SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
Roma en Hispania-De Catón a Graco
Igor Capelo Soto
Historia del Mundo Clásico/Filología Clásica-3º/UPV-EHU
09-05-2013
Presencia de Roma en Hispania-Comienzos de
la voluntad de dominio
• Escipión: M. Junio Siliano y L. Marcio.
• Nombramiento de los nuevos jefes:
– Mediante la Asamblea de la plebe: L. Cornelio
Léntulo, para la Hispania Citerior, y L. Manlio
Acidino, para la Hispania Ulterior.
– Sin haber ejercido las magistraturas superiores y
con imperium proconsular.
• Marcha de Escipión y llegada de los nuevos
jefes de la península:
– Levantamiento contra Roma.
– Victoria de los líderes romanos.
– Nuevas condiciones de paz:
• Entrega de los líderes de la rebelión para su ejecución.
• Tributo doble al habitual.
• Mantenimiento por seis meses del ejército romano.
• Entrega de las armas.
• Rehenes.
• Establecimiento de guarniciones en sus principales
núcleos.
• 202 a. C.: victoria de Escipión en Zama.
• 201 a. C.: paz entre Roma y Cartago.
• Final de la guerra – retirada parcial de las tropas:
– Una total evacuación.
– Voluntad de permanencia con recursos militares más
modestos.
• Decreto senatorial del 201:
– Un único portador del imperium: C. Cornelio Cetego.
• Regreso de los dos procónsules y regreso a Italia
de parte de las tropas.
• Acidino permanece, continuando así dos
comandantes al frente de los asuntos de Hispania.
• 199 y 198: Cn. Cornelio Blasión (Citerior) y L.
Esternino (Ulterior).
– Dos últimos enviados con imperium proconsular.
• Praefecti.
• Elecciones del 197 en las Comitia Centuriata
en lugar de la Asamblea de la plebe, dos
pretores: C. Sempronino Tuditano (Citerior) y
M. Helvio (Ulterior).
– Por primera vez dos magistrado regulares con
imperium cumplirían su anño de mandato en
Hispania.
• Dos pretores:
– Precedentes:
• 241.
• 227.
• Origen del Cursus Honorum.
– Razones:
• Problemas para la clase política (el Senado).
– Denegación del triunfo (máxima aspiración de la nobilitas
romana).
• Limitar la influencia de la gens Cornelia.
– Clientelas.
• Miedo al resurgir del poder cartagines.
• Tarea de los pretores: delimitar las fronteras
entre ambas provincias.
– Dominios de Roma en Hispania.
– Frontera: río Almazora.
• Ejércitos de Sempronio y Helvio.
• Rebelión.
• Represalia por nuevos pretores: Q. Minucio
Thermo (Citerior) y Q. Fabio Buteón.
Catón en Hispania
• La terrible situación en Hispania exigía la
presencia de un cónsul: M. Porcio Catón.
• M. Porcio Catón:
– Paradigma del romano de viejo cuño.
– El nuevo tipo de latifundista.
– Homo novus.
• Medios que le fueron proporcionados a Catón
para su campaña.
• Campaña:
– Llegada.
– Primer contacto indígena.
– Victoria de Catón
– Exigencias: entrega de armas, petición de víveres y
metales preciosos, imposición de guarniciones y
desmantelamiento de fortificaciones.
– Guerra en el sur.
– Regreso a la Citerior.
• Contacto con las tribus celtíberas.
• Fin de la estancia de Catón en Hispania:
– Aportación al tesoro público de Roma: 25.000
libras de plata y 1.400 de oro, 123.000 denarios y
540.000 monedas de plata.
• Resultados positivos de la presencia de Catón
en Hispania:
– Pacificación del territorio.
– Disposiciones administrativas.
• “Habiendo pacificado la provincia, estableció grandes
tributos sobre las minas de hierro y plata por cuya
institución la provincia fue haciéndose cada día más
rica.” [Liv. XXXIV, 21. 7].
– Organización económica de las provincias.
Graco en Hispania
• 180 gobernadores: Ti. Sempronio Graco
(Citerior) y L. Postumio Albino (Ulterior).
– Plan fijado.
• Graco:
– Victorias sobre tribus celtíberas. (Complega,
Ergavica, mons Chaunus).
– Fronteras.
• Mosaico de relaciones con las comunidades
indígenas:
– Socii (Aliadas).
– Civitates foederatae (Ciudades federadas).
– Civitates sine foedere liberae et immunes
(Ciudades libres e inmunes sin federación).
– Civitates stipendiariae (Ciudades estipendiarias).
• Desarrollo y sistematización de un área de
frontera.
– Ciudades de la periferia.
– Tratados.
• Decreto de Emilio: “Lucio Emilio, hijo de Lucio,
imperator, decretó que los esclavos de Hasta que
habitaban en la Torre Lascutana fuesen libres y mandó
que siguieran teniendo como posesión los campos y el
poblado fortificado que entonces tenían, mientras el
senado y el pueblo romano quisiese. Dado en el
campamento, doce días antes de las calendas de
febrero.” [CIL II, 5.041].
– Propósito.
• Modificaciones del ejército romano –
auxiliares extraitálicos.
– Mercenariado.
– Soldados por tratado.
• Organización fiscal:
– Stipendiarium.
– Racionalización de las contribuciones de grano.
– Minas.
BIBLIOGRAFÍA
• ROLDÁN HERVÁS, JOSÉ MANUEL y WULFF ALONSO,
FERNANDO, Citerior y Ulterior. Las provincias romanas en Hispania en
la era republicana, Madrid, 2001.
• ROLDÁN HERVÁS, J. M., El imperialismo romano. Roma y la conquista
del mundo mediterráneo, Madrid, 1994.
• MARTÍNEZ VÁZQUEZ, J., La campaña de Catón en Hispania, Aurea
Saecula 7, Barcelona, 1992.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evolución política de atenas
Evolución política de atenasEvolución política de atenas
Evolución política de atenasMaty Conejeros
 
