El documento lista los principales problemas ambientales globales como la deforestación, pérdida de biodiversidad, degradación de suelos, cambio climático, contaminación y crecimiento demográfico. Luego concluye que la educación ambiental, que incluye componentes cognitivos, estéticos, éticos, económicos y sociales, es parte del proceso educativo y, mediante un trabajo colectivo de instituciones, puede contribuir a proteger el medio ambiente y elevar la calidad de vida desde la escuela.
2. Problemas Ambientales
Globales
• Deforestación.
• Pérdida de la diversidad biológica.
• Degradación de los suelos.
• Cambio climático.
• Adelgazamiento de la capa de ozono.
• Contaminación.
• Carestía de recursos hídricos.
• Crecimiento demográfico.
• Conflictos bélicos.
• Desastres.
3. CONCLUSIONESCONCLUSIONES
La educación ambiental es parte del proceso
de enseñanza, aprendizaje y educativo y tiene
componentes cognoscitivos, estéticos y ético-
morales, así como económicos y sociales que
integrados y con un trabajo colectivo de las
instituciones, organismos, organizaciones
gubernamentales, no gubernamentales y otros,
contribuyen a la protección del medio ambiente
y elevar la calidad de la vida desde la escuela
como comunidad de aprendizaje y educación
general integral.
