SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude




                                        SEMINÁRIO

            COMO ENSINAR CRIANÇAS
                  NA IGREJA
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
                       1. A CRIANÇA TEM VALOR
     Quanto vale uma criança para satanás?

  • Violência
  • Problemas no lar                                           • Música
  • Desprezo                                                   • Drogas
                                                             • Televisão
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
         Quanto vale uma criança para Jesus?

• Esperança                                                • Segurança
                                                           (vida eterna)
• Crescimento
                                                           • Vida
• Conhecimento
                                                           • Salvação



            Jesus nos advertiu quanto as crianças (Mateus 18:5,6,7).
                Devemos assim como Jesus valorizar as crianças
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude      CRIANÇAS NA IGREJA
                    2. QUEM É UM PROFESSOR?
     A                 pessoa                 que   estiver   disposta   para
    ensinar, admoestar, encorajar, com amor e dentro da vontade
    de Deus. O professor é uma pessoa que trabalha em
    conjunto com o Espírito Santo para realizar a mudança na
    vida dos seus alunos, através do processo de ensino e
    aprendizado; criança no descobrimento
     Conduz a
    da verdade;
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
                    2. QUEM É UM PROFESSOR?
     O professor não ocupa o lugar do Espírito Santos na classe;
     O professor é o canal pelo qual são encaminhados todos os
    ensinamentos;

      Ao ensinar a palavra de Deus, o
     professor é o agente, o Espírito Santo é o
     verdadeiro professor (1Co 2:12,13; Jo
     14:26).
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
           3. A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR
    O professor tem que ser um exemplo. A raiz da palavra
   “exemplo” significa molde ou modelo pelo qual as cópias são
   feitas. Paulo disse: “Sede meus imitadores”. (I Co 11:1);
    O professor ensina através de suas palavras, como diz, o que diz;
    Ele deve mostrar amor e interesse pessoal por cada criança;

    Ações negativas, como gritar comas
   crianças, podem fazer com que elas
   não voltem à classe;
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
           3. A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR
   Uma disposição alegre e um amor piedoso demonstrado na
  vida do professor serão de grande influência;
  O professor tem que estar certo do seu chamado;
   Ele deve orar pedir a Deus que lhe
  mostre a Sua vontade;
   Ele não deve aceitar uma sala por
  pressão, ou para agradar os homens;
   O Senhor procura pessoas que tenham
  um desejo de servi-lo (2Tm 2:2).
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
                 4. A TAREFA DO PROFESSOR
   Ensinar a palavra de Deus de tal maneira que toda criança:
   • Reconheça a sua necessidade de crer no Senhor Jesus como
     seu Salvador pessoal (Rm 3:23/Jo 1:12);
   • Aprenda a viver, pela fé, uma vida de santidade e serviço (Cl
     3:17);
   • Saiba se aproximar do poder do Senhor Jesus para viver e
     servir (Rm 6:14, 1:17, 12:1);
   • Seja perfeito ou maduro em Cristo (Efésios 4:11-13);
   • Cuidar para que o seu trabalho seja bem equilibrado;
   • Construir bem (1Co 3:12,13);
   • Reconhecer que é um trabalho difícil
   NOSSOS ALUNOS SERÃO NOSSA GLÓRIA, NOSSA RECOMPENSA. (1Ts 2:19,20)
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
  5. POR QUE LEVAR A CRIANÇA A CRISTO?
   •Porque é uma ordenança do Senhor ( Mt 28:19, 20, Mc
   16:15, Mt 18:14, 19:14);
   • A condição Espiritual exige,
   porque desde pequena já peca
   (Rm 5:12, 3:25)
   • A criança está perdia (Mt 18:11)
   • A criança está morta
   espiritualmente(Ef 2:1, 5ª);
   • A criança é pecadora e
   está separada de Deus (Rm 3:23);
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
        6. BASES BIBLICAS PARA CRER QUE AS
            CRIANÇAS PODEM SER SALVAS
    • O Senhor Jesus afirmou (Mt 18:6);
    • Não é da vontade de Deus que
         nenhuma delas pereça (Mt 18:14);
    • O Senhor Jesus as convida para ir até
         Ele (Lc 18:16)
    • O Senhor Jesus morreu também pelas
         crianças (Lc 19:10);
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
     7. A URGÊNCIA DA EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇAS
    A criança tem características inatas que lhe são favoráveis para
    serem salvas. Algumas delas são:

    • Ela é humilde e reconhece facilmente que é pecadora (Mateus
      18:3, 4);
    • Esse é o período de vida em que é mais fácil para ela crer, ela é
      por natureza, uma pessoa dependente;
    • Ela, geralmente está menos enlaçada pelo pecado e por maus
      hábitos;
    • A criança não está presa às crescentes pressões do mundo sem
      Deus. Ex: ambição material, fama, poder, etc.
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
                               8. COMO ENSINAR?
    Esta é a pergunta que muitos se fazem. O pastor
    seleciona um texto, divide os tópicos, e aplica na
    vida das pessoas. Assim, do mesmo modo é com
    as crianças. Só que na linguagem adequada á
    elas, mas nunca o que está escrito na
    bíblia, pensando que a criança não vai
    compreender.
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA
     MÉTODOS DE ENSINOS:
     • Com música;
     • Decorar versículos;
     • Preparar uma lição tirada direto da bíblia;
     • Materiais prontos;
     • Fantoches, teatro, brincadeiras;
     • O livro sem palavras é um dos melhores
     métodos, facilitando a compreensão da
     mensagem de salvação.
COMO ENSINAR
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude   CRIANÇAS NA IGREJA

                                     PROVÉRBIOS 22:6
                        “ENSINA A CRIANÇA
                        NO CAMINHO EM
                        QUE DEVE ANDAR.
                        E, AINDA QUANDO
                        FOR VELHO NÃO SE
                        DESVIARÁ DELE”
Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude




                              PROFESSORES NA IGREJA




                                        OBRIGADO
                                                    Marisa
                                               ma_lavivi@hotmail.com

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Apostila curso capacitacao 2007
Apostila curso capacitacao 2007Apostila curso capacitacao 2007
Apostila curso capacitacao 2007
Mauro RS
 
A família e a escola dominical
A família e a escola dominicalA família e a escola dominical
A família e a escola dominical
Moisés Sampaio
 
estudo biblico
estudo biblicoestudo biblico
estudo biblico
valmarques
 
Lição 6 – frutos da maturidade cristã
Lição 6 – frutos da maturidade cristãLição 6 – frutos da maturidade cristã
Lição 6 – frutos da maturidade cristã
Joanilson França Garcia
 

Was ist angesagt? (20)

Apostila curso capacitacao 2007
Apostila curso capacitacao 2007Apostila curso capacitacao 2007
Apostila curso capacitacao 2007
 
Apostila Para O Ministério Infantil na Igreja
Apostila Para O Ministério Infantil na IgrejaApostila Para O Ministério Infantil na Igreja
Apostila Para O Ministério Infantil na Igreja
 
Os Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros Cristaos
Os Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros CristaosOs Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros Cristaos
Os Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros Cristaos
 
LIÇÃO 09 - A EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇA
LIÇÃO 09 - A EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇALIÇÃO 09 - A EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇA
LIÇÃO 09 - A EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇA
 
Como ser-um-jovem-segundo-o-coração-de-deus
Como ser-um-jovem-segundo-o-coração-de-deusComo ser-um-jovem-segundo-o-coração-de-deus
Como ser-um-jovem-segundo-o-coração-de-deus
 
Capacitação de professores para o Ministério Infantil - Rosana Silva Ribeiro
Capacitação de professores para o Ministério Infantil - Rosana Silva RibeiroCapacitação de professores para o Ministério Infantil - Rosana Silva Ribeiro
Capacitação de professores para o Ministério Infantil - Rosana Silva Ribeiro
 
reunião de alinhamento ministério infantil.pptx
reunião de alinhamento ministério infantil.pptxreunião de alinhamento ministério infantil.pptx
reunião de alinhamento ministério infantil.pptx
 
