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Secretaria Municipal de Educação
       Juazeiro do Norte
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                   Educação:
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  • 1. Secretaria Municipal de Educação Juazeiro do Norte Programa Mais Educação: Uma estratégia para Implantar a Educação Integral no Brasil Profª. Teresa Siqueira
  • 2. Programa Mais Educação O que é o Programa Mais Educação ??? O Programa Mais Educação instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e pelo Decreto nº 7.083, de 27 de janeiro de 2010, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular, na perspectiva da Educação Integral.
  • 3. Programa Mais Educação Quem Faz Parte??? O Ministério da Educação, o Ministério do Desenvolvimento Social e Controle a Fome, o Ministério da Ciência e Tecnologia, o Ministério da Cultura, o Ministério da Defesa, a Controladoria Geral da União.
  • 4. Programa Mais Educação Essa estratégia promove o que??? A ampliação de tempos, espaços, oportunidades educativas e o compartilhamento da tarefa de educar entre os profissionais da educação e de outras áreas, as famílias e diferentes atores sociais, sob a coordenação da escola e dos professores.
  • 5. Programa mais educação Ofertas Formativas do Programa Mais Educação O Programa é operacionalizado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD), em parceria com a Secretaria de Educação Básica (SEB), por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), do Fundo Nacional de Educação (FNDE).
  • 7. Provocação! Compromisso todos pela educação Integração dos Transformaçã Programas da o da Escola área da num espaço educação com comunitário os de outras áreas Parcerias externas à comunidade escolar, visando a melhoria da infraestruutura da escola ou a promoção de projetos socioculturais e ações educativas
  • 8. Indagações… O que é o Programa? Para qual escola? Para qual aluno? Com que pedagogia? Com que avaliação? Para qual sociedade?
  • 9. Programa mais educação O ideal da Educação Integral traduz a compreensão do direito de aprender como inerente ao direito à vida, à saúde, à liberdade, ao respeito, à dignidade e à convivência familiar e comunitária e como condição para o próprio desenvolvimento de uma sociedade republicana e democrática. Por meio da Educação Integral, se reconhece as múltiplas dimensões do ser humano e a peculiaridade do desenvolvimento de crianças, adolescentes e jovens.
  • 10. “[...] eu recuso qualquer posição fatalista diante da história e diante dos fatos... Nenhuma realidade é assim mesmo... toda realidade está aí submetida a possibilidade de nossa intervenção...” Paulo Freire