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01 [LO PUBLICO Y LA CIUDAD]
Colección heterogénea de proyectos
02 [CUBIERTA ACTIVA]
Programa: Equipamiento deportivo
Anteproyecto I Taller Perdomo 1er Sem 2014
[LO PUBLICO Y LA CIUDAD]01
[CUBIERTA ACTIVA]02
[LO PUBLICO Y LA CIUDAD]
Colección heterogénea de proyectos a dibujar, entender e interpretar por medio
de técnicas de representación gráfica a través de 2 secciones a escala, una planta
esquemática y un detalle.
OBJETIVO: Reflexionar sobre el edificio de escala pública, la relación con la ciudad,
la espacialidad interior, la resolución de la estructura.
Introducción a conceptos tales como orden, sistema, estructura, módulo,
proporción, escala, espacio, tiempo, límite.
01
[LO PUBLICO Y LA CIUDAD]
Se realizarán dos circuitos (Centro y Ciudad Vieja) recorriendo obras nacionales
para experimentar los temas de reflexión planteados.
Entrega
Formato A4_
Carpeta colectiva
(Se adjunta archivo cdr con formato correspondiente)
Impresión láser
01
[LO PUBLICO Y LA CIUDAD]
ANTEPROYECTO 1 2014 Metodología docente
Sem 1 MARZO M 25 Presentación curso E1 + E2
Entrega Fichas
CH
LO PUBLICO Y LA CIUDAD
J 27 Recorrido Centro La construcción del sitio
Visita Obras La espacialidad interior
V 28 El proyecto ex Hotel Nacional Charla Arq. Giordano CH
Sem 2 ABRIL M 01 Panel Corrección colectiva
J 03 Panel Corrección Colectiva
V 04 Panel Corrección Colectiva
Sem 3 M08 Pre-entrega Corrección Colectiva
J 10 ENTREGA
Entrega
Formato A5_
Carpeta colectiva
V11 Recorrido Ciudad Vieja. La construcción del sitio
Visita Obras La espacialidad interior
01
[CUBIERTA ACTIVA]
Programa: Equipamiento deportivo
El curso propone la creación de un equipamiento deportivo que
recupere/extienda/ genere ámbitos de la vida urbana, social y colectiva asociada a
espacios públicos a través de hechos arquitectónicos que posibiliten el
intercambio ciudadano. El proyecto se ubica en la Plaza de deportes N°1
(90x53m).
02
Programa: Equipamiento deportivo
Canchas cerradas: Básquetbol: Rectangular, 15 x 29 metros, Baby Futbol: Rectangular 40 x 20
m, Voleibol: Rectangular 18 x 9 m
Infraestructuras: Estacionamiento 100 autos, Vestuario: 4 vestuarios de 50 m2, Baños
públicos: 25m2, 3 salas multifunción de 75 m2, Administración 75 m2, Cafetería 50m2
[CUBIERTA ACTIVA]
Programa: Equipamiento deportivo
La secuencia observar-analizar, pensar-reflexionar, actuar-proponer es el
mecanismo propuesto desde el cual el estudiante se enfrentará al hecho de
proyectar.
El curso propone explorar el proyecto diferentes dimensiones:
02
01 [Aproximación al sitio]
[CUBIERTA ACTIVA]
B [Aproximación al sitio]
[Posicionamiento] El proyecto como un nuevo “sitio” que articule las tensiones y
sugerencias del lugar, la relación con el espacio público y lo urbano.
1. El proyecto entre la idea y la realidad. El proceso de generación de ideas y su
correlato en la materialización del proyecto arquitectónico.
2. Relación entre proyecto público y espacio urbano.
02
[CUBIERTA ACTIVA]
02 [Configuración espacial]
Organización, estructura y materialidad
Configuración: relación entre organización, definición estructural y material. La
organización de los espacios y materialidad
Consideraciones de la arquitectura como objeto de uso; la organización y
relaciones entre uso y espacio, simultaneidad de utilización, optimización de usos,
organización de circulaciones, accesos, núcleos de servicio.
3. Analizar y profundizar en la relación entre las estructuras y su correlato en el
proyecto arquitectónico
4. Explorar desde el proyecto nociones de -medida, proporción y escala-las
dimensiones, la experiencia del espacio -configuración: relación entre
organización, definición estructural y material.
02
[CUBIERTA ACTIVA]
[Revisión + defensa]
Presentación y defensa del proyecto a un colectivo docente externo. Implica la
conceptualización y explicación del proyecto oral y con gráficos y maquetas.
03 [Comunicación]
Como medios de expresión de conceptos o ideas se utilizarán, las maquetas -
plantas, secciones y alzados a escala -, y otras técnicas de representación como la
del fotomontaje del proyecto en su entorno o abstracto.