Culto com crianças
Culto com criançasCulto com crianças
Culto com crianças
 
Curso de capacitação de professores da EBD
Curso de capacitação de professores da EBDCurso de capacitação de professores da EBD
Curso de capacitação de professores da EBD
 
Conhecendo a verdade - Manual do Professor (Volume I)
Conhecendo a verdade - Manual do Professor (Volume I)Conhecendo a verdade - Manual do Professor (Volume I)
Conhecendo a verdade - Manual do Professor (Volume I)
 
A família e a escola dominical
A família e a escola dominicalA família e a escola dominical
A família e a escola dominical
 
Treinamento obreiros e auxiliares
Treinamento obreiros e auxiliaresTreinamento obreiros e auxiliares
Treinamento obreiros e auxiliares
 
A familia cristã e os desafios na criação dos filhos
A familia cristã e os desafios na criação dos filhosA familia cristã e os desafios na criação dos filhos
A familia cristã e os desafios na criação dos filhos
 
ministério_infantil_2015
ministério_infantil_2015ministério_infantil_2015
ministério_infantil_2015
 
TREINAMENTO DE PROFESSORES DA EBD
TREINAMENTO DE PROFESSORES DA EBDTREINAMENTO DE PROFESSORES DA EBD
TREINAMENTO DE PROFESSORES DA EBD
 
estudo biblico
estudo biblicoestudo biblico
estudo biblico
 
Lição 6 – frutos da maturidade cristã
Lição 6 – frutos da maturidade cristãLição 6 – frutos da maturidade cristã
Lição 6 – frutos da maturidade cristã
 
Planejamento ebd
Planejamento ebdPlanejamento ebd
Planejamento ebd
 
O professor (ebd) precisa saber - DINAMIZAR UMA EBD
O professor (ebd) precisa saber - DINAMIZAR UMA EBDO professor (ebd) precisa saber - DINAMIZAR UMA EBD
O professor (ebd) precisa saber - DINAMIZAR UMA EBD
 
PLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBD
PLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBDPLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBD
PLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBD
 

Ähnlich wie Seminário como ensinar crianças na igreja - marisa

Educaocrist responsabimidadedospais-lio08paraestudonaebd-130519153102-phpapp01
Educaocrist responsabimidadedospais-lio08paraestudonaebd-130519153102-phpapp01Educaocrist responsabimidadedospais-lio08paraestudonaebd-130519153102-phpapp01
Educaocrist responsabimidadedospais-lio08paraestudonaebd-130519153102-phpapp01
Maria Da Penha Pereira
 
Educação cristã, responsabilidade dos pais
Educação cristã, responsabilidade dos paisEducação cristã, responsabilidade dos pais
Educação cristã, responsabilidade dos pais
Vivaldo Linhares
 
Apresentação1 ebi
Apresentação1 ebiApresentação1 ebi
Apresentação1 ebi
Alinetpi
 
7117434 guia-basico-de-evangelismo-infantil-111101212752-phpapp01
7117434 guia-basico-de-evangelismo-infantil-111101212752-phpapp017117434 guia-basico-de-evangelismo-infantil-111101212752-phpapp01
7117434 guia-basico-de-evangelismo-infantil-111101212752-phpapp01
Flavio Chaves
 

Ähnlich wie Seminário como ensinar crianças na igreja - marisa (20)

Seminário - A Escola Dominical e a Família
Seminário - A Escola Dominical e a FamíliaSeminário - A Escola Dominical e a Família
Seminário - A Escola Dominical e a Família
 
Educaocrist responsabimidadedospais-lio08paraestudonaebd-130519153102-phpapp01
Educaocrist responsabimidadedospais-lio08paraestudonaebd-130519153102-phpapp01Educaocrist responsabimidadedospais-lio08paraestudonaebd-130519153102-phpapp01
Educaocrist responsabimidadedospais-lio08paraestudonaebd-130519153102-phpapp01
 
Apostilaparaoministerioinfantilnaigreja 090822173516-phpapp01
Apostilaparaoministerioinfantilnaigreja 090822173516-phpapp01Apostilaparaoministerioinfantilnaigreja 090822173516-phpapp01
Apostilaparaoministerioinfantilnaigreja 090822173516-phpapp01
 
