SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
   Son una preparación de antígenos que se
    inyectan en el cuerpo y generan una
    respuesta de ataque por medio de los
    anticuerpos que contribuyen a ponerle fin
    a algún virus o bacteria. Una vez que han
    sido suministradas en el organismo generan
    lo que se conoce por memoria
    inmunológica por lo que, en la mayoría de
    los casos, vuelven inmune a la persona a
    esa enfermedad determinada.
Vacunas vivas: La inmunidad
provocada es de larga duración y
muy intensa, parecida a la
originada por la enfermedad
natural. Disminución progresiva de la
cantidad de antígeno necesario
para inducir una respuesta humoral
y otra celular, ambas elevadas.
   Vacunas atenuadas muertas: La
    respuesta inmunitaria es menos intensa
    y duradera y fundamentalmente , de
    tipo humoral.
    Se necesitan varias dosis para la primo
    vacunación y para mantener un nivel
    adecuado de anticuerpos séricos.
   Vacunas con toxoides: Se obtienen a
    partir de las toxinas bacterianas, como
    las producidas por clostridium tetani y el
    bacilo diftérico corynebacterium
    diphtheriae, causantes del tétano y de
    la difteria, respectivamente.
   Gracias a las vacunas, se han podido
    erradicar muchas enfermedades infecciosas
    que años atrás producían grandes epidemias
    y muertes, como por ejemplo la viruela. En el
    caso de otras enfermedades, como el
    sarampión o la poliomielitis, aunque no se ha
    conseguido erradicarlas del todo se ha
    reducido mucho el número de casos.
    Si no vacunásemos, estas enfermedades
    podrían volver a extenderse entre la
    población.
   Si no nos vacunamos y en alguna ocasión
    tenemos contacto con el microorganismo
    causante de la infección, podemos
    padecer la enfermedad. Algunas de estas
    enfermedades pueden producir secuelas
    importantes o incluso la muerte.
    Además, en caso de padecer la
    enfermedad, podemos transmitirla a otras
    personas y ocasionar un brote epidémico
   Algunas vacunas están hechas a partir de
    microorganismos muertos o a partir de
    fragmentos o productos del microorganismo,
    como por ejemplo la vacuna contra el tétanos
    o contra hepatitis B.
    Otras vacunas pueden estar hechas a partir de
    gérmenes vivos pero que han sido atenuados y
    que por lo tanto no tienen suficiente fuerza
    para producir la enfermedad, pero sí la
    suficiente para activar nuestro sistema
    inmunitario. Es el caso por ejemplo, de la
    vacuna triple vírica.
   Las vacunas son medicamentos muy
    seguros. Aún así, algunas personas
    pueden experimentar algún efecto
    secundario, en general leve y
    transitorio, como puede ser fiebre,
    inflamación, enrojecimiento o dolor en
    la zona de la inyección. Les reacciones
    alérgicas a les vacunas o otros efectos
    secundarios graves son muy raros y
    aparecen en ocasiones contadas.
¿Cómo tenemos que conservar las vacunas?


    Es muy importante que conservemos adecuadamente las
     vacunas, ya que en caso contrario pueden perder su
     efectividad.
     La mayoría de vacunas se conservan en la nevera, ya
     que tienen que estar a una temperatura de 2ºC i 8ºC.
     Cuando adquirimos una vacuna en la farmacia para que
     nos la administren posteriormente en el centro de salud,
     tenemos que procurar tenerla el mínimo tiempo posible
     fuera de la nevera y, si es posible, mantenerla refrigerada
     durante el trayecto.
     Algunas vacunas también se deben proteger de la luz,
     por esto es recomendable no sacarlas nunca de su
     envase.
     También nos tenemos que fijar bien en la data de
     caducidad ya que acostumbra a ser bastante corta.
   “ es necesario que nos vacunemos
    aunque sea una vez al año para así
    evitar alguna enfermedad “

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Esquema nacional de vacunación en panamá
Esquema nacional de vacunación en panamáEsquema nacional de vacunación en panamá
Esquema nacional de vacunación en panamá
Pedro Mojica Valdez
 

