SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA 
SOAL BANGUN DATAR 
DISUSUN OLEH : 
SHOLIHA NURWULAN : 15.1.12.4.108 
SEMESTER/KELAS : VD 
DOSEN PEMBIMBING : 
ERPIN EFENDI, M.Pd 
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN 
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI 
MATARAM 
2014
Dalam Konteks Aplikasi (Application) Siswa Terhadap Bangun 
Datar. 
Tentukanlah jawaban dari pertanyaan 1-5, kemudian pilihlah jawabannya dari pilihan 
a,b,c,atau d. 
1. Berapa jumlah keliling segitiga, jika panjang sisi-sisinya 10.5 푐푚; 18.5 푐푚; 14.5 푐푚 … 
a. 43.4 푐푚 b. 43 푐푚 
c. 42.5 푐푚 d.42 푐푚 
2. Perhatikan gambar 2.1! 
gambar 2.1 
Berapakah Luas Bidang datar pada gambar 2.1 adalah… 
a. 360 푐푚2 b. 84 푐푚2 
c. 49푐푚2 d. 20 푐푚2 
3. Jika diketahui AB = 144 cm dan BC = 108 cm, persegi panjang ABCD, BCGF, dan 
EHGD merupakan persegi panjang-persegi panjang yang sebangun, Luas daerah AFHE 
pada gambar 3.1! adalah … 
gambar 2.1 
a. 3.595,75 푐푚2 b. 3.795,70 푐푚2 
c. 3.795,75 푐푚2 d. 3.895,70 푐푚2
4. KLMN adalah suatu jajar genjang. Jika KN = (9x – 15) cm dan KL = (5x + 9) cm, maka 
nilai x agar KLMN merupakan belah ketupat adalah … 
a. 6 b. 5 
c. 4 d. 3

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Soal bangun-datarr

Artikel problematika matematika
Artikel problematika matematikaArtikel problematika matematika
Artikel problematika matematikabundanopal05
 
KARTU SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI MIPA.docx
KARTU SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI MIPA.docxKARTU SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI MIPA.docx
KARTU SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI MIPA.docxArneslitcunk
 
Tugas 1 skipsi arientika adhariani
Tugas 1 skipsi arientika adharianiTugas 1 skipsi arientika adhariani
Tugas 1 skipsi arientika adharianiArientika Adhariani
 
RPP MATEMATIKA13-14 Kelompok TEKNIK Semester Genap
RPP MATEMATIKA13-14 Kelompok TEKNIK Semester GenapRPP MATEMATIKA13-14 Kelompok TEKNIK Semester Genap
RPP MATEMATIKA13-14 Kelompok TEKNIK Semester GenapAep Saepul Rohman
 
Assesmen Pembelajaran Matematika
Assesmen Pembelajaran MatematikaAssesmen Pembelajaran Matematika
Assesmen Pembelajaran Matematikayeyen
 
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)Neni Susanti
 

Ähnlich wie Soal bangun-datarr (9)

Soal bangun-datar
Soal bangun-datarSoal bangun-datar
Soal bangun-datar
 
Artikel problematika matematika
Artikel problematika matematikaArtikel problematika matematika
Artikel problematika matematika
 
M1 jan 2017
M1 jan 2017M1 jan 2017
M1 jan 2017
 
KARTU SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI MIPA.docx
KARTU SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI MIPA.docxKARTU SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI MIPA.docx
KARTU SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI MIPA.docx
 
Penilaian
PenilaianPenilaian
Penilaian
 
Tugas 1 skipsi arientika adhariani
Tugas 1 skipsi arientika adharianiTugas 1 skipsi arientika adhariani
Tugas 1 skipsi arientika adhariani
 
RPP MATEMATIKA13-14 Kelompok TEKNIK Semester Genap
RPP MATEMATIKA13-14 Kelompok TEKNIK Semester GenapRPP MATEMATIKA13-14 Kelompok TEKNIK Semester Genap
RPP MATEMATIKA13-14 Kelompok TEKNIK Semester Genap
 
Assesmen Pembelajaran Matematika
Assesmen Pembelajaran MatematikaAssesmen Pembelajaran Matematika
Assesmen Pembelajaran Matematika
 
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
Luas dan Keliling Layang-layang dan Belah Ketupat (Ira Irmawati)
 

Kürzlich hochgeladen

ASUMSI DAN KARAKTERISTIK AKUNTANSI SYARIAH.pptx
ASUMSI DAN KARAKTERISTIK AKUNTANSI SYARIAH.pptxASUMSI DAN KARAKTERISTIK AKUNTANSI SYARIAH.pptx
ASUMSI DAN KARAKTERISTIK AKUNTANSI SYARIAH.pptxAdrimanMulya
 
Salinan PPT TATA BAHASA Bahasa Indonesia
Salinan PPT TATA BAHASA Bahasa IndonesiaSalinan PPT TATA BAHASA Bahasa Indonesia
Salinan PPT TATA BAHASA Bahasa Indonesiasdn4mangkujayan
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Shary Armonitha
 
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkksKISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkksdanzztzy405
 
Contoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data miningContoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data miningSamFChaerul
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxzidanlbs25
 
Perlindungan Anak Dalam Hukum Perdata (2).pdf
Perlindungan Anak Dalam Hukum Perdata (2).pdfPerlindungan Anak Dalam Hukum Perdata (2).pdf
Perlindungan Anak Dalam Hukum Perdata (2).pdfjeffrisovana999
 
