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Grupo 5 
Ana Santos 
Maria Vieira 9120075 
Sílvia Amado 9120084 
Disciplina: Aplicações Informáticas 
Docente/Orientador: Álvaro Teixeira 
Vila do Conde 
15 de Outubro de 2014 
1
ANÁLISE DE PLATAFORMAS 
E GESTÃO DE CONTEÚDOS 
2
SUMÁRIO 
 Glossário 
 Introdução 
 GESTÃO DE CONTEÚDOS: 
• Levantamento de requisitos de boa gestão de conteúdos 
• Introdução à gestão de conteúdo Web: 
• Gestão de informação genérica 
• Gestão de informação cronológica 
• Gestão de documentos 
• Trabalho colaborativo 
 Ferramentas de trabalho 
 Avaliação comparativa das plataformas (tabelas) 
 ESCOLHA DO TIPO DE APLICAÇÃO QUE MELHOR SE ADEQUA A CADA ÁREA 
• Selecção da melhor plataforma para cada área 
• Selecção da melhor plataforma e Justificação (opinião do grupo) 
 Conclusão 
 Anexos 
 Referências Bibliográficas 
3
WIKI 
O link de acesso à nossa wiki é https://ai1415-5a.wikispaces.com 
Na wiki iremos colocando informação, à medida que realizámos os trabalhos propostos, nesta unidade 
curricular. 
4
GLOSSÁRIO 
Redes sociais: são estruturas sociais compostas por individuos ou organizações, conectadas por um ou vários 
tipos de relações, que têm objetivos comuns. Uma das características fundamentais na definição das redes é o 
facto de possibilitarem relacionamentos horizontais e não hierárquicos entre os participantes. 
"Redes não são, portanto, apenas uma outra forma de estrutura, mas quase uma não estrutura, no sentido de 
que parte de sua força está na habilidade de se fazer e desfazer rapidamente.” 
Microblogue: blogue que apenas permite partilha de texto com limite máximo de 140 caracteres. Este tipo de 
blogue é famoso através da aplicação web, twitter. 
Duarte, Fábio e Frei, Klaus. Redes Urbanas. In: Duarte, Fábio; Quandt, Carlos; Souza, Queila. (2008). O Tempo Das Redes, p. 156. Editora Perspectiva 
S/A. ISBN 978-85-273-0811-3 
5
INTRODUÇÃO 
6 
Hoje em dia, a informação digital é produzida em todas as áreas da sociedade, quer do ponto de vista empresarial, 
quer do ponto de vista pessoal. 
A informação é, para qualquer organização, um ativo fundamental e, para muitas delas, fator crítico de sucesso. 
Os contextos em que é utilizada e o volume com que é produzida colocam questões sobre as formas mais convenientes 
de gerir o seu ciclo de vida.
GESTÃO DE CONTEÚDOS 7 
Levantamento de requisitos de boa gestão de conteúdos: 
Alertas do site: é possível subscrever para uma conta de correio eletrónico todas as alterações feitas. 
Anexar: documentos Word, folha de cálculo e apresentações. Áudio e podcasting: permite postar áudio e 
colocar informação em podcasts. 
Caixa de texto: é possível utilizar uma caixa de texto préformatadas. 
Colocação de widgets como: calendários, jogos, mp3, relógios, etc. 
Controlo de acesso: é possível criar mais do que uma conta de proprietário, o que faz deste site uma 
ferramenta colaborativa. É possível ainda limitar o acesso através da atribuição de palavraschave. 
Criação de índices: os índices são criados através dos cabeçalhos de texto. 
Edição básica de texto: é possível disponibilizar editar e dar forma ao texto ou usar documentos já 
existentes, por exemplo. Edição de fotos: permite ao utilizador colocar imagens e ainda a articulação com 
a ferramenta Picasa.
Editar documentos online: possibilidade de efetuar alterações aos documentos online. 8 
Estatísticas: ver estatísticas de visitas e dinamizar o "site" de forma a receber mais visitas através de colocação 
de publicidade e correlação de termos de pesquisa, etc. 
Feeds: é possível subscrever e colocar, vários feeds. 
Gráficos: é possível inserir gráficos para ilustrar ou comparar dados. 
Hiperligações: é possível criar hiperligações para outros endereços de interesse. 
Histório de revisões: é possível verificar as edições feitas em determinada página sendo possível constatar a 
data o autor e o comentário caso haja. 
