COBAT 15 TAMPICO,TAMAULIPAS MEXICO

1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TAMAULIPAS
PLANTEL 15 TAMPICO
SECUENCIAS DIDACTICAS
PLAN DE CLASE
SEMESTRE 2011/B ÉTICA Y VALORES I BLOQUE I: Identifica a la Ética como disciplina filosófica
TEMA: Ética y filosofía-Ética y moral GRUPOS: 101 PROFR. SERGIO GÓMEZ ATTA
PERIODO: 29 DE AGOSTO A 2 DESEPTIEMBRE DE 2011
Sesiones RECURSOS
DESEMPEÑOS TEMATICA
COMPETENCIAS ACTIVIDADES GENERALES EVALUACIÓN
INTERCULTURAL
A LOGRAR ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TRANSVERS INSTRUMENTO Y PESO
ALIDAD FOLIO
GENERICAS: INICIO:
1. Se conoce y valora a sí mismo y Cuaderno de
. S/P
aborda problemas y retos teniendo trabajo
Realizo utilizando el pizarrón se da 004 Formativa
en cuenta los objetivos que TEMATICA
persigue.
explicación de los conceptos de Ética
y Filosofía se escribe ejemplos de INTERCULTURAL
2. Es sensible al arte y participa en la
apreciación e interpretación de sus frases filosóficas y sus autores
Valora distintas
expresiones en distintos géneros. solicitando y mediante una lluvia de prácticas sociales
3. Elige y practica estilos de vida ideas se interpretan el mensaje.
saludables. mediante el
Posteriormente se solicita un lectura reconocimiento de
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos Comprende el reflexiva de las siguientes ejercicios sus significados
contextos mediante la utilización de objeto de estudio páginas 4, 5, 9, 14, 16, 19,23 y 24. dentro de un
medios, códigos y herramientas de la ética y de (50 minutos). sistema cultural, Libro de texto S/P
apropiados. las ciencias con una actitud de
3 5. Desarrolla innovaciones y auxiliares de la INTERNET, respeto
Formativa
filosofía. DESARROLLO: COPIAS,
propone soluciones a problemas a
El alumno después de leer las
partir de métodos establecidos. LIBRO Cuadro
6. Sustenta una postura personal actividades anteriores se dará comparativo 15%
Reconoce PIZARRON
sobre temas de interés y relevancia respuesta a las interrogantes de la portafolio Sumativa
situaciones AULA DE FOLIO
general, considerando otros puntos relacionadas con página 3. Y de manera individual o en MEDIOS 005
de vista de manera crítica y reflexiva. la ética y las binas según sea la situación en torno al
7. Aprende por iniciativa e interés ciencias libro de texto elaborara un cuadro
propio a lo largo de la vida. auxiliares de la comparativo
8. Participa y colabora de manera
de doble columna
filosofía
efectiva en equipos diversos. escribiendo en donde esta presente la
9. Participa con una conciencia cívica eticidad del ser humano con un
y ética en la vida de su comunidad, ejemplo y en donde aplica (Evidencia
región, México y el mundo. 1). (50 MINUTOS)
10. Mantiene una actitud
CIERRE:
respetuosa hacia la
interculturalidad y la diversidad de
En binas contestar las 4 preguntas de Libro de texto S/P
creencias, valores, ideas y prácticas la pagina 10 y en plenaria dar sus Formativa
sociales. respuestas.
DISCIPLINARES Revisión de evidencias Nota: Materiales libro de texto: Ética y valores I con enfoque en competencias Edit:
1.2,3,4,5,7,8 BookMart Alfredo Javier Puerto Góngora, Instrumentos de evaluación del alumno para
que de seguimiento a su aprendizaje se proporcionaran copias, cuaderno de notas
Vo.Bo. Directora del Plantel 15 Vo.Bo. Subdirectora del Plantel 15
Profesora. Ma. Verónica del Rosario Gutiérrez Martínez Profesora. Marcia Ruiz Richard