Conceptos politicos vigentes de grecia clásica
Conceptos politicos vigentes de grecia clásicaConceptos politicos vigentes de grecia clásica
Conceptos politicos vigentes de grecia clásicaGonzalo Rivas Flores
 
Conceptos politicos vigentes de la grecia clasica
Conceptos politicos vigentes de la grecia clasicaConceptos politicos vigentes de la grecia clasica
Conceptos politicos vigentes de la grecia clasicaAlejandro Peña
 
Política y ciudadania: Grecia
Política y ciudadania: GreciaPolítica y ciudadania: Grecia
Política y ciudadania: GreciaAuximatias
 
Instituciones socioplíticas. atenas.esparta
Instituciones socioplíticas. atenas.espartaInstituciones socioplíticas. atenas.esparta
Instituciones socioplíticas. atenas.espartaIES ARANGUREN
 
Roma antigua: cultura y civilización
Roma antigua: cultura y civilizaciónRoma antigua: cultura y civilización
Roma antigua: cultura y civilizaciónDarvin Moron
 
Conceptos Políticos de Grecia Clásica
Conceptos Políticos de Grecia ClásicaConceptos Políticos de Grecia Clásica
Conceptos Políticos de Grecia Clásicavictorhistoriarios
 
Atenas Esparta organización
Atenas Esparta organizaciónAtenas Esparta organización
Atenas Esparta organizaciónmajesfrias
 

La actualidad más candente (20)

La sociedad griega
La sociedad griegaLa sociedad griega
La sociedad griega
 
Organización política griega septimo
Organización política griega septimoOrganización política griega septimo
Organización política griega septimo
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Evolución política de atenas
Evolución política de atenasEvolución política de atenas
Evolución política de atenas
 
Atenas
AtenasAtenas
Atenas
 
Conceptos politicos vigentes de grecia clásica
Conceptos politicos vigentes de grecia clásicaConceptos politicos vigentes de grecia clásica
Conceptos politicos vigentes de grecia clásica
 
Conceptos politicos vigentes de la grecia clasica
Conceptos politicos vigentes de la grecia clasicaConceptos politicos vigentes de la grecia clasica
Conceptos politicos vigentes de la grecia clasica
 
Época arcaica.
Época arcaica.Época arcaica.
Época arcaica.
 