HTML: é possível a edição de páginas através de código HTML. Identidade: informações pessoais alojadas 
online. 
Mecanismo de procura: é possível a procura de algo específico através de uma caixa de texto. 
Modo particular e empresa: possibilidade de escolher o modo de criação e utilização desta plataforma de 
armazenamento online. O modo "empresa" está sujeito a custos.
Multiplicidade de autores: pode ser administrado por vários autores, cada um com permissões para publicar 
9 
ou apenas para contribuir. 
Ortografia: é possível verificar a ortografia da página. 
Possibilidade de aumentar o espaço da nuvem: caso o utilizador necessite de mais espaço é possível através 
de um pagamento anual ou mensal aumenta-lo para guardar os seus ficheiros. 
Possibilidade de instalação no pc: esta ferramenta permite que seja instalada e executada não só a 
dispositivos móveis mas também em qualquer computador para que seja mais fácil a partilha de ficheiros. 
Post por email e SMS: permite publicar um post enviando apenas um email ou um SMS, não tendo 
necessidade de entrar na página para colocar um post. 
Posts pré-datados: se a pessoa vai de férias e não quer deixar o seu "site" desatualizado, pode escrever os 
posts, configurar as datas e até as horas em que pretende que sejam publicados. 
Publicação de vídeo: do Youtube ou Google vídeos. 
Rascunhos: página de testes ou informação inacabada não disponível aos utilizadores. 
Recepção de comentários dos visitantes: em cada página do site aparece a opção deixar comentário.
10 Introdução à gestão de conteúdo Web 
A Gestão de conteúdo procura soluções para simplificar significativamente os processos de criação, 
gestão, publicação, distribuição e arquivamento de conteúdos. Ao fazê-lo, deverá aumentar e otimizar a 
produtividade dos utilizadores, reduzir custos e melhorar a qualidade de serviços, bem como contribuir para 
uma maior satisfação dos utilizadores da solução. 
Ou seja, um sistema de gestão de conteúdos tem como principal objectivo facilitar a distribuição de 
conteúdos mais fácil e intuitivamente. 
Podemos dividir a gestão de conteúdos em quatro áreas: gestão de informação genérica, gestão de 
informação cronológica; gestão de documentos; e trabalho colaborativo.
11 
 Gestão de informação genérica 
A perspectiva “genérica” refere-se a características básicas, mas de natureza indispensável para 
proceder a qualquer formatação ou iniciar uma acção. 
 Gestão de informação cronológica 
A informação cronológica remete-nos para uma visão de fases evolutivas cronologicamente 
(tempo/períodos). Contudo, é mais um componente da interface do utilizador, que possibilita que 
este observe todas as tarefas pendentes. 
 Gestão de documentos 
A gestão de documentos é uma preocupação perante as organizações. Contudo, é importante 
assegurar o acesso rápido à informação e preservar toda a documentação. 
 Trabalho colaborativo 
Deve ser criado um ambiente colaborativo entre as pessoas, para que se possa partilhar qualquer 
tipo de informação, visto que a necessidade informativa é uma realidade presente, e com base 
nela, devemos estar perante um espaço único, onde todas as pessoas colaboram.
12 
FERRAMENTAS DE TRABALHO 
Alguns tipos de aplicações de gestão de conteúdos que melhor se adequam ás quatro 
áreas acima referenciadas, são por exemplo:Wikis; Blogues; Sítios Web; entre outros. 
 Wiki: é considerada um banco de informações, porque permite o intercâmbio de 
informações e a cooperação dinâmica entre pessoas. 
 Blogue: é considerado um diário pessoal, porque permite mostrar as reflexões e habilidades 
de um individuo e é uma ferramenta de fácil utilização. 
 Sitios web/sites: é considerado um cartão de visita virtual, porque as suas características 
possibilitam que o utilizador e organizações procedam.