5. Las herramientas de producción y comunicación como herramientas de
construcción del proyecto (dibujos, maquetas, 3d entre otros)
02
[CUBIERTA ACTIVA]
Metodología docente
Se enumeran las metodologías docentes utilizadas para cada clase según
Charlas (CH). Exposición de conceptos mediante clase magistral.
Enseñanza basada en prácticas, correcciones subgrupos (CS). Corrección en
subgrupo de estudiantes.
Aprendizaje basado en talleres colectivos docentes (CC). Corrección colectiva.
02
ABRIL M
15
TURISMO
J 17 TURISMO
V
18
TURISMO
Sem 4 M
22
PANEL [Aproximación al sitio] + [Organización
espacial]
CC
2
paneles
J 24 CORRECCION [Aproximación al sitio] +[Organización
espacial]
CC
2
paneles
V
25
CORRECCION [Aproximación al sitio] +[Organización
espacial]
CC
2
paneles
Sem 5 M
29
CORRECCION [Aproximación al sitio] +[Organización
espacial]
CC
2
paneles
MAYO J 1 FERIADO
V 2
Sem 6 MAYO M 8 1er ESQUICIO [Aproximación al sitio] +[Organización
espacial]
CC
J 10 1er ESQUICIO [Aproximación al sitio] +[Organización
espacial]
CC
V
11
Centro de
Interpretación
Arq. L. Zino CH
Sem 7 M
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Corrección CS
J 15 Corrección CS
V
16
Nave industrial
Estación de
autobuses
Arq. J. Gambini CH
Sem 8 M 2 do ESQUICIO Organización, estructura y materialidad CC
V 2
Sem 6 MAYO M 8 1er ESQUICIO [Aproximación al sitio] +[Organización
espacial]
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J 10 1er ESQUICIO [Aproximación al sitio] +[Organización
espacial]
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Centro de
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J 15 Corrección CS
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Nave industrial
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autobuses
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2 do ESQUICIO Organización, estructura y materialidad CC
J 22 2 do ESQUICIO Organización, estructura y materialidad CC
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23
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27
Corrección Organización, estructura y materialidad CS
J 29 Corrección Organización, estructura y materialidad CS
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03
3er ESQUICIO Organización, estructura y materialidad CC
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PRESENTACION 1º CLASE [ANTE 01 TAP]

  • 1. Contenido: 01 [LO PUBLICO Y LA CIUDAD] Colección heterogénea de proyectos 02 [CUBIERTA ACTIVA] Programa: Equipamiento deportivo Anteproyecto I Taller Perdomo 1er Sem 2014 [LO PUBLICO Y LA CIUDAD]01 [CUBIERTA ACTIVA]02
  • 2.
  • 3. [LO PUBLICO Y LA CIUDAD] Colección heterogénea de proyectos a dibujar, entender e interpretar por medio de técnicas de representación gráfica a través de 2 secciones a escala, una planta esquemática y un detalle. OBJETIVO: Reflexionar sobre el edificio de escala pública, la relación con la ciudad, la espacialidad interior, la resolución de la estructura. Introducción a conceptos tales como orden, sistema, estructura, módulo, proporción, escala, espacio, tiempo, límite. 01
  • 4. [LO PUBLICO Y LA CIUDAD] Se realizarán dos circuitos (Centro y Ciudad Vieja) recorriendo obras nacionales para experimentar los temas de reflexión planteados. Entrega Formato A4_ Carpeta colectiva (Se adjunta archivo cdr con formato correspondiente) Impresión láser 01
  • 5. [LO PUBLICO Y LA CIUDAD] ANTEPROYECTO 1 2014 Metodología docente Sem 1 MARZO M 25 Presentación curso E1 + E2 Entrega Fichas CH LO PUBLICO Y LA CIUDAD J 27 Recorrido Centro La construcción del sitio Visita Obras La espacialidad interior V 28 El proyecto ex Hotel Nacional Charla Arq. Giordano CH Sem 2 ABRIL M 01 Panel Corrección colectiva J 03 Panel Corrección Colectiva V 04 Panel Corrección Colectiva Sem 3 M08 Pre-entrega Corrección Colectiva J 10 ENTREGA Entrega Formato A5_ Carpeta colectiva V11 Recorrido Ciudad Vieja. La construcción del sitio Visita Obras La espacialidad interior 01
  • 6. [CUBIERTA ACTIVA] Programa: Equipamiento deportivo El curso propone la creación de un equipamiento deportivo que recupere/extienda/ genere ámbitos de la vida urbana, social y colectiva asociada a espacios públicos a través de hechos arquitectónicos que posibiliten el intercambio ciudadano. El proyecto se ubica en la Plaza de deportes N°1 (90x53m). 02
  • 7.