Polis (2) (1)
Polis (2) (1)Polis (2) (1)
Polis (2) (1)
 
Política y ciudadania: Grecia
Política y ciudadania: GreciaPolítica y ciudadania: Grecia
Política y ciudadania: Grecia
 
La grecia antigua
La grecia antiguaLa grecia antigua
La grecia antigua
 
Instituciones socioplíticas. atenas.esparta
Instituciones socioplíticas. atenas.espartaInstituciones socioplíticas. atenas.esparta
Instituciones socioplíticas. atenas.esparta
 
Atenas
AtenasAtenas
Atenas
 
Roma antigua: cultura y civilización
Roma antigua: cultura y civilizaciónRoma antigua: cultura y civilización
Roma antigua: cultura y civilización
 
Conceptos Políticos de Grecia Clásica
Conceptos Políticos de Grecia ClásicaConceptos Políticos de Grecia Clásica
Conceptos Políticos de Grecia Clásica
 
POLITICA DE LA ANTIGUA GRECIA
POLITICA DE LA ANTIGUA GRECIA POLITICA DE LA ANTIGUA GRECIA
POLITICA DE LA ANTIGUA GRECIA
 
Atenas Esparta organización
Atenas Esparta organizaciónAtenas Esparta organización
Atenas Esparta organización
 
Atenas y esparta
Atenas y espartaAtenas y esparta
Atenas y esparta
 
Clases sociales en Atenas
Clases sociales en AtenasClases sociales en Atenas
Clases sociales en Atenas
 

Destacado

Sexua eta maitasuna antzinaroko grezian
Sexua eta maitasuna antzinaroko grezianSexua eta maitasuna antzinaroko grezian
Sexua eta maitasuna antzinaroko grezianUPV/EHU
 
Doctrinas pensamiento económico en la antiguedad
Doctrinas pensamiento económico en la antiguedadDoctrinas pensamiento económico en la antiguedad
Doctrinas pensamiento económico en la antiguedadYazmin Abat
 
Economia antecedentes historicos
Economia antecedentes historicosEconomia antecedentes historicos
Economia antecedentes historicosluisalfredotamayo
 
Doctrinas económicas
Doctrinas económicasDoctrinas económicas
Doctrinas económicasjordylozano25
 
Fundadores de economia politica
Fundadores de economia politicaFundadores de economia politica
Fundadores de economia politicanacional123456789
 
Diapositivas de economia
Diapositivas de economia Diapositivas de economia
Diapositivas de economia China Becerril
 
Algunas corrientes del pensamiento económico
Algunas corrientes del pensamiento económicoAlgunas corrientes del pensamiento económico
Algunas corrientes del pensamiento económicoJavier de León
 
antecedentes históricos de la economia
antecedentes históricos de la economia antecedentes históricos de la economia
antecedentes históricos de la economia ivan2605
 

Destacado (13)

Sexua eta maitasuna antzinaroko grezian
Sexua eta maitasuna antzinaroko grezianSexua eta maitasuna antzinaroko grezian
Sexua eta maitasuna antzinaroko grezian
 
Doctrinas pensamiento económico en la antiguedad
Doctrinas pensamiento económico en la antiguedadDoctrinas pensamiento económico en la antiguedad
Doctrinas pensamiento económico en la antiguedad
 
El cambio
El cambioEl cambio
El cambio
 
Gratitud - Louise L. Hay
Gratitud - Louise L. HayGratitud - Louise L. Hay
Gratitud - Louise L. Hay
 
Economia antecedentes historicos
Economia antecedentes historicosEconomia antecedentes historicos
Economia antecedentes historicos
 
Doctrinas económicas
Doctrinas económicasDoctrinas económicas
Doctrinas económicas
 
Doctrinas económicas
Doctrinas económicasDoctrinas económicas
Doctrinas económicas
 
Fundadores de economia politica
Fundadores de economia politicaFundadores de economia politica
Fundadores de economia politica
 
Corrientes de pensamiento económico
Corrientes de pensamiento económicoCorrientes de pensamiento económico
Corrientes de pensamiento económico
 
Diapositivas de economia
Diapositivas de economia Diapositivas de economia
Diapositivas de economia
 