AVALIAÇÃO COMPARATIVA DAS PLATAFORMAS 13 
Funcionalidades Wikis Sítios Web Blogues Fóruns Redes Sociais 
Gestão de informação genérica 
Permite edição básica de texto      
Permite partilha de hiperligações      
Guarda histórico automaticamente      
Interface simples e intuitivo      
Controlo de privacidade/segurança      
Permite alteração de tema/aspeto da página      
Permite partilha de imagem, áudio e vídeo      
Estrutura organizada cronologicamente ou por temática     
Funcionalidades Wikis Sítios Web Blogues Fóruns Redes Sociais 14 
Gestão de Informação Cronológica 
Alertas do Site      
Apresentação da informação por data      
Permite fazer posts por email ou sms      
Histórico      
Permitir apresentação de estatísticas      
Permite contagem de visitas      
Permite regressar para uma versão anterior      
Permite adicionar tags     
15 
Funcionalidades Wikis Sítios Web Blogues Fóruns Redes Sociais 
Gestão de Documentos 
Permite Inserir documentos, imagens, 
vídeos e tabelas 
     
Permite comentários      
Permite administrar formulários      
Permitir Publicações por ordem 
cronológica 
     
Permite fazer pesquisa      
Permite inserir pastas      
Permite adicionar tags     
16 
Funcionalidades Wikis Sítios Web Blogues Fóruns Redes Sociais 
Trabalho colaborativo 
Permite acesso a mais do que um membro      
Permite edição de conteúdo por mais do que um 
membro 
     
Poderão existir vários tipo de membros (administrador, 
supervisor, etc.) 
     
Tópicos de discussão      
Permite discussão de vários tópicos      
Permite interação entre membros da equipa através de 
fórum/chat 
 
    
Permite partilha de conteúdo através qualquer tipo de 
membro 
     
Permite interação entre membros da equipa através de 
fórum/chat 
 
    
Permite partilha de conteúdo através qualquer tipo de 
membro 
    
17 Selecção da melhor plataforma para cada área 
• Gestão de informação genérica: A plataforma escolhida é sítios web, uma vez que, verificando 
a tabela é a que melhor se adequa. Ao contrário das outras, a mesma corresponde a todas as 
funcionalidades apresentadas. 
• Gestão de informação cronológica: A plataforma escolhida é o blog, tendo em conta a tabela 
é a que melhor se adequa. Esta plataforma ao contrário das outras, permite programar as 
publicações, assim como fazer contagem de visitas. 
• Gestão de documentos: A plataforma elegida pelo grupo é sítios Web, pois é aquela que possui 
mais funcionalidades na tabela e as mais significantes. Sendo por isso considerada a aplicação 
mais adequada a esta área. 
• Trabalho colaborativo: A plataforma elegida é a Wiki, visto que esta ferramenta é a que melhor 
preenche os requisitos a nível de cooperação e colaboração entre utilizadores, ao longo do 
desenvolvimento de trabalhos. Permitindo gestão de conteúdos por todos, atualizações e também 
criações de tópicos de discussão/debate.
Selecção da melhor plataforma e justificação 18 
O grupo escolheu blogue como a melhor plataforma, porque na actualidade a utilização de redes 
sociais, comunidades online e até a fácil criação de websites é frequente. No entanto a escolha do utilizador 
vária sempre de acordo com o tipo de rede social, fórum ou alojamento do sítio web. Pois a sua escolha 
depende de alguns requisitos, desde um interface "user friendly" a edições básicas de texto ou partilha de 
conteúdos. 
Por esse motivo, escolhemos o blogue. Esta escolha deve-se a experiência de todos os membros do 
grupo com vários tipos blogues, tendo sempre em comum todos eles, a facilidade de utilização, interface 
simples e intuitiva, possibilidade de colocar o idioma em Português, alertas, widgets, entre outras 
funcionalidades (insere aqui o link para a pagina wiki com o levantamento de requisitos). 
As redes sociais estão em voga, mas os blogues permanecem e continua a crescer dia após dia desde a 
explosão de informação da web 2.0 que trouxe a possibilidade de interacção entre criador e utilizador. 
A nossa escolha é feita com base na experiência e também em todos os requisitos levantados.
19 CONCLUSÃO 
Ao realizar este trabalho, concluimos que, hoje em dia, todas as ferramentas de trabalho (wikis, blogues, 
sites e moodle) são uma espécie de base que auxilia os utilizadores individuais e as organizações. 
A utilização destas ferramentas têm desenvolvido novas perspectivas em prol das vantagens competitivas 
que estas podem proporcionar. 
No entanto, cabe aos profissionais da informação adoptar novas competências, uma vez que são 
especialistas na área de gestão da informação e do conhecimento, para que seja possível criar e compartilhar 
por via destas ferramentas e assim atingir o ambiente colaborativo que seja propício. 
