O documento resume uma ficha de leitura sobre o livro "A Menina Vermelha". A ficha fornece informações sobre a autora Tereza Yamashita, a história da obra que trata da amizade entre duas meninas que vivem em mundos refletidos por um espelho, e comentários positivos sobre a mensagem do livro contra o preconceito.

1. FICHA DE LEITURA
1-Dados do leitor:
Nome: Nataly Alves Da Silva Ano: 9° ano
Turma: Tarde
Nome do professor (a): Maria Piedade Teodoro da Silva
Nome da escola: Escola Estadual Professor João Cruz Data: 14/08/2014
2-Titulo da obra: A menina vermelha
3-Informações biográficas:
Editora: Manoele Ltda
Local de publicação: Câmara Brasileira do Livro - Brasil (SP)
Data de publicação: 2011
Numero de páginas : 16 paginas
Ilustração :
4-Informaçoes sobre o autor:
Tereza Yamashita nasceu em 1965, em São Paulo. Profissionalmente, sempre trabalhou com livros,
pois este proporciona muito prazer. É designer gráfica: cria capas e projetos gráficos coleções de
todos os tipos. Edita os blogues Yamashita.digital.art, Abraços Matéria-Prima Produção Editorial .
Tem livros publicados em coautoria co como Bia Olhos Azuis pela editora Alaúde, Dias incríveis e
Nosso gato des Callis Editora (também lançado no México), Pituca e a chuva, pela Editora P muda:
todo mundo, o mundo todo (a partir da obra de Aldemir Martins), Pinakotheke, Poção da Vida, pela
LGE Editora, Última Guerra, pela Editora Bir Fermento contra o super vírus de computador , pela
Atual Editora, A Menin selo Amarilys da Editora Manole e Ganhei uma Menina!, pela editora
Scipione.
Fonte : cronopios.com.br/cronopinhos/critico.asp?id=128

2. 5-Informações sobre a obra: Íris é uma menina cheia de imaginação, que sempre gostou de desenhar e pintar. Ela ama as linhas e
as cores. Mas seu mundo fica ao contrário quando ela conhece Siri, outra menina que também adora desenhar e pintar. O mais
incrível é que Siri mora no mundo-dentro-do-espelho. Ela é o reflexo de Íris. Juntas elas e seus amigos vão lutar contra o
preconceito de um tirano sauro grosseiro e mal humorado. E você vai descobrir que as pessoas podem ser azuis, verdes, laranjas,
violetas, vermelhas... Enfim, de muitas cores!
Temas: Cada pessoa pode ser da cor que quiser
Palavras-chaves : Cores ,espelho,preconceito e cores.
Fato gerador do conflto: A menina que quér ser de várias cores.
Desfecho: Feliz, pois a menina consegue o que ela deseja.
6-Personagens: Íris é uma menina de 6 anos de idade que adora desenhar, pintar e descobrir coisas, ela tem uma vida boa e
sossegada.
7-Classificação da obra: É um livro de Mistérios
8-Tempo da narrativa: cronológico
9- Espaço geográfico: Rural e urbano
10-Meio social: classe popular, de origem brasileira.
11- Foco narrativo: Em terceira pessoa.
12- Outros recursos usados: Desfecho esperado e feliz e possui flashback.
13-Citações: "O rei ficou tão emocionado com esse espetáculo grandioso que uma lágrima escorreu em seus olhos."
"Assim é muito mais bonito, tudo colorido. Lindo, lindo, lindo."
"Íris cresceu e hoje ela já é uma mulher feita."
"Quem tem o direito de decidir qual cor da nossa pele?"
"Ela ama as linhas e as cores."
14- Glossário:
reivindicação=Tentar recuperar, Reclamar, Exigir.
Acolá=Lá na frente, lá adiante, depois daqui, logo ali.

3. 15-Comentários: O livro é muito bom apesar de o livro ser curto ele diverte muito, é um livro para refletir, para deixar o
preconceito de lado, os personagens são divertidos e interage com o leito e como voar na imaginação, e esse livro deveria
ser lido por pessoas que definem o caráter pela cor da pele, e isso não deve existir. E como diz o livro “Quem tem o
direito de decidir qual a cor da nossa pele?”.
16- dúvidas: (não há dúvidas)