Algunas corrientes del pensamiento económico
Algunas corrientes del pensamiento económicoAlgunas corrientes del pensamiento económico
Algunas corrientes del pensamiento económico
 
antecedentes históricos de la economia
antecedentes históricos de la economia antecedentes históricos de la economia
antecedentes históricos de la economia
 
Corrientes economicas
Corrientes economicasCorrientes economicas
Corrientes economicas
 

Similar a Roma en hispania de Catón a Graco_Igor Capelo Soto (20)

Roma 2011
Roma 2011Roma 2011
Roma 2011
 
La hispania-romana4514
La hispania-romana4514La hispania-romana4514
La hispania-romana4514
 
Ppromanización y visigodos
Ppromanización y visigodosPpromanización y visigodos
Ppromanización y visigodos
 
Historia de roma
Historia de romaHistoria de roma
Historia de roma
 
La República de la Antigüa Roma
La República de la Antigüa RomaLa República de la Antigüa Roma
La República de la Antigüa Roma
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Historia Roma
Historia RomaHistoria Roma
Historia Roma
 
Roma 1
Roma 1Roma 1
Roma 1
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Historia de roma con video
Historia de roma con videoHistoria de roma con video
Historia de roma con video
 
Historia de Roma
Historia de RomaHistoria de Roma
Historia de Roma
 
Historia de Roma
Historia de  RomaHistoria de  Roma
Historia de Roma
 
Historia de roma
Historia de romaHistoria de roma
Historia de roma
 
Historia de Roma
Historia de RomaHistoria de Roma
Historia de Roma
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Clase Republica En Roma.
Clase Republica En Roma.Clase Republica En Roma.
Clase Republica En Roma.
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Bloque i roma y visigodos
Bloque i roma y visigodosBloque i roma y visigodos
Bloque i roma y visigodos
 
Roma
RomaRoma
Roma
 

Más de UPV/EHU

Programa iii simposio seec eh- 2016
Programa iii simposio seec eh- 2016Programa iii simposio seec eh- 2016
Programa iii simposio seec eh- 2016UPV/EHU
 
Vi jornadas de literatura, cine y montaña literatura, zinema eta mendiari bur...
Vi jornadas de literatura, cine y montaña literatura, zinema eta mendiari bur...Vi jornadas de literatura, cine y montaña literatura, zinema eta mendiari bur...
Vi jornadas de literatura, cine y montaña literatura, zinema eta mendiari bur...UPV/EHU
 
Iii seminario de historiografía y legado de la antigüedad
Iii seminario de historiografía y legado de la antigüedadIii seminario de historiografía y legado de la antigüedad
Iii seminario de historiografía y legado de la antigüedadUPV/EHU
 
Diptico v jornadas lcm iii mendikultur 2014 web
Diptico v jornadas lcm iii mendikultur 2014 webDiptico v jornadas lcm iii mendikultur 2014 web
Diptico v jornadas lcm iii mendikultur 2014 webUPV/EHU
 
Seminario derecho
Seminario derechoSeminario derecho
Seminario derechoUPV/EHU
 
Programa teatro grecolatino 2014
Programa teatro grecolatino 2014Programa teatro grecolatino 2014
Programa teatro grecolatino 2014UPV/EHU
 
Seminario internacional díptico
Seminario internacional dípticoSeminario internacional díptico
Seminario internacional dípticoUPV/EHU
 
IV jornadas de literatura cine y montaña
IV jornadas de literatura cine y montañaIV jornadas de literatura cine y montaña
IV jornadas de literatura cine y montañaUPV/EHU
 
Ii simposio de la sección del país vasco de la seec
Ii simposio de la sección del país vasco de la seecIi simposio de la sección del país vasco de la seec
Ii simposio de la sección del país vasco de la seecUPV/EHU
 
Curso intensivo de latin elemental propaganda
Curso intensivo de latin elemental propagandaCurso intensivo de latin elemental propaganda
Curso intensivo de latin elemental propagandaUPV/EHU
 