KONSEP DASAR ADVOKASI GIZI KEBIJAKAN PEMERINTAHAN
KONSEP DASAR ADVOKASI GIZI KEBIJAKAN PEMERINTAHANKONSEP DASAR ADVOKASI GIZI KEBIJAKAN PEMERINTAHAN
KONSEP DASAR ADVOKASI GIZI KEBIJAKAN PEMERINTAHANDevonneDillaElFachri
 
514034136-Tugas-Modul-4-5-Komputer-Dan-Media-Pembelajaran.pptx
514034136-Tugas-Modul-4-5-Komputer-Dan-Media-Pembelajaran.pptx514034136-Tugas-Modul-4-5-Komputer-Dan-Media-Pembelajaran.pptx
514034136-Tugas-Modul-4-5-Komputer-Dan-Media-Pembelajaran.pptxAbidinMaulana
 

Kürzlich hochgeladen (11)

ASUMSI DAN KARAKTERISTIK AKUNTANSI SYARIAH.pptx
ASUMSI DAN KARAKTERISTIK AKUNTANSI SYARIAH.pptxASUMSI DAN KARAKTERISTIK AKUNTANSI SYARIAH.pptx
ASUMSI DAN KARAKTERISTIK AKUNTANSI SYARIAH.pptx
 
Salinan PPT TATA BAHASA Bahasa Indonesia
Salinan PPT TATA BAHASA Bahasa IndonesiaSalinan PPT TATA BAHASA Bahasa Indonesia
Salinan PPT TATA BAHASA Bahasa Indonesia
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
 
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkksKISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
KISI KISI PSAJ IPS KLS IX 2324.docskskkks
 
Abortion pills in Jeddah+966543202731/ buy cytotec
Abortion pills in Jeddah+966543202731/ buy cytotecAbortion pills in Jeddah+966543202731/ buy cytotec
Abortion pills in Jeddah+966543202731/ buy cytotec
 
Contoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data miningContoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data mining
 
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
 
Abortion pills in Kuwait salmiyah [+966572737505 ] Get Cytotec in Kuwait city...
Abortion pills in Kuwait salmiyah [+966572737505 ] Get Cytotec in Kuwait city...Abortion pills in Kuwait salmiyah [+966572737505 ] Get Cytotec in Kuwait city...
Abortion pills in Kuwait salmiyah [+966572737505 ] Get Cytotec in Kuwait city...
 
Perlindungan Anak Dalam Hukum Perdata (2).pdf
Perlindungan Anak Dalam Hukum Perdata (2).pdfPerlindungan Anak Dalam Hukum Perdata (2).pdf
Perlindungan Anak Dalam Hukum Perdata (2).pdf
 
KONSEP DASAR ADVOKASI GIZI KEBIJAKAN PEMERINTAHAN
KONSEP DASAR ADVOKASI GIZI KEBIJAKAN PEMERINTAHANKONSEP DASAR ADVOKASI GIZI KEBIJAKAN PEMERINTAHAN
KONSEP DASAR ADVOKASI GIZI KEBIJAKAN PEMERINTAHAN
 
514034136-Tugas-Modul-4-5-Komputer-Dan-Media-Pembelajaran.pptx
514034136-Tugas-Modul-4-5-Komputer-Dan-Media-Pembelajaran.pptx514034136-Tugas-Modul-4-5-Komputer-Dan-Media-Pembelajaran.pptx
514034136-Tugas-Modul-4-5-Komputer-Dan-Media-Pembelajaran.pptx
 

Soal bangun-datarr

  • 1. EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SOAL BANGUN DATAR DISUSUN OLEH : SHOLIHA NURWULAN : 15.1.12.4.108 SEMESTER/KELAS : VD DOSEN PEMBIMBING : ERPIN EFENDI, M.Pd JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MATARAM 2014
  • 2. Dalam Konteks Aplikasi (Application) Siswa Terhadap Bangun Datar. Tentukanlah jawaban dari pertanyaan 1-5, kemudian pilihlah jawabannya dari pilihan a,b,c,atau d. 1. Berapa jumlah keliling segitiga, jika panjang sisi-sisinya 10.5 푐푚; 18.5 푐푚; 14.5 푐푚 … a. 43.4 푐푚 b. 43 푐푚 c. 42.5 푐푚 d.42 푐푚 2. Perhatikan gambar 2.1! gambar 2.1 Berapakah Luas Bidang datar pada gambar 2.1 adalah… a. 360 푐푚2 b. 84 푐푚2 c. 49푐푚2 d. 20 푐푚2 3. Jika diketahui AB = 144 cm dan BC = 108 cm, persegi panjang ABCD, BCGF, dan EHGD merupakan persegi panjang-persegi panjang yang sebangun, Luas daerah AFHE pada gambar 3.1! adalah … gambar 2.1 a. 3.595,75 푐푚2 b. 3.795,70 푐푚2 c. 3.795,75 푐푚2 d. 3.895,70 푐푚2
  • 3. 4. KLMN adalah suatu jajar genjang. Jika KN = (9x – 15) cm dan KL = (5x + 9) cm, maka nilai x agar KLMN merupakan belah ketupat adalah … a. 6 b. 5 c. 4 d. 3