Contudo, é importante compreender que a colaboração entre todos é uma componente chave, no 
contexto de recorrer às ferramentas disponibilizadas na Web para inovar e para investir em novas formas de 
gestão e de negócio.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
Imagens: 
20 
http://www.pictonio.com/pt/servicos/plataformas-de-gestao-de-conteudos 
http://m2on.com.br/#/gestao-de-conteudo-online 
http://www.inovflow.pt/plataformas-com-gestao-de-conteudos/
21 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (cont.) 
 WIKIPÉDIA – Gestão de conteúdos [Em linha) [Consult 6 Out 2014]. Disponível em www: <URL: 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Gest%C3%A3o_de_conte%C3%BAdo> 
 ALMEIDA DE ANDRADE, Ilza [et.al.]- Perspectivas em Gestão & Conhecimento [Em linha]. V.1, Número especial, p.27 – 43, out.2011. [Consult. 08 Out. 
2013]. ISSN: 2236-417X. Disponível em www: <URL: http://d3.ipn.pt/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=20> 
 OLIVEIRA, LINO –Gestão de Conteúdos. Moodle [Em linha] [Consult. 7 Out 2014] Disponível em www: <URL 
http://www.eseig.ipp.pt/moodle1415/pluginfile.php/692/mod_resource/content/10/2014-15_AI_GestaoConteudos.pdf 
 OLIVEIRA, LINO – Wikis. Moodle [Em linha] [Consult. 9 Out 2014] Disponível em www: <URL 
http://www.eseig.ipp.pt/moodle1415/pluginfile.php/693/mod_resource/content/11/2014-15_AI_Wikis.pdf> 
 WIKISPACES – Wikispaces.[Em Linha] [Consult. 10 Out 2014] Disponível em WWW: URL:https://www.wikispaces.com/ 
 SILVA, CÂNDIDA – “Criação de uma wiki”. Moodle [Em linha] (2014). [Consult 6 Out 2014]. Disponivel em www: <URL 
http://www.eseig.ipp.pt/moodle1314/mod/resource/view.php?id=7750> 
 Oliveira, L. (2011). Implementação de uma Plataforma Integrada de Sistemas de Gestão de Conteúdos e Aplicações Web 2.0 para Instituições de 
Ensino Superior (Tese de Doutoramento). Universidade Portucalense, Porto. [Consult. 11 Out 2014] Disponível em www: <URL: 
http://www.linooliveira.com/publicacoes/tese.htm>
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  • 1. Grupo 5 Ana Santos Maria Vieira 9120075 Sílvia Amado 9120084 Disciplina: Aplicações Informáticas Docente/Orientador: Álvaro Teixeira Vila do Conde 15 de Outubro de 2014 1
  • 2. ANÁLISE DE PLATAFORMAS E GESTÃO DE CONTEÚDOS 2
  • 3. SUMÁRIO  Glossário  Introdução  GESTÃO DE CONTEÚDOS: • Levantamento de requisitos de boa gestão de conteúdos • Introdução à gestão de conteúdo Web: • Gestão de informação genérica • Gestão de informação cronológica • Gestão de documentos • Trabalho colaborativo  Ferramentas de trabalho  Avaliação comparativa das plataformas (tabelas)  ESCOLHA DO TIPO DE APLICAÇÃO QUE MELHOR SE ADEQUA A CADA ÁREA • Selecção da melhor plataforma para cada área • Selecção da melhor plataforma e Justificação (opinião do grupo)  Conclusão  Anexos  Referências Bibliográficas 3
  • 4. WIKI O link de acesso à nossa wiki é https://ai1415-5a.wikispaces.com Na wiki iremos colocando informação, à medida que realizámos os trabalhos propostos, nesta unidade curricular. 4
  • 5. GLOSSÁRIO Redes sociais: são estruturas sociais compostas por individuos ou organizações, conectadas por um ou vários tipos de relações, que têm objetivos comuns. Uma das características fundamentais na definição das redes é o facto de possibilitarem relacionamentos horizontais e não hierárquicos entre os participantes. "Redes não são, portanto, apenas uma outra forma de estrutura, mas quase uma não estrutura, no sentido de que parte de sua força está na habilidade de se fazer e desfazer rapidamente.” Microblogue: blogue que apenas permite partilha de texto com limite máximo de 140 caracteres. Este tipo de blogue é famoso através da aplicação web, twitter. Duarte, Fábio e Frei, Klaus. Redes Urbanas. In: Duarte, Fábio; Quandt, Carlos; Souza, Queila. (2008). O Tempo Das Redes, p. 156. Editora Perspectiva S/A. ISBN 978-85-273-0811-3 5
  • 6. INTRODUÇÃO 6 Hoje em dia, a informação digital é produzida em todas as áreas da sociedade, quer do ponto de vista empresarial, quer do ponto de vista pessoal. A informação é, para qualquer organização, um ativo fundamental e, para muitas delas, fator crítico de sucesso. Os contextos em que é utilizada e o volume com que é produzida colocam questões sobre as formas mais convenientes de gerir o seu ciclo de vida.