Alejandro handia
Alejandro handia Alejandro handia
Alejandro handia UPV/EHU
 
Atenasko erlijioa
Atenasko erlijioaAtenasko erlijioa
Atenasko erlijioaUPV/EHU
 
Filipo II eta helenismoaren hasiera_Alvaro Ariza_Axel Arruti_Hodei Alcantara_...
Filipo II eta helenismoaren hasiera_Alvaro Ariza_Axel Arruti_Hodei Alcantara_...Filipo II eta helenismoaren hasiera_Alvaro Ariza_Axel Arruti_Hodei Alcantara_...
Filipo II eta helenismoaren hasiera_Alvaro Ariza_Axel Arruti_Hodei Alcantara_...UPV/EHU
 
Polisen gainbehera_Mikel Cortès_Pako Gómez_Irune_Tranche_Josu Santamarina
Polisen gainbehera_Mikel Cortès_Pako Gómez_Irune_Tranche_Josu Santamarina  Polisen gainbehera_Mikel Cortès_Pako Gómez_Irune_Tranche_Josu Santamarina
Polisen gainbehera_Mikel Cortès_Pako Gómez_Irune_Tranche_Josu Santamarina UPV/EHU
 
Emakumea antzinatean
Emakumea antzinateanEmakumea antzinatean
Emakumea antzinateanUPV/EHU
 
Catilina, hijo de su tiempo
Catilina, hijo de su tiempoCatilina, hijo de su tiempo
Catilina, hijo de su tiempoUPV/EHU
 
Cómo creció el jardín una perspectiva histórica del epicureísmo garcia ansote...
Cómo creció el jardín una perspectiva histórica del epicureísmo garcia ansote...Cómo creció el jardín una perspectiva histórica del epicureísmo garcia ansote...
Cómo creció el jardín una perspectiva histórica del epicureísmo garcia ansote...UPV/EHU
 
Revueltas de esclavos a finales de la república irune echeverria
Revueltas de esclavos a finales de la república irune echeverriaRevueltas de esclavos a finales de la república irune echeverria
Revueltas de esclavos a finales de la república irune echeverriaUPV/EHU
 
4. polis arkaikoa ii. a, esparta
4.  polis arkaikoa ii. a, esparta4.  polis arkaikoa ii. a, esparta
4. polis arkaikoa ii. a, espartaUPV/EHU
 
El ejército de la república romana aurelio cabarcos
El ejército de la república romana aurelio cabarcosEl ejército de la república romana aurelio cabarcos
El ejército de la república romana aurelio cabarcosUPV/EHU
 

Más de UPV/EHU (20)

Programa iii simposio seec eh- 2016
Programa iii simposio seec eh- 2016Programa iii simposio seec eh- 2016
Programa iii simposio seec eh- 2016
 
Vi jornadas de literatura, cine y montaña literatura, zinema eta mendiari bur...
Vi jornadas de literatura, cine y montaña literatura, zinema eta mendiari bur...Vi jornadas de literatura, cine y montaña literatura, zinema eta mendiari bur...
Vi jornadas de literatura, cine y montaña literatura, zinema eta mendiari bur...
 
Iii seminario de historiografía y legado de la antigüedad
Iii seminario de historiografía y legado de la antigüedadIii seminario de historiografía y legado de la antigüedad
Iii seminario de historiografía y legado de la antigüedad
 
Diptico v jornadas lcm iii mendikultur 2014 web
Diptico v jornadas lcm iii mendikultur 2014 webDiptico v jornadas lcm iii mendikultur 2014 web
Diptico v jornadas lcm iii mendikultur 2014 web
 
Seminario derecho
Seminario derechoSeminario derecho
Seminario derecho
 
Programa teatro grecolatino 2014
Programa teatro grecolatino 2014Programa teatro grecolatino 2014
Programa teatro grecolatino 2014
 
Seminario internacional díptico
Seminario internacional dípticoSeminario internacional díptico
Seminario internacional díptico
 
IV jornadas de literatura cine y montaña
IV jornadas de literatura cine y montañaIV jornadas de literatura cine y montaña
IV jornadas de literatura cine y montaña
 
Ii simposio de la sección del país vasco de la seec
Ii simposio de la sección del país vasco de la seecIi simposio de la sección del país vasco de la seec
Ii simposio de la sección del país vasco de la seec
 