Was ist angesagt? (20)

Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
Esquema de vacunacion
Esquema de vacunacionEsquema de vacunacion
Esquema de vacunacion
 
Bcg manuel
Bcg manuelBcg manuel
Bcg manuel
 
Cartilla Nacional De Vacunación De México
Cartilla Nacional De Vacunación De MéxicoCartilla Nacional De Vacunación De México
Cartilla Nacional De Vacunación De México
 
Diapositivas paty
Diapositivas patyDiapositivas paty
Diapositivas paty
 
Vacunas covid 19 - extendido
Vacunas  covid 19 - extendido Vacunas  covid 19 - extendido
Vacunas covid 19 - extendido
 
Historia de las vacunas
Historia de las vacunasHistoria de las vacunas
Historia de las vacunas
 
Vacunas Para la Prevención de Enf. Respiratorias de Alto Impacto (2013)
Vacunas Para la Prevención de Enf. Respiratorias de Alto Impacto (2013)Vacunas Para la Prevención de Enf. Respiratorias de Alto Impacto (2013)
Vacunas Para la Prevención de Enf. Respiratorias de Alto Impacto (2013)
 
Vacunación
VacunaciónVacunación
Vacunación
 
Vacuna BCG. Dra. Sonia Z. Sifontes C.
Vacuna BCG. Dra. Sonia Z. Sifontes C.Vacuna BCG. Dra. Sonia Z. Sifontes C.
Vacuna BCG. Dra. Sonia Z. Sifontes C.
 
Esquema nacional de vacunación en panamá
Esquema nacional de vacunación en panamáEsquema nacional de vacunación en panamá
Esquema nacional de vacunación en panamá
 
Vacu
VacuVacu
Vacu
 
Vacunas diapositivas
Vacunas diapositivasVacunas diapositivas
Vacunas diapositivas
 
Vacunas [modo de compatibilidad]
Vacunas [modo de compatibilidad]Vacunas [modo de compatibilidad]
Vacunas [modo de compatibilidad]
 
Vacunacion
VacunacionVacunacion
Vacunacion
 
Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
Vacuna bcg
Vacuna bcg Vacuna bcg
Vacuna bcg
 
Vacuna triple viral
Vacuna triple viralVacuna triple viral
Vacuna triple viral
 
Esquema de vacunacion 2014
Esquema de vacunacion 2014Esquema de vacunacion 2014
Esquema de vacunacion 2014
 
PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACIONES_PAI_VACUNAS
PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACIONES_PAI_VACUNASPROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACIONES_PAI_VACUNAS
PROGRAMA AMPLIADO DE INMUNIZACIONES_PAI_VACUNAS
 

Andere mochten auch

Problemas de mi habitación
Problemas de mi habitaciónProblemas de mi habitación
Problemas de mi habitación
Ivan Godoy
 
La Educación en Ecuador y Filandia
La Educación en Ecuador y FilandiaLa Educación en Ecuador y Filandia
La Educación en Ecuador y Filandia
elinfiel
 
Planeamiento estratégico info
Planeamiento estratégico infoPlaneamiento estratégico info
Planeamiento estratégico info
gise300
 
Qué es un módulo educativo y cuáles son sus componentes?
Qué es un módulo educativo y cuáles son sus componentes?Qué es un módulo educativo y cuáles son sus componentes?
Qué es un módulo educativo y cuáles son sus componentes?
Xiomara Marie
 
Practica 12
Practica 12Practica 12
Practica 12
12mary
 
INVITACIÓN III After Work APD "EMPLEA TALENTO"
INVITACIÓN III After Work APD "EMPLEA TALENTO"INVITACIÓN III After Work APD "EMPLEA TALENTO"
INVITACIÓN III After Work APD "EMPLEA TALENTO"
EGA Consultores
 

Andere mochten auch (20)

Problemas de mi habitación
Problemas de mi habitaciónProblemas de mi habitación
Problemas de mi habitación
 
La Educación en Ecuador y Filandia
La Educación en Ecuador y FilandiaLa Educación en Ecuador y Filandia
La Educación en Ecuador y Filandia
 
Presentación de pelu cristi alba
Presentación de pelu cristi albaPresentación de pelu cristi alba
Presentación de pelu cristi alba
 
La semiosfera
La semiosferaLa semiosfera
La semiosfera
 
Trabajo de fotos !!
Trabajo de fotos !!Trabajo de fotos !!
Trabajo de fotos !!
 