  • 7. GESTÃO DE CONTEÚDOS 7 Levantamento de requisitos de boa gestão de conteúdos: Alertas do site: é possível subscrever para uma conta de correio eletrónico todas as alterações feitas. Anexar: documentos Word, folha de cálculo e apresentações. Áudio e podcasting: permite postar áudio e colocar informação em podcasts. Caixa de texto: é possível utilizar uma caixa de texto préformatadas. Colocação de widgets como: calendários, jogos, mp3, relógios, etc. Controlo de acesso: é possível criar mais do que uma conta de proprietário, o que faz deste site uma ferramenta colaborativa. É possível ainda limitar o acesso através da atribuição de palavraschave. Criação de índices: os índices são criados através dos cabeçalhos de texto. Edição básica de texto: é possível disponibilizar editar e dar forma ao texto ou usar documentos já existentes, por exemplo. Edição de fotos: permite ao utilizador colocar imagens e ainda a articulação com a ferramenta Picasa.
  • 8. Editar documentos online: possibilidade de efetuar alterações aos documentos online. 8 Estatísticas: ver estatísticas de visitas e dinamizar o "site" de forma a receber mais visitas através de colocação de publicidade e correlação de termos de pesquisa, etc. Feeds: é possível subscrever e colocar, vários feeds. Gráficos: é possível inserir gráficos para ilustrar ou comparar dados. Hiperligações: é possível criar hiperligações para outros endereços de interesse. Histório de revisões: é possível verificar as edições feitas em determinada página sendo possível constatar a data o autor e o comentário caso haja. HTML: é possível a edição de páginas através de código HTML. Identidade: informações pessoais alojadas online. Mecanismo de procura: é possível a procura de algo específico através de uma caixa de texto. Modo particular e empresa: possibilidade de escolher o modo de criação e utilização desta plataforma de armazenamento online. O modo "empresa" está sujeito a custos.
  • 9. Multiplicidade de autores: pode ser administrado por vários autores, cada um com permissões para publicar 9 ou apenas para contribuir. Ortografia: é possível verificar a ortografia da página. Possibilidade de aumentar o espaço da nuvem: caso o utilizador necessite de mais espaço é possível através de um pagamento anual ou mensal aumenta-lo para guardar os seus ficheiros. Possibilidade de instalação no pc: esta ferramenta permite que seja instalada e executada não só a dispositivos móveis mas também em qualquer computador para que seja mais fácil a partilha de ficheiros. Post por email e SMS: permite publicar um post enviando apenas um email ou um SMS, não tendo necessidade de entrar na página para colocar um post. Posts pré-datados: se a pessoa vai de férias e não quer deixar o seu "site" desatualizado, pode escrever os posts, configurar as datas e até as horas em que pretende que sejam publicados. Publicação de vídeo: do Youtube ou Google vídeos. Rascunhos: página de testes ou informação inacabada não disponível aos utilizadores. Recepção de comentários dos visitantes: em cada página do site aparece a opção deixar comentário.
  • 10. 10 Introdução à gestão de conteúdo Web A Gestão de conteúdo procura soluções para simplificar significativamente os processos de criação, gestão, publicação, distribuição e arquivamento de conteúdos. Ao fazê-lo, deverá aumentar e otimizar a produtividade dos utilizadores, reduzir custos e melhorar a qualidade de serviços, bem como contribuir para uma maior satisfação dos utilizadores da solução. Ou seja, um sistema de gestão de conteúdos tem como principal objectivo facilitar a distribuição de conteúdos mais fácil e intuitivamente. Podemos dividir a gestão de conteúdos em quatro áreas: gestão de informação genérica, gestão de informação cronológica; gestão de documentos; e trabalho colaborativo.