Curso intensivo de latin elemental propaganda
Curso intensivo de latin elemental propagandaCurso intensivo de latin elemental propaganda
Curso intensivo de latin elemental propaganda
 
Alejandro handia
Alejandro handia Alejandro handia
Alejandro handia
 
Atenasko erlijioa
Atenasko erlijioaAtenasko erlijioa
Atenasko erlijioa
 
Filipo II eta helenismoaren hasiera_Alvaro Ariza_Axel Arruti_Hodei Alcantara_...
Filipo II eta helenismoaren hasiera_Alvaro Ariza_Axel Arruti_Hodei Alcantara_...Filipo II eta helenismoaren hasiera_Alvaro Ariza_Axel Arruti_Hodei Alcantara_...
Filipo II eta helenismoaren hasiera_Alvaro Ariza_Axel Arruti_Hodei Alcantara_...
 
Polisen gainbehera_Mikel Cortès_Pako Gómez_Irune_Tranche_Josu Santamarina
Polisen gainbehera_Mikel Cortès_Pako Gómez_Irune_Tranche_Josu Santamarina  Polisen gainbehera_Mikel Cortès_Pako Gómez_Irune_Tranche_Josu Santamarina
Polisen gainbehera_Mikel Cortès_Pako Gómez_Irune_Tranche_Josu Santamarina
 
Emakumea antzinatean
Emakumea antzinateanEmakumea antzinatean
Emakumea antzinatean
 
Catilina, hijo de su tiempo
Catilina, hijo de su tiempoCatilina, hijo de su tiempo
Catilina, hijo de su tiempo
 
Cómo creció el jardín una perspectiva histórica del epicureísmo garcia ansote...
Cómo creció el jardín una perspectiva histórica del epicureísmo garcia ansote...Cómo creció el jardín una perspectiva histórica del epicureísmo garcia ansote...
Cómo creció el jardín una perspectiva histórica del epicureísmo garcia ansote...
 
Revueltas de esclavos a finales de la república irune echeverria
Revueltas de esclavos a finales de la república irune echeverriaRevueltas de esclavos a finales de la república irune echeverria
Revueltas de esclavos a finales de la república irune echeverria
 
4. polis arkaikoa ii. a, esparta
4.  polis arkaikoa ii. a, esparta4.  polis arkaikoa ii. a, esparta
4. polis arkaikoa ii. a, esparta
 
El ejército de la república romana aurelio cabarcos
El ejército de la república romana aurelio cabarcosEl ejército de la república romana aurelio cabarcos
El ejército de la república romana aurelio cabarcos
 