Planeamiento estratégico info
Planeamiento estratégico infoPlaneamiento estratégico info
Planeamiento estratégico info
 
Presentacion 23
Presentacion 23Presentacion 23
Presentacion 23
 
Cepyme Marketing de Software - Juan Moratto
Cepyme Marketing de Software - Juan MorattoCepyme Marketing de Software - Juan Moratto
Cepyme Marketing de Software - Juan Moratto
 
Cortijo El Puntalillo 2013
Cortijo El Puntalillo 2013Cortijo El Puntalillo 2013
Cortijo El Puntalillo 2013
 
PRACTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA
PRACTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA PRACTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA
PRACTICAS DE LABORATORIO DE QUÍMICA
 
Elementos de proteccion
Elementos de proteccionElementos de proteccion
Elementos de proteccion
 
Sesion 3
Sesion 3Sesion 3
Sesion 3
 
Qué es un módulo educativo y cuáles son sus componentes?
Qué es un módulo educativo y cuáles son sus componentes?Qué es un módulo educativo y cuáles son sus componentes?
Qué es un módulo educativo y cuáles son sus componentes?
 
Ports denisa
Ports denisaPorts denisa
Ports denisa
 
Practica 12
Practica 12Practica 12
Practica 12
 
Citas 26
Citas 26Citas 26
Citas 26
 
Madrid Open 2012
Madrid Open 2012Madrid Open 2012
Madrid Open 2012
 
Artistica 1
Artistica 1Artistica 1
Artistica 1
 
Planeación para exploración y convivencia
Planeación para exploración y convivenciaPlaneación para exploración y convivencia
Planeación para exploración y convivencia
 
INVITACIÓN III After Work APD "EMPLEA TALENTO"
INVITACIÓN III After Work APD "EMPLEA TALENTO"INVITACIÓN III After Work APD "EMPLEA TALENTO"
INVITACIÓN III After Work APD "EMPLEA TALENTO"
 

Ähnlich wie Taller de pss (20)

Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
VACUNAS.pptx
VACUNAS.pptxVACUNAS.pptx
VACUNAS.pptx
 
Vacunas
VacunasVacunas
Vacunas
 
Las vacunas
Las vacunasLas vacunas
Las vacunas
 
Vacunación
VacunaciónVacunación
Vacunación
 
Vacunación
VacunaciónVacunación
Vacunación
 
Las vacunas.
Las vacunas.Las vacunas.
Las vacunas.
 
VACUNAS
VACUNASVACUNAS
VACUNAS
 
Inmunizaciones
InmunizacionesInmunizaciones
Inmunizaciones
 
EPIDEMIOLOGIA Y LA IMPORTANCIA DE LAS VACUNAS
EPIDEMIOLOGIA Y LA IMPORTANCIA DE LAS VACUNASEPIDEMIOLOGIA Y LA IMPORTANCIA DE LAS VACUNAS
EPIDEMIOLOGIA Y LA IMPORTANCIA DE LAS VACUNAS
 
Jesus francisco
Jesus franciscoJesus francisco
Jesus francisco
 
inmunidad
inmunidadinmunidad
inmunidad
 
vacunas-contenidos.doc
vacunas-contenidos.docvacunas-contenidos.doc
vacunas-contenidos.doc
 