  • 11. 11  Gestão de informação genérica A perspectiva “genérica” refere-se a características básicas, mas de natureza indispensável para proceder a qualquer formatação ou iniciar uma acção.  Gestão de informação cronológica A informação cronológica remete-nos para uma visão de fases evolutivas cronologicamente (tempo/períodos). Contudo, é mais um componente da interface do utilizador, que possibilita que este observe todas as tarefas pendentes.  Gestão de documentos A gestão de documentos é uma preocupação perante as organizações. Contudo, é importante assegurar o acesso rápido à informação e preservar toda a documentação.  Trabalho colaborativo Deve ser criado um ambiente colaborativo entre as pessoas, para que se possa partilhar qualquer tipo de informação, visto que a necessidade informativa é uma realidade presente, e com base nela, devemos estar perante um espaço único, onde todas as pessoas colaboram.
  • 12. 12 FERRAMENTAS DE TRABALHO Alguns tipos de aplicações de gestão de conteúdos que melhor se adequam ás quatro áreas acima referenciadas, são por exemplo:Wikis; Blogues; Sítios Web; entre outros.  Wiki: é considerada um banco de informações, porque permite o intercâmbio de informações e a cooperação dinâmica entre pessoas.  Blogue: é considerado um diário pessoal, porque permite mostrar as reflexões e habilidades de um individuo e é uma ferramenta de fácil utilização.  Sitios web/sites: é considerado um cartão de visita virtual, porque as suas características possibilitam que o utilizador e organizações procedam.
  • 13. AVALIAÇÃO COMPARATIVA DAS PLATAFORMAS 13 Funcionalidades Wikis Sítios Web Blogues Fóruns Redes Sociais Gestão de informação genérica Permite edição básica de texto      Permite partilha de hiperligações      Guarda histórico automaticamente      Interface simples e intuitivo      Controlo de privacidade/segurança      Permite alteração de tema/aspeto da página      Permite partilha de imagem, áudio e vídeo      Estrutura organizada cronologicamente ou por temática     
  • 14. Funcionalidades Wikis Sítios Web Blogues Fóruns Redes Sociais 14 Gestão de Informação Cronológica Alertas do Site      Apresentação da informação por data      Permite fazer posts por email ou sms      Histórico      Permitir apresentação de estatísticas      Permite contagem de visitas      Permite regressar para uma versão anterior      Permite adicionar tags     
  • 15. 15 Funcionalidades Wikis Sítios Web Blogues Fóruns Redes Sociais Gestão de Documentos Permite Inserir documentos, imagens, vídeos e tabelas      Permite comentários      Permite administrar formulários      Permitir Publicações por ordem cronológica      Permite fazer pesquisa      Permite inserir pastas      Permite adicionar tags     
  • 16. 16 Funcionalidades Wikis Sítios Web Blogues Fóruns Redes Sociais Trabalho colaborativo Permite acesso a mais do que um membro      Permite edição de conteúdo por mais do que um membro      Poderão existir vários tipo de membros (administrador, supervisor, etc.)      Tópicos de discussão      Permite discussão de vários tópicos      Permite interação entre membros da equipa através de fórum/chat      Permite partilha de conteúdo através qualquer tipo de membro      Permite interação entre membros da equipa através de fórum/chat      Permite partilha de conteúdo através qualquer tipo de membro     
  • 17. 17 Selecção da melhor plataforma para cada área • Gestão de informação genérica: A plataforma escolhida é sítios web, uma vez que, verificando a tabela é a que melhor se adequa. Ao contrário das outras, a mesma corresponde a todas as funcionalidades apresentadas. • Gestão de informação cronológica: A plataforma escolhida é o blog, tendo em conta a tabela é a que melhor se adequa. Esta plataforma ao contrário das outras, permite programar as publicações, assim como fazer contagem de visitas. • Gestão de documentos: A plataforma elegida pelo grupo é sítios Web, pois é aquela que possui mais funcionalidades na tabela e as mais significantes. Sendo por isso considerada a aplicação mais adequada a esta área. • Trabalho colaborativo: A plataforma elegida é a Wiki, visto que esta ferramenta é a que melhor preenche os requisitos a nível de cooperação e colaboração entre utilizadores, ao longo do desenvolvimento de trabalhos. Permitindo gestão de conteúdos por todos, atualizações e também criações de tópicos de discussão/debate.
