1. SECTOR EDUCATIVO N° 6
““EDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISOEDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISO””

2. PROFR. Y LIC. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN
JEFE DEL SECTOR EDUCATIVO N° 6
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SISTEMA ESTATAL DE TELESECUNDARIA
INFORME DE FIN DE CICLOINFORME DE FIN DE CICLO
ESCOLAR 2013-2014ESCOLAR 2013-2014
Sector Educativo N° 6
Durango, Dgo., a 15 de Julio de 2014

3. JEFE DE SECTOR
PROFR. JOSÉ DE LA O HOLGUÍN
AUXILIAR ADMINISTRATIVO
C. LUIS ALFREDO ARMENDARIZ TORRES
C. IVONNE DELHUMEAU MARTINEZ
ZONA ESCOLAR
NÙM. 18
PROFR. MANUEL
DE JÉSUS
JIMÉNEZ PULIDO
ZONA ESCOLAR
NÙM. 18
PROFR. MANUEL
DE JÉSUS
JIMÉNEZ PULIDO
ZONA ESCOLAR
NÙM. 17
PROFR. HÉCTOR
DÍAZ ORTEGA
ZONA ESCOLAR
NÙM. 17
PROFR. HÉCTOR
DÍAZ ORTEGA
AUXILIAR TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROFRA.
AUSENCIA LÓPEZ
VILLEZCAS
PROFR. JOSÉ LUIS
SALDAÑA MEZA
AUXILIAR TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROFRA.
AUSENCIA LÓPEZ
VILLEZCAS
PROFR. JOSÉ LUIS
SALDAÑA MEZA
AUXILIAR TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROFRA. MARTHA
LORENA
RODRIGUEZ AVILA
AUXILIAR TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROFRA. MARTHA
LORENA
RODRIGUEZ AVILA
ZONA ESCOLAR
NÙM. 19
PROFR.
GUILLERMO LUNA
NAVARRETE
ZONA ESCOLAR
NÙM. 19
PROFR.
GUILLERMO LUNA
NAVARRETE
ZONA ESCOLAR
NÙM. 20
PROFR. RUBÉN
GALAVIZ
SANTOS
ZONA ESCOLAR
NÙM. 20
PROFR. RUBÉN
GALAVIZ
SANTOS
AUXILIAR TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROFR. PAUL
ROGELIO ESCALERA
BARRAZA
PROFR. J. REFUGIO
PÉREZ GRACIA
AUXILIAR TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROFR. PAUL
ROGELIO ESCALERA
BARRAZA
PROFR. J. REFUGIO
PÉREZ GRACIA
AUXILIAR TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROFRA. LUCIANA SOTO
ALVARADO
AUXILIAR TÉCNICO
PEDAGÓGICO
PROFRA. LUCIANA SOTO
ALVARADO
AUX.
ADMINISTRATIVO
C. MARGARITA
BERUMEN
RAMÍREZ
MA. DEL
SAGRADO
CORAZON
JIMENEZ OLGUIN
AUX.
ADMINISTRATIVO
C. LILIA DEL
CARMEN ARREOLA
HERNANDEZ
AUX. ADMINISTRATIVO
C. ESTHER
ARMENDARIZ TORRES
ORGANIGRAMAORGANIGRAMA
ASESORES TÉCNICO PEDAGÓGICOS
PROFR. M. ROBERTO PÉREZ ROSALES
PROFR. ISIDRO VALDEZ MORENO
PROFRA. MARIA FE IBARRA RAMIREZ

4. ESTADÍSTICA GENERAL DEL SECTOR N° 6ESTADÍSTICA GENERAL DEL SECTOR N° 6
Z.E. ES
C
DOC ALU
M
EGRE ATP ADMN
17 23 28 294 78 2 1
18 16 18 201 60 1 0
19 13 27 316 108 2 1
20 21 45 491 170 1 2
SEC. 6 3 2
TOTA
L
73 118 1302 416 9 6

5. Actividades implementadas en el sectorActividades implementadas en el sector
 Se fortaleció el quehacer
educativo del SETEL con el
acompañamiento técnico
pedagógico.
 En lo académico se pasó del
7.8 de Aprovechamiento
Escolar al 8.1
oSe implementaron los proyectos de intervención
pedagógica para las asignaturas de español «La
comprensión lectora» y de historia «Un cronista en
el aula».
oSe trabajaron los cursos de Carrera Magisterial
de español y matemáticas nivel I. II y III.

6.  Se cumplió con la Normalidad
mínima.
 Se llevaron a cabo las 8 reuniones de
los Consejos Técnicos Escolares.
 Se atendieron las recomendaciones
señaladas por la dirección del SETEL.
 Se generaron espacios de
intercambio técnico- pedagógico
entre los ATP´s, supervisores y equipo
docente.

