Este proyecto busca concientizar a los estudiantes de grados 3ro a 5to de la Escuela Rural La Aguadita sobre el cuidado del medio ambiente a través del uso de las TIC. El proyecto utilizará videos, Word, Paint y otras actividades para enseñar a los estudiantes sobre problemas ambientales como la contaminación de un caño cercano y la importancia de proteger los recursos naturales. Los objetivos son fomentar el cuidado ambiental y diseñar representaciones como carteles y cometas para promover un mundo más habitable.

1. Briceyda solano
sede rural La
aguadita

2. Municipio: Contratacion
Institución: INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL SAN JUAN BOSCO
Sede: Escuela Rural La Aguadita
Áreas que articula o vincula: Ciencias
Naturales, Ciencias Sociales, Artística, Ética
, Español, Informática.
Grado (s): 3 4 y 5
Ponentes: Briceyda solano
Gestor Acompañante: Mónica Navarro Medina

3. DESCRIPCIÓN
Este Proyecto va dirigido a la Comunidad Educativa de
la Escuela Rural la Aguadita, ubicada en el Municipio de
Contratacion, Santander, donde se cuenta con alrededor
de veinte familias y cuyo acceso es por vía de herradura.
El proyecto busca fomentar y concientizar a los niños
acerca del cuidado del medio ambiente despertando en
ellos los sueños de un mundo mejor habitable y
seguro, teniendo como base el uso de las tic en el
proceso de investigación y desarrollo del proyecto.

4. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿ Por qué debemos cuidar nuestro medio
ambiente ?

5. ENFOQUE PEDAGÓGICO
El enfoque pedagógico utilizado se fundamenta en las escuelas:
tradicionalistas, nueva, tecnológica, la cual surge teniendo en
cuenta el contexto donde están inmersos los estudiantes de la
Escuela, su dinámica social, cultural, familiar, espiritual y
cognitiva.
La pedagogía tradicional: Transmisión de conocimientos.
Las pedagogías cognitivas: desarrollo del pensamiento y la
creatividad.
Las pedagogías activas: Aprendizaje vivencial, donde el alumno
es el sujeto activo y el profesor es facilitador de este proceso.

6. En la escuela rural La Aguadita
se ha venido presentando la
contaminación
en
forma
frecuente del caño
aledaño
debido a la tala indiscriminada
de arboles y la falta de
conciencia general en el cuidado
de los recursos naturales, por
este motivo el agua escasea y
los peces que ahí habitan
mueren
en
gran
manera
causando un grave problema
ambiental.
Es importante que los niños
tomen conciencia del daño
ecológico causado y logren por
medio de diferentes actividades
construir un mundo mejor
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

7. OBJETIVOS
GENERAL:
Concientizar a los niños y la comunidad en general sobre el
cuidado del medio ambiente teniendo como base el uso de las
TIC, por medio de la investigación y el manejo del programa
paint.
ESPECIFÍCOS:
 Fomentar el cuidado del medio ambiente a través de la
observación de videos.
 Elaborar carteles y dibujos en Word alusivos al cuidado del
medio ambiente.
 Diseñar en paint dibujos representativos de un mundo mejor.
 Construir su propia cometa como símbolo al cuidado del aire.

8. RECURSOS
 Informáticos
y herramientas de propósito general
(Paint, Word)
 Recursos
didácticos:
Afiches, videos, tablero, computador.
 Medios
de Comunicación: Revistas, internet.
 Colaborativos:
Youtube, google, maestras
jardineras, cucurrucucu.

9. RECURSOS
Sala de informátca en la Sede
Otros recursos: Cámara fotográficas, televisor.
¿Cómo se utilizarían dichos recursos a lo largo del proyecto?





Observar videos utilizando el computador al televisor.
Realizar escritos en Word insertando imágenes.
Realizar dibujos en paint.
Desarrollar fichas
Elaborar su propia cometa

10. AREAS QUE ARTICULA
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
Artística
Español
Ética
Informática

11. ACTIVIDADES
 Observación
de videos sobre el cuidado y
conservación del medio ambiente, por
medio del computador y televisor.
 Realizar carteleras en Word insertando
imágenes.
 Elaborar dibujos en paint.
 Crear el diseño de su propia cometa
 Trabajos de crucigramas, sopa de letras.

12. ACTIVIDADES

13. ACTIVIDADES
 Realizar
un cartel de la temática propuesta en Word.

14. EVALUACION
Se evalúa la temática planteada en el proyecto por medio
del planteamiento de soluciones que contribuyan al
cuidado del medio ambiente:

Transmitir
lo
aprendido
a
la
comunidad
concientizándolos del perjuicio que ocasiona la quema
de basuras, tala de árboles o el depositar productos
tóxicos al agua.

Hacer carteles alusivos al tema.

Reciclar los diferentes materiales de desecho.

15. BIBLIOGRAFIA











http://recursos.encicloabierta.org/enciclomedia/cnaturales/enc_cn_mejoran
do_ambiente/index.html
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/se-el-heroe-del-planeta/?cc=ES
http://www.juegos10.com/juegos/juego/reciclar_12198.php
cuentos on-line
http://www.enredate.org/docs/4cc83c6f27922.swf
http://ias1.larioja.org/apps/catapu/documentos/aventura_basura.pdf
http://colorearyaprender.com/bonito-cuento-sobre-reciclaje-para-ninos-elcapitan-verdeman
http://miamiganaturaleza.blogspot.com/2008/03/cuento-la-magia-dereciclar.html
video de la contaminacion
http://www.youtube.com/watch?v=1-Ap9snZXXk
http://www.youtube.com/watch?v=ktXj8ekPlh8&playnext=1&list=PL32F1F1A3E
66E65CC&feature=results_main