Evangelismo infantil
Evangelismo infantilEvangelismo infantil
Evangelismo infantil
 
(2) pastoreando o coração da criança
(2) pastoreando o coração da criança(2) pastoreando o coração da criança
(2) pastoreando o coração da criança
 
Lição 8
Lição 8Lição 8
Lição 8
 
Lição 9
Lição 9Lição 9
Lição 9
 
Lição 9 - A evangelização das crianças
Lição 9 - A evangelização das criançasLição 9 - A evangelização das crianças
Lição 9 - A evangelização das crianças
 
CURSO TÓPICOS TIA GÊ KIDSs.pdf
CURSO TÓPICOS TIA GÊ KIDSs.pdfCURSO TÓPICOS TIA GÊ KIDSs.pdf
CURSO TÓPICOS TIA GÊ KIDSs.pdf
 
2013 - 2 tri - lição 8 - educação cristã, responsabilidade dos pais
2013 - 2 tri - lição 8 - educação cristã, responsabilidade dos pais2013 - 2 tri - lição 8 - educação cristã, responsabilidade dos pais
2013 - 2 tri - lição 8 - educação cristã, responsabilidade dos pais
 
Educação cristã, responsabilidade dos pais
Educação cristã, responsabilidade dos paisEducação cristã, responsabilidade dos pais
Educação cristã, responsabilidade dos pais
 
Apresentação1 ebi
Apresentação1 ebiApresentação1 ebi
Apresentação1 ebi
 
BOLETIM 08 05
BOLETIM 08 05BOLETIM 08 05
BOLETIM 08 05
 
Marcas De Uma Pessoa Madura
Marcas De Uma Pessoa MaduraMarcas De Uma Pessoa Madura
Marcas De Uma Pessoa Madura
 
Cartilha sobre o mc ajustes finais
Cartilha sobre o mc ajustes finaisCartilha sobre o mc ajustes finais
Cartilha sobre o mc ajustes finais
 
A importância da Evangelização no Centro Espírita
A importância da Evangelização no Centro EspíritaA importância da Evangelização no Centro Espírita
A importância da Evangelização no Centro Espírita
 
7117434 guia-basico-de-evangelismo-infantil-111101212752-phpapp01
7117434 guia-basico-de-evangelismo-infantil-111101212752-phpapp017117434 guia-basico-de-evangelismo-infantil-111101212752-phpapp01
7117434 guia-basico-de-evangelismo-infantil-111101212752-phpapp01
 
Pescadores
PescadoresPescadores
Pescadores
 
2016 3 TRI LIÇÃO 9 - A EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇAS
2016 3 TRI LIÇÃO 9 - A EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇAS2016 3 TRI LIÇÃO 9 - A EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇAS
2016 3 TRI LIÇÃO 9 - A EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇAS
 
Lição 9 - a evangelização das crianças
Lição 9 - a evangelização das criançasLição 9 - a evangelização das crianças
Lição 9 - a evangelização das crianças
 

Mehr von Sergio Silva

Mehr von Sergio Silva (20)

REIMPLANTAÇÃO DA COLETA SELETIVA - projeto.pptx
REIMPLANTAÇÃO DA COLETA SELETIVA - projeto.pptxREIMPLANTAÇÃO DA COLETA SELETIVA - projeto.pptx
REIMPLANTAÇÃO DA COLETA SELETIVA - projeto.pptx
 
Fonte de energia elétrica Visão Sustentável
Fonte de energia elétrica Visão SustentávelFonte de energia elétrica Visão Sustentável
Fonte de energia elétrica Visão Sustentável
 
Relatório do mapa de riscos da mash
Relatório do mapa de riscos da mashRelatório do mapa de riscos da mash
Relatório do mapa de riscos da mash
 
Mapa de riscos geral
Mapa de riscos geralMapa de riscos geral
Mapa de riscos geral
 
Mapa de risco por setores
Mapa de risco por setoresMapa de risco por setores
Mapa de risco por setores
 
Jornal da Segurança Nº6
Jornal da Segurança Nº6Jornal da Segurança Nº6
Jornal da Segurança Nº6
 