7. Se atendieron en tiempo y forma los
requerimientos de los colectivos
escolares.
Se acompañó el cumplimiento de la
Ruta de Mejora de los Consejos
Técnicos Escolares y de zona.
Se le dio mayor énfasis a la lecto-
escritura en cada una de las aulas de
telesecundaria.
Se promovió la formación continua de
los colectivos docentes y directivos.

8. Logros PedagógicosLogros Pedagógicos
 Se fortalecieron las asignaturas de
español, matemáticas e historia en un
.2% de promedio.
 Se realizaron las supervisiones
establecidas para acompañar y
evaluar el Plan Anual de Trabajo.
 En los cursos de español y
matemáticas, se rescataron las
estrategias didácticas que permitieron
incrementar en un 0.3% el logro del
aprovechamiento escolar.

9. Logros AdministrativosLogros Administrativos
 Se logró la actualización de los
inventarios.
 Se atendió a la normativa
administrativa del SETEL en tiempo y
forma.
 Se entregó toda la papelería
solicitada por dirección para informar
del avance de las actividades
realizadas en los colectivos escolares y
sector.

10. Logros de la OrganizaciónLogros de la Organización
 El liderazgo efectivo permitió
eficientar el desempeño de los
colectivos escolares, al contar con
los espacios, materiales educativos y
tecnológicos, para la realización de
las actividades encaminadas al
análisis, reflexión e implementación
de actividades colaborativas en su
práctica educativa.

11. Logros de Participación SocialLogros de Participación Social
 Los colectivos escolares se fortalecieron con
los apoyos de las becas SETEL, y
Oportunidades y los apoyos obtenidos por
PACAREIB, así como los apoyos realizados
por los diferentes órganos sociales y
políticos.
 Se atendió por parte de supervisores ATP´s
y padres de familia la problemática
detectada al interior de las aulas
generando así ambientes de aprendizaje
armónicos respetando la diversidad a
través de la observancia de los valores.

12. COMPARACIÓN DEL % DE APROVECHAMIENTO ESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2013-2014 RESPECTO AL 2012-2013
ASIGNATURA
1° 2° 3° PROM DIFE
2012
2013
2013
2014
2012
2013
2013
2014
2012
2013
2013
2014
2012
2013
2013
2014
Español 7.5 7.7 7.7 7.7 7.7 7.9 7.6 7.8 +.2
Lengua Extranjera
Ingles
7.5 7.6 7.5 7.8 7.5 7.8 7.5 7.7
+.2
Matemáticas 7.4 7.6 7.5 7.6 7.5 7.7 7.5 7.6 +.1
Ciencias 7.7 7.8 7.6 7.8 7.6 7.9 7.6 7.8 +.2
Geografía de México
y del Mundo
7.6 7.8 7.6 7.8 +.2
Historia 7.5 7.8 7.6 7.8 7.5 7.8 +.3
Asignatura Estatal 8.0 8.2 8.0 8.2 +.2
Formación Cívica y
Ética
7.9 8.2 8.0 8.2 8.0 8.2
+.2
Educación Física 8.4 8.6 8.4 8.8 8.6 8.7 8.5 8.7 +.2
Artes 8.2 8.5 8,3 8.6 8.4 8.6 8.3 8.6 +.3
Tecnología 8.4 8.4 8.2 8.5 8.3 8.5 8.2 8.4 +.2
PROMEDIO GRAL. 7.8 8.0 7.8 8.1 7.9 8.1 7.8 8.1 +.3
APROVECHAMIENTO GENERALAPROVECHAMIENTO GENERAL
DEL SECTORDEL SECTOR

13. Prospectivas del sector N° 6
1.- Atender prioritariamente las
asignaturas de Español, Matemáticas y
Segunda lengua: Inglés, para la mejora
del logro académico.
2.- Incorporar para el próximo ciclo
escolar al menos una escuela PEC en
cada zona.
3.- Desarrollar e implementar talleres
breves para las asignaturas con mayor
dificultad académica en las zonas
escolares de acuerdo al diagnostico.

14. 4.- Se fortalecerán los valores y el respeto a
la diversidad para abatir el acoso escolar.
5.- Continuar promoviendo la formación
continua de todos los actores educativos
del sector.
6.- Consolidar a los Consejos Técnicos
Escolares y de Zona como verdaderos
espacios de transformación educativa.
7.- Dar cabal cumplimiento a la
normalidad mínima establecida como eje
rector para fortalecer las actuales
prácticas educativas establecidas en la
ruta de mejora.

15. 8.- Incidir en la mejora continua en el
acompañamiento de las actividades del
PNLE y PEC.
9.- Continuar con la integración de las
instituciones educativas e institucionales
para la realización de las actividades
técnico-pedagógicas, administrativas y
de participación social con el sector.
10.- Elaborar una propuesta de ficha de
supervisión incorporando la filosofía de
la ruta de mejora de los consejos
técnicos.

16. SECTOR EDUCATIVO N° 6
““EDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISOEDUCACIÓN , TRABAJO Y COMPROMISO””