINA MANERA ESTAN AGRUPATS?
EL LLORENÇ NO DUBTA NI UN INSTANT: PEL COLOR DE CABELL I
PEL BARRET! CERT! AMB AIXÒ APRENEN QUE HI HA MOLTES
VARIABLES A L’HORA DE FER UNA CLASSIFICACIÓ I QUE ENS
PODEM FIXAR EN MOLTS DETALLS.

7. COMPTANT I AGRUPANT DESCOBRIM ELS
NOMBRES PARELLS I SENARS

8. DESCOBRIM LA DESENA!
A PRIMER ENS ESTEM INCIANT EN AQUEST TREBALL. I
HO PODEM COMENÇAR A PRACTICAR MANUALMENT AQUÍ.
ELS GRUPS DE 10 SÓN MOLT GRANS!!!

9. FI DE L’ACTIVITAT

10. FI DE L’ACTIVITAT