  • 8. Programa: Equipamiento deportivo Canchas cerradas: Básquetbol: Rectangular, 15 x 29 metros, Baby Futbol: Rectangular 40 x 20 m, Voleibol: Rectangular 18 x 9 m Infraestructuras: Estacionamiento 100 autos, Vestuario: 4 vestuarios de 50 m2, Baños públicos: 25m2, 3 salas multifunción de 75 m2, Administración 75 m2, Cafetería 50m2
  • 9. [CUBIERTA ACTIVA] Programa: Equipamiento deportivo La secuencia observar-analizar, pensar-reflexionar, actuar-proponer es el mecanismo propuesto desde el cual el estudiante se enfrentará al hecho de proyectar. El curso propone explorar el proyecto diferentes dimensiones: 02
  • 11. [CUBIERTA ACTIVA] B [Aproximación al sitio] [Posicionamiento] El proyecto como un nuevo “sitio” que articule las tensiones y sugerencias del lugar, la relación con el espacio público y lo urbano. 1. El proyecto entre la idea y la realidad. El proceso de generación de ideas y su correlato en la materialización del proyecto arquitectónico. 2. Relación entre proyecto público y espacio urbano. 02
  • 12. [CUBIERTA ACTIVA] 02 [Configuración espacial] Organización, estructura y materialidad Configuración: relación entre organización, definición estructural y material. La organización de los espacios y materialidad Consideraciones de la arquitectura como objeto de uso; la organización y relaciones entre uso y espacio, simultaneidad de utilización, optimización de usos, organización de circulaciones, accesos, núcleos de servicio. 3. Analizar y profundizar en la relación entre las estructuras y su correlato en el proyecto arquitectónico 4. Explorar desde el proyecto nociones de -medida, proporción y escala-las dimensiones, la experiencia del espacio -configuración: relación entre organización, definición estructural y material. 02
  • 13. [CUBIERTA ACTIVA] [Revisión + defensa] Presentación y defensa del proyecto a un colectivo docente externo. Implica la conceptualización y explicación del proyecto oral y con gráficos y maquetas. 03 [Comunicación] Como medios de expresión de conceptos o ideas se utilizarán, las maquetas - plantas, secciones y alzados a escala -, y otras técnicas de representación como la del fotomontaje del proyecto en su entorno o abstracto. 5. Las herramientas de producción y comunicación como herramientas de construcción del proyecto (dibujos, maquetas, 3d entre otros) 02
  • 14.
  • 15. [CUBIERTA ACTIVA] Metodología docente Se enumeran las metodologías docentes utilizadas para cada clase según Charlas (CH). Exposición de conceptos mediante clase magistral. Enseñanza basada en prácticas, correcciones subgrupos (CS). Corrección en subgrupo de estudiantes. Aprendizaje basado en talleres colectivos docentes (CC). Corrección colectiva. 02
  • 16.
  • 17. ABRIL M 15 TURISMO J 17 TURISMO V 18 TURISMO Sem 4 M 22 PANEL [Aproximación al sitio] + [Organización espacial] CC 2 paneles J 24 CORRECCION [Aproximación al sitio] +[Organización espacial] CC 2 paneles V 25 CORRECCION [Aproximación al sitio] +[Organización espacial] CC 2 paneles Sem 5 M 29 CORRECCION [Aproximación al sitio] +[Organización espacial] CC 2 paneles MAYO J 1 FERIADO V 2 Sem 6 MAYO M 8 1er ESQUICIO [Aproximación al sitio] +[Organización espacial] CC J 10 1er ESQUICIO [Aproximación al sitio] +[Organización espacial] CC V 11 Centro de Interpretación Arq. L. Zino CH Sem 7 M 13 Corrección CS J 15 Corrección CS V 16 Nave industrial Estación de autobuses Arq. J. Gambini CH Sem 8 M 2 do ESQUICIO Organización, estructura y materialidad CC
  • 18. V 2 Sem 6 MAYO M 8 1er ESQUICIO [Aproximación al sitio] +[Organización espacial] CC J 10 1er ESQUICIO [Aproximación al sitio] +[Organización espacial] CC V 11 Centro de Interpretación Arq. L. Zino CH Sem 7 M 13 Corrección CS J 15 Corrección CS V 16 Nave industrial Estación de autobuses Arq. J. Gambini CH Sem 8 M 20 2 do ESQUICIO Organización, estructura y materialidad CC J 22 2 do ESQUICIO Organización, estructura y materialidad CC V 23 Sem 9 M 27 Corrección Organización, estructura y materialidad CS J 29 Corrección Organización, estructura y materialidad CS V 30 Sem 10 JUNIO M 03 3er ESQUICIO Organización, estructura y materialidad CC J 05 3er ESQUICIO Organización, estructura y materialidad CC V 06 Sem 11 M 10 Corrección Comunicación CS J 12 Corrección Comunicación CS V 13 Sem 12 M 17 Prentrega [revisión + defensa] CC
  • 19.