Curso de Geografia Bíblica
Curso de Geografia BíblicaCurso de Geografia Bíblica
Curso de Geografia Bíblica
 
Curso de Bibliologia
Curso de BibliologiaCurso de Bibliologia
Curso de Bibliologia
 
Manual de segurança e saúde
Manual de segurança e saúdeManual de segurança e saúde
Manual de segurança e saúde
 
Folheto para visitantes
Folheto para visitantesFolheto para visitantes
Folheto para visitantes
 
Curso de prevenção de acidentes na igreja
Curso de prevenção de acidentes na igrejaCurso de prevenção de acidentes na igreja
Curso de prevenção de acidentes na igreja
 
Curso de Capacitação para Evangelista
Curso de Capacitação para EvangelistaCurso de Capacitação para Evangelista
Curso de Capacitação para Evangelista
 
Curso de Capacitação para Presbíteros
Curso de Capacitação para PresbíterosCurso de Capacitação para Presbíteros
Curso de Capacitação para Presbíteros
 
EBD 2015 - Curriculo da EBD - Ano 2015
EBD 2015 - Curriculo da EBD - Ano 2015EBD 2015 - Curriculo da EBD - Ano 2015
EBD 2015 - Curriculo da EBD - Ano 2015
 
Treinamento de Segurança no Trabalho e EPI
Treinamento de Segurança no Trabalho e EPITreinamento de Segurança no Trabalho e EPI
Treinamento de Segurança no Trabalho e EPI
 
Integração de Segurança do Trabalho NOVO
Integração de Segurança do Trabalho NOVOIntegração de Segurança do Trabalho NOVO
Integração de Segurança do Trabalho NOVO
 
Album de Figurinhas - Figurinhas
Album de Figurinhas - FigurinhasAlbum de Figurinhas - Figurinhas
Album de Figurinhas - Figurinhas
 
Album de Figurinhas da Segurança
Album de Figurinhas da SegurançaAlbum de Figurinhas da Segurança
Album de Figurinhas da Segurança
 
Lição biblica os apóstolos de cristo - filipe,bartolomeu...
Lição biblica   os apóstolos de cristo - filipe,bartolomeu...Lição biblica   os apóstolos de cristo - filipe,bartolomeu...
Lição biblica os apóstolos de cristo - filipe,bartolomeu...
 
Estudo bíblico sobre os apóstlos de cristo
Estudo bíblico sobre os apóstlos de cristoEstudo bíblico sobre os apóstlos de cristo
Estudo bíblico sobre os apóstlos de cristo
 

Kürzlich hochgeladen

Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
edelon1
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
LeloIurk1
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 