  • 18. Selecção da melhor plataforma e justificação 18 O grupo escolheu blogue como a melhor plataforma, porque na actualidade a utilização de redes sociais, comunidades online e até a fácil criação de websites é frequente. No entanto a escolha do utilizador vária sempre de acordo com o tipo de rede social, fórum ou alojamento do sítio web. Pois a sua escolha depende de alguns requisitos, desde um interface "user friendly" a edições básicas de texto ou partilha de conteúdos. Por esse motivo, escolhemos o blogue. Esta escolha deve-se a experiência de todos os membros do grupo com vários tipos blogues, tendo sempre em comum todos eles, a facilidade de utilização, interface simples e intuitiva, possibilidade de colocar o idioma em Português, alertas, widgets, entre outras funcionalidades (insere aqui o link para a pagina wiki com o levantamento de requisitos). As redes sociais estão em voga, mas os blogues permanecem e continua a crescer dia após dia desde a explosão de informação da web 2.0 que trouxe a possibilidade de interacção entre criador e utilizador. A nossa escolha é feita com base na experiência e também em todos os requisitos levantados.
  • 19. 19 CONCLUSÃO Ao realizar este trabalho, concluimos que, hoje em dia, todas as ferramentas de trabalho (wikis, blogues, sites e moodle) são uma espécie de base que auxilia os utilizadores individuais e as organizações. A utilização destas ferramentas têm desenvolvido novas perspectivas em prol das vantagens competitivas que estas podem proporcionar. No entanto, cabe aos profissionais da informação adoptar novas competências, uma vez que são especialistas na área de gestão da informação e do conhecimento, para que seja possível criar e compartilhar por via destas ferramentas e assim atingir o ambiente colaborativo que seja propício. Contudo, é importante compreender que a colaboração entre todos é uma componente chave, no contexto de recorrer às ferramentas disponibilizadas na Web para inovar e para investir em novas formas de gestão e de negócio.
  • 20. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Imagens: 20 http://www.pictonio.com/pt/servicos/plataformas-de-gestao-de-conteudos http://m2on.com.br/#/gestao-de-conteudo-online http://www.inovflow.pt/plataformas-com-gestao-de-conteudos/
  • 21. 21 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (cont.)  WIKIPÉDIA – Gestão de conteúdos [Em linha) [Consult 6 Out 2014]. Disponível em www: <URL: http://pt.wikipedia.org/wiki/Gest%C3%A3o_de_conte%C3%BAdo>  ALMEIDA DE ANDRADE, Ilza [et.al.]- Perspectivas em Gestão & Conhecimento [Em linha]. V.1, Número especial, p.27 – 43, out.2011. [Consult. 08 Out. 2013]. ISSN: 2236-417X. Disponível em www: <URL: http://d3.ipn.pt/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=20>  OLIVEIRA, LINO –Gestão de Conteúdos. Moodle [Em linha] [Consult. 7 Out 2014] Disponível em www: <URL http://www.eseig.ipp.pt/moodle1415/pluginfile.php/692/mod_resource/content/10/2014-15_AI_GestaoConteudos.pdf  OLIVEIRA, LINO – Wikis. Moodle [Em linha] [Consult. 9 Out 2014] Disponível em www: <URL http://www.eseig.ipp.pt/moodle1415/pluginfile.php/693/mod_resource/content/11/2014-15_AI_Wikis.pdf>  WIKISPACES – Wikispaces.[Em Linha] [Consult. 10 Out 2014] Disponível em WWW: URL:https://www.wikispaces.com/  SILVA, CÂNDIDA – “Criação de uma wiki”. Moodle [Em linha] (2014). [Consult 6 Out 2014]. Disponivel em www: <URL http://www.eseig.ipp.pt/moodle1314/mod/resource/view.php?id=7750>  Oliveira, L. (2011). Implementação de uma Plataforma Integrada de Sistemas de Gestão de Conteúdos e Aplicações Web 2.0 para Instituições de Ensino Superior (Tese de Doutoramento). Universidade Portucalense, Porto. [Consult. 11 Out 2014] Disponível em www: <URL: http://www.linooliveira.com/publicacoes/tese.htm>
  • 22. 22