  • 20. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales GIMNASIO MARAVILLAS Calle Joaquín Costa 21, Madrid, EspañaLugar: Arq. Alejandro de la SotaAutor: 1960-1962Fecha:
  • 21. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales PISCINA CERRADA San Fernando de Henares, EspañaLugar: Arqs. Mansilla & TuñónAutor: 1994-1998Fecha:
  • 22. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales CENTRO DEPORTIVO LLOBREGAT Cornella de Llobregat, Barcelona, EspañaLugar: Arq. Álvaro SizaAutor: 2005Fecha:
  • 23. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales GIMNASIO CLUB ATLÉTICO PAULISTANO Calle Honduras 1400, San Paulo, BrasilLugar: Arqs. Paulo Mendes da Rocha y Joao de GennaroAutor: 1961Fecha:
  • 24. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales CLUB DE YATES SANTA PAULA Avenida Robert Kennedy, San Paulo, BrasilLugar: Arq. Vilanova ArtigasAutor: 1961Fecha:
  • 25. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales SALA DE TIRO Y CLUB DE BOXEO Tokyo, JapónLugar: FT ArchitectsAutor: 2013Fecha:
  • 26. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales ESCENARIOS DEPORTIVOS Medellín, ColombiaLugar: Plan B Arquitectos + Mazzanti ArquitectosAutor: 2008Fecha:
  • 27. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales SALA DE USOS MÚLTIPLES EN EL C.E.I.P. Calle de Melchor Fernández Almagro 22, Madrid, EspañaLugar: Arq. Raúl del ValleAutor: 2007Fecha:
  • 28. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales PALACIO DE LOS DEPORTES Churubusco, Iztacalco, Ciudad de MéxicoLugar: Arq. Félix CandelaAutor: 1968Fecha:
  • 29. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales CENTRO DE DEPORTES PAJOL Paris, FranciaLugar: Arq. Brisac GonzálezAutor: 2012Fecha:
  • 30. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales ESTADIO MUNICIPAL DE BRAGA Braga, PortugalLugar: Arq. Eduardo Souto de MouraAutor: 2003Fecha:
  • 31. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales CLUB DEPORTIVO OLGIATA Via Antonio Conti, Roma, ItaliaLugar: LAD ArchitectsAutor: 2010Fecha:
  • 32. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales ESTACIÓN DE METRO CASA DA MÚSICA Porto, PortugalLugar: Arq. Eduardo Souto de MouraAutor: 1997-2004Fecha:
  • 33. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales OLYMPIC TENNIS CENTER Madrid, EspañaLugar: Dominique Perrault ArchitectsAutor: 2009Fecha:
  • 34. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales GIMNASIO EN LA BAULE La Baule-Escoublac, FranciaLugar: Barré Lambot ArchitectesAutor: 2012Fecha:
  • 35. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales PFAFFENHOLZ SPORTS CENTER Saint Louis, FranciaLugar: Herzog & De Meuron ArchitectsAutor: 1989-1993Fecha:
  • 36. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales CONVENTION HALL Ludwig Mies van der Rohe Chicago, Illinois Autor: Fecha: 1954
  • 37. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales MERCAT DEL BORN Proyecto original), 2013 (restauración) Barcelona, España Autor: ( Fecha: Josep Fontseré 1954 ( Proyecto original)
  • 38. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales MUSEU BRASILEIRO DA ESCULTURA- MUBE San Pablo, Brasil Autor: Fecha: Paulo Mendes da Rocha 1995
  • 39. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales MUSEU OSCAR NIEMEYER Curitiba, Brasil Autor: Fecha: Oscar Niemeyer 1967
  • 40. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales ORQUIDEORAMA Medellín, Colombia Autor: Fecha: Plan B Arquitectos + JPRCR Arquitectos 2005 (concurso)- 2006
  • 41. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales PABELLON DE LOS PAISES NORDICOS Venecia, Italia Autor: Fecha: Sverre Fehn 1962
  • 42. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales IL PANTHEON - Panteón de Agripa Roma, Italia Autor: Fecha: atribuido a Apolodoro de Damasco 125-128
  • 43. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales TERMINAL FERRY NAOSHIMA Naoshima, Shikoku, Japan Autor: Fecha: SANAA 2003-2006
  • 44. CUBIERTAS ACTIVAS Obras Internacionales REPUBLIC NEWSPAPER BUILDING Columbus, Indiana Autor: Fecha: Myron Goldsmith / SOM 1971