Seminário como ensinar crianças na igreja - marisa

  • 1. Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude SEMINÁRIO COMO ENSINAR CRIANÇAS NA IGREJA
  • 2. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 1. A CRIANÇA TEM VALOR Quanto vale uma criança para satanás? • Violência • Problemas no lar • Música • Desprezo • Drogas • Televisão
  • 3. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA Quanto vale uma criança para Jesus? • Esperança • Segurança (vida eterna) • Crescimento • Vida • Conhecimento • Salvação Jesus nos advertiu quanto as crianças (Mateus 18:5,6,7). Devemos assim como Jesus valorizar as crianças
  • 4. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 2. QUEM É UM PROFESSOR?  A pessoa que estiver disposta para ensinar, admoestar, encorajar, com amor e dentro da vontade de Deus. O professor é uma pessoa que trabalha em conjunto com o Espírito Santo para realizar a mudança na vida dos seus alunos, através do processo de ensino e aprendizado; criança no descobrimento  Conduz a da verdade;
  • 5. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 2. QUEM É UM PROFESSOR?  O professor não ocupa o lugar do Espírito Santos na classe;  O professor é o canal pelo qual são encaminhados todos os ensinamentos;  Ao ensinar a palavra de Deus, o professor é o agente, o Espírito Santo é o verdadeiro professor (1Co 2:12,13; Jo 14:26).
  • 6. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 3. A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR  O professor tem que ser um exemplo. A raiz da palavra “exemplo” significa molde ou modelo pelo qual as cópias são feitas. Paulo disse: “Sede meus imitadores”. (I Co 11:1);  O professor ensina através de suas palavras, como diz, o que diz;  Ele deve mostrar amor e interesse pessoal por cada criança;  Ações negativas, como gritar comas crianças, podem fazer com que elas não voltem à classe;
  • 7. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 3. A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR  Uma disposição alegre e um amor piedoso demonstrado na vida do professor serão de grande influência; O professor tem que estar certo do seu chamado;  Ele deve orar pedir a Deus que lhe mostre a Sua vontade;  Ele não deve aceitar uma sala por pressão, ou para agradar os homens;  O Senhor procura pessoas que tenham um desejo de servi-lo (2Tm 2:2).
  • 8. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 4. A TAREFA DO PROFESSOR Ensinar a palavra de Deus de tal maneira que toda criança: • Reconheça a sua necessidade de crer no Senhor Jesus como seu Salvador pessoal (Rm 3:23/Jo 1:12); • Aprenda a viver, pela fé, uma vida de santidade e serviço (Cl 3:17); • Saiba se aproximar do poder do Senhor Jesus para viver e servir (Rm 6:14, 1:17, 12:1); • Seja perfeito ou maduro em Cristo (Efésios 4:11-13); • Cuidar para que o seu trabalho seja bem equilibrado; • Construir bem (1Co 3:12,13); • Reconhecer que é um trabalho difícil NOSSOS ALUNOS SERÃO NOSSA GLÓRIA, NOSSA RECOMPENSA. (1Ts 2:19,20)
  • 9. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 5. POR QUE LEVAR A CRIANÇA A CRISTO? •Porque é uma ordenança do Senhor ( Mt 28:19, 20, Mc 16:15, Mt 18:14, 19:14); • A condição Espiritual exige, porque desde pequena já peca (Rm 5:12, 3:25) • A criança está perdia (Mt 18:11) • A criança está morta espiritualmente(Ef 2:1, 5ª); • A criança é pecadora e está separada de Deus (Rm 3:23);
  • 10. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 6. BASES BIBLICAS PARA CRER QUE AS CRIANÇAS PODEM SER SALVAS • O Senhor Jesus afirmou (Mt 18:6); • Não é da vontade de Deus que nenhuma delas pereça (Mt 18:14); • O Senhor Jesus as convida para ir até Ele (Lc 18:16) • O Senhor Jesus morreu também pelas crianças (Lc 19:10);
  • 11. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 7. A URGÊNCIA DA EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇAS A criança tem características inatas que lhe são favoráveis para serem salvas. Algumas delas são: • Ela é humilde e reconhece facilmente que é pecadora (Mateus 18:3, 4); • Esse é o período de vida em que é mais fácil para ela crer, ela é por natureza, uma pessoa dependente; • Ela, geralmente está menos enlaçada pelo pecado e por maus hábitos; • A criança não está presa às crescentes pressões do mundo sem Deus. Ex: ambição material, fama, poder, etc.
  • 12. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA 8. COMO ENSINAR? Esta é a pergunta que muitos se fazem. O pastor seleciona um texto, divide os tópicos, e aplica na vida das pessoas. Assim, do mesmo modo é com as crianças. Só que na linguagem adequada á elas, mas nunca o que está escrito na bíblia, pensando que a criança não vai compreender.
  • 13. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA MÉTODOS DE ENSINOS: • Com música; • Decorar versículos; • Preparar uma lição tirada direto da bíblia; • Materiais prontos; • Fantoches, teatro, brincadeiras; • O livro sem palavras é um dos melhores métodos, facilitando a compreensão da mensagem de salvação.
  • 14. COMO ENSINAR Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude CRIANÇAS NA IGREJA PROVÉRBIOS 22:6 “ENSINA A CRIANÇA NO CAMINHO EM QUE DEVE ANDAR. E, AINDA QUANDO FOR VELHO NÃO SE DESVIARÁ DELE”
  • 15. Pré - Congresso de Obreiros e Ministros Plenitude PROFESSORES NA IGREJA OBRIGADO Marisa ma_lavivi@hotmail.com