Vacunas
VacunasVacunas
Vacunas
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Esquema de vacunación
Esquema de vacunaciónEsquema de vacunación
Esquema de vacunación
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
FARMACOLOGIA DE LA INMUNIDAD.pdf
FARMACOLOGIA DE LA INMUNIDAD.pdfFARMACOLOGIA DE LA INMUNIDAD.pdf
FARMACOLOGIA DE LA INMUNIDAD.pdf
 
Programa ampliado de vacunación
Programa ampliado de vacunaciónPrograma ampliado de vacunación
Programa ampliado de vacunación
 

Taller de pss

  • 1.
  • 2. Son una preparación de antígenos que se inyectan en el cuerpo y generan una respuesta de ataque por medio de los anticuerpos que contribuyen a ponerle fin a algún virus o bacteria. Una vez que han sido suministradas en el organismo generan lo que se conoce por memoria inmunológica por lo que, en la mayoría de los casos, vuelven inmune a la persona a esa enfermedad determinada.
  • 3. Vacunas vivas: La inmunidad provocada es de larga duración y muy intensa, parecida a la originada por la enfermedad natural. Disminución progresiva de la cantidad de antígeno necesario para inducir una respuesta humoral y otra celular, ambas elevadas.
  • 4. Vacunas atenuadas muertas: La respuesta inmunitaria es menos intensa y duradera y fundamentalmente , de tipo humoral. Se necesitan varias dosis para la primo vacunación y para mantener un nivel adecuado de anticuerpos séricos.
  • 5. Vacunas con toxoides: Se obtienen a partir de las toxinas bacterianas, como las producidas por clostridium tetani y el bacilo diftérico corynebacterium diphtheriae, causantes del tétano y de la difteria, respectivamente.
  • 6. Gracias a las vacunas, se han podido erradicar muchas enfermedades infecciosas que años atrás producían grandes epidemias y muertes, como por ejemplo la viruela. En el caso de otras enfermedades, como el sarampión o la poliomielitis, aunque no se ha conseguido erradicarlas del todo se ha reducido mucho el número de casos. Si no vacunásemos, estas enfermedades podrían volver a extenderse entre la población.
  • 7. Si no nos vacunamos y en alguna ocasión tenemos contacto con el microorganismo causante de la infección, podemos padecer la enfermedad. Algunas de estas enfermedades pueden producir secuelas importantes o incluso la muerte. Además, en caso de padecer la enfermedad, podemos transmitirla a otras personas y ocasionar un brote epidémico
  • 8. Algunas vacunas están hechas a partir de microorganismos muertos o a partir de fragmentos o productos del microorganismo, como por ejemplo la vacuna contra el tétanos o contra hepatitis B. Otras vacunas pueden estar hechas a partir de gérmenes vivos pero que han sido atenuados y que por lo tanto no tienen suficiente fuerza para producir la enfermedad, pero sí la suficiente para activar nuestro sistema inmunitario. Es el caso por ejemplo, de la vacuna triple vírica.
  • 9. Las vacunas son medicamentos muy seguros. Aún así, algunas personas pueden experimentar algún efecto secundario, en general leve y transitorio, como puede ser fiebre, inflamación, enrojecimiento o dolor en la zona de la inyección. Les reacciones alérgicas a les vacunas o otros efectos secundarios graves son muy raros y aparecen en ocasiones contadas.
  • 10. ¿Cómo tenemos que conservar las vacunas?  Es muy importante que conservemos adecuadamente las vacunas, ya que en caso contrario pueden perder su efectividad. La mayoría de vacunas se conservan en la nevera, ya que tienen que estar a una temperatura de 2ºC i 8ºC. Cuando adquirimos una vacuna en la farmacia para que nos la administren posteriormente en el centro de salud, tenemos que procurar tenerla el mínimo tiempo posible fuera de la nevera y, si es posible, mantenerla refrigerada durante el trayecto. Algunas vacunas también se deben proteger de la luz, por esto es recomendable no sacarlas nunca de su envase. También nos tenemos que fijar bien en la data de caducidad ya que acostumbra a ser bastante corta.
  • 11. “ es necesario que nos vacunemos aunque sea una vez al año para así evitar alguna enfermedad “