Último

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 

Roma en hispania de Catón a Graco_Igor Capelo Soto

  • 1. Roma en Hispania-De Catón a Graco Igor Capelo Soto Historia del Mundo Clásico/Filología Clásica-3º/UPV-EHU 09-05-2013
  • 2. Presencia de Roma en Hispania-Comienzos de la voluntad de dominio • Escipión: M. Junio Siliano y L. Marcio. • Nombramiento de los nuevos jefes: – Mediante la Asamblea de la plebe: L. Cornelio Léntulo, para la Hispania Citerior, y L. Manlio Acidino, para la Hispania Ulterior. – Sin haber ejercido las magistraturas superiores y con imperium proconsular.
  • 3. • Marcha de Escipión y llegada de los nuevos jefes de la península: – Levantamiento contra Roma. – Victoria de los líderes romanos. – Nuevas condiciones de paz: • Entrega de los líderes de la rebelión para su ejecución. • Tributo doble al habitual. • Mantenimiento por seis meses del ejército romano. • Entrega de las armas. • Rehenes. • Establecimiento de guarniciones en sus principales núcleos.
  • 4. • 202 a. C.: victoria de Escipión en Zama. • 201 a. C.: paz entre Roma y Cartago. • Final de la guerra – retirada parcial de las tropas: – Una total evacuación. – Voluntad de permanencia con recursos militares más modestos. • Decreto senatorial del 201: – Un único portador del imperium: C. Cornelio Cetego. • Regreso de los dos procónsules y regreso a Italia de parte de las tropas. • Acidino permanece, continuando así dos comandantes al frente de los asuntos de Hispania.
  • 5. • 199 y 198: Cn. Cornelio Blasión (Citerior) y L. Esternino (Ulterior). – Dos últimos enviados con imperium proconsular. • Praefecti. • Elecciones del 197 en las Comitia Centuriata en lugar de la Asamblea de la plebe, dos pretores: C. Sempronino Tuditano (Citerior) y M. Helvio (Ulterior). – Por primera vez dos magistrado regulares con imperium cumplirían su anño de mandato en Hispania.
  • 6. • Dos pretores: – Precedentes: • 241. • 227. • Origen del Cursus Honorum. – Razones: • Problemas para la clase política (el Senado). – Denegación del triunfo (máxima aspiración de la nobilitas romana). • Limitar la influencia de la gens Cornelia. – Clientelas. • Miedo al resurgir del poder cartagines.
  • 7. • Tarea de los pretores: delimitar las fronteras entre ambas provincias. – Dominios de Roma en Hispania. – Frontera: río Almazora. • Ejércitos de Sempronio y Helvio. • Rebelión. • Represalia por nuevos pretores: Q. Minucio Thermo (Citerior) y Q. Fabio Buteón.
  • 8. Catón en Hispania • La terrible situación en Hispania exigía la presencia de un cónsul: M. Porcio Catón. • M. Porcio Catón: – Paradigma del romano de viejo cuño. – El nuevo tipo de latifundista. – Homo novus. • Medios que le fueron proporcionados a Catón para su campaña.
  • 9. • Campaña: – Llegada. – Primer contacto indígena. – Victoria de Catón – Exigencias: entrega de armas, petición de víveres y metales preciosos, imposición de guarniciones y desmantelamiento de fortificaciones. – Guerra en el sur. – Regreso a la Citerior. • Contacto con las tribus celtíberas.
  • 10. • Fin de la estancia de Catón en Hispania: – Aportación al tesoro público de Roma: 25.000 libras de plata y 1.400 de oro, 123.000 denarios y 540.000 monedas de plata. • Resultados positivos de la presencia de Catón en Hispania: – Pacificación del territorio. – Disposiciones administrativas. • “Habiendo pacificado la provincia, estableció grandes tributos sobre las minas de hierro y plata por cuya institución la provincia fue haciéndose cada día más rica.” [Liv. XXXIV, 21. 7]. – Organización económica de las provincias.
  • 11. Graco en Hispania • 180 gobernadores: Ti. Sempronio Graco (Citerior) y L. Postumio Albino (Ulterior). – Plan fijado. • Graco: – Victorias sobre tribus celtíberas. (Complega, Ergavica, mons Chaunus). – Fronteras.
  • 12. • Mosaico de relaciones con las comunidades indígenas: – Socii (Aliadas). – Civitates foederatae (Ciudades federadas). – Civitates sine foedere liberae et immunes (Ciudades libres e inmunes sin federación). – Civitates stipendiariae (Ciudades estipendiarias).
  • 13. • Desarrollo y sistematización de un área de frontera. – Ciudades de la periferia. – Tratados. • Decreto de Emilio: “Lucio Emilio, hijo de Lucio, imperator, decretó que los esclavos de Hasta que habitaban en la Torre Lascutana fuesen libres y mandó que siguieran teniendo como posesión los campos y el poblado fortificado que entonces tenían, mientras el senado y el pueblo romano quisiese. Dado en el campamento, doce días antes de las calendas de febrero.” [CIL II, 5.041]. – Propósito.
  • 14. • Modificaciones del ejército romano – auxiliares extraitálicos. – Mercenariado. – Soldados por tratado. • Organización fiscal: – Stipendiarium. – Racionalización de las contribuciones de grano. – Minas.
  • 15. BIBLIOGRAFÍA • ROLDÁN HERVÁS, JOSÉ MANUEL y WULFF ALONSO, FERNANDO, Citerior y Ulterior. Las provincias romanas en Hispania en la era republicana, Madrid, 2001. • ROLDÁN HERVÁS, J. M., El imperialismo romano. Roma y la conquista del mundo mediterráneo, Madrid, 1994. • MARTÍNEZ VÁZQUEZ, J., La campaña de Catón en Hispania, Aurea Saecula 7, Barcelona, 1992.