SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Obra de teatro escrita e interpretada polo
alumnado de AE de 1º da ESO do CPI Virxe da Cela
e dirixida por Verónica Dopico.
Monfero, Xuño 2014.
 Narrador/profesor: Sergio García
Coira
 Narradora: Ana Pena Freire
 Pavani: Ana González Fernández
 Pai de Pavani: Carlos Castro Rivas
 Nai de Pavani: Raquel Suárez Antón
 Yemavati: Alba Rodríguez Purriños
 Pescador: José Álex Fernández Pico
 Voluntario FVF: Víctor Gómez Varela
 Trosky: Adrián Marcos Rivera
 Alumnado CPI Virxe da Cela: tod@s
Saúdan aos espectadores e presentan a
historia.
 NARRADOR 1: Ola a todos/as. Somos
os alumnos/as de AE de 1º da ESO e
vimos a presentarvos a historia dunha
nena chamada Pavani. Sónavos de algo
este nome??
 NARRADOR 2: Claro que lles sona.
Pavani é o nome da nena de 10 anos que
vive na India e que temos apadriñada a
través da FVF. Esta historia que vos imos
representar non é a vida real de Pavani,
simplemente a tomamos a ela como
exemplo do que lles sucede a moitas
nenas na India…
Casa de Pavani. Pavani e a súa nai están
traballando nas tarefas da casa. O seu pai está
sentado debaixo da sombra dunha árbore. O can
Trosky xoguetea polo patio..
 PAI DE PAVANI: Pavani!!!! (berrando). Ven
aquí, ou!!!.
 PAVANI: (Deixa a tarefa e achégase ao seu pai).
Que queres?
 PAI DE PAVANI: Está o xantar? Teño fame.
(Berrando e con malos modais).
 PAVANI: Non, papá. Aínda non me deu tempo.
Ademais non queda arroz suficiente. (Con voz
respectuosa e desculpándose).
 PAI DE PAVANI: Pois vai acabando. Con tal de
que me chegue a min xa está. Se non chega para
ti e a túa nai xa vos amañaredes.
 PAVANI: (Baixa a cabeza e diríxese cara
a súa nai, arrastrando os pés). Mamá,
estou farta! Todo o día traballando,
parecemos escravas do meu pai.
 NAI DE PAVANI: (Toda ofendida). Cala,
nena, non teñas tanta lingua!!! A
traballar e a calar, que eu tamén tiven
que obedecer ao meu pai.
 PAVANI: Pero mamá…
 NAI DE PAVANI: Nin pero mamá nin
nada. A traballar e obedecer, que para
iso somos as mulleres da casa.
 NARRADOR 1: Como vedes, esta é
unha situación moi inxusta, que lle pasa
á maioría das mulleres e das nenas da
India. Credes que é xusto? (Diálogo co
público).
 NARRADOR 2: Menos mal que Pavani
pode desafogarse coa súa mellor amiga,
Yemavati, á quen lle conta todos os seus
problemas.
(Pavani e Yemavati camiñan con cántaros na
cabeza).
 PAVANI: (Enfadada e frustrada). Estou farta do
meu pai. Non fai máis que mandarme traballar
e traballar. Eu non quero ser unha escrava da
casa, eu teño un soño e sei que algún día o
alcanzarei, sexa como sexa. Eu quero ir á escola,
aprender a ler e así poder ser unha avogada o
día de mañá para defender tantas causas
inxustas…
 YEMAVATI: (Triste e desanimada). Si,
inxustizas…
 PAVANI: Pero Yemavati… pódeseme dicir que é
o que che pasa? Últimamente estás tan rara!!!
 YEMAVATI: Ufff!! Se ti souberas… Teño unha
mala noticia. O outro día os meus pais
comunicáronme que ía ter que casar co ferreiro.
 PAVANI: Casaaaaarrr!!! Co ferreiroooo!!!! Pero
se ese vello ha de ter máis de sesenta anos…
 YEMAVATI: Pois si, sesenta recén
cumpridos… Pero acaba de enviuvar e non
pide moita dote. Ademais así o meu pai
poderá traballar no seu negocio e traer un
xornal para a casa, que falta fai. Eu non
quero casar porque teño 13 anos e quédame
toda a xuventude por diante… pero
comprendo que así a miña familia cambiará
de situación. (Tono resignado).
 PAVANI: Pero qué leria de familia!!!. Tamén
temos que loitar polos nosos dereitos e a
nosa liberdade. Eu fúgome e solucionado.
(Toda indignada).
 YEMAVATI: Si, claro, como se fose tan
fácil!!!
 PAVANI: Moitas veces hai que loitar por
cambiar as cousas… Xa verás como todo se
soluciona. Vémonos mañá na fonte.
 NARRADOR 1: Casar con 13 anos…
Imaxinádesvos o que sería casar a esa
idade? Coñecedes a alguén que o fixera
aquí en Galicia?
 NARRADOR 2: Pois aínda que vos
pareza incrible, isto é moi habitual na
India. Os pais elixen o marido da súa
filla.
(Pavani chega á súa casa e atópase cunha
mala noticia… Os seus pais están tomando
té con Satnam, o pescador da aldea…)
 PAI DE PAVANI: Pavani!!!! Espabila, que
estás tardando moito e non temos todo o
día.
 PAVANI: Xa vou, papá. (Pavani achégase a
onde están os seus pais e o pescador).
 NAI DE PAVANI: Pavani, vas cumprir 13
anos e xa hai que ir pensando no teu
futuro… Hoxe veunos facer unha visita
Satnam, o pescador da aldea. É un home
honrado e ten un oficio de ben. O teu pai
mais eu pensamos que sería un bo marido
para ti.
 PAVANI: Como que casar!!! Como que
marido!!! Pero se aínda nin cumprín os
13 anos, son unha nena!! Os nenos
temos que ir á escola a estudar. Eu quero
ser avogada o día de mañá, e se caso e
teño fillos, non poderei cumprir o meu
sono!!
 PAI DE PAVANI: Nin estudar nin
farrapos de gaita. Ti casas porque o digo
eu, e punto. Non se fala mais.
 PAVANI: Pero papá!!!
 NAI DE PAVANI: Non lle contestes ao
teu pai. Ademais, el ten razón. Eu
tampouco fun á escola e eu tamén tiven
que casar con 13 anos.
 PAVANI: (Baixa a cabeza e rosmando).
E dalle con eu tampouco e eu tamén…
Teño ben claro que eu non vou casar tan
nova, e menos con este vello. Quero
estudar e o vou conseguir, sexa como
sexa.
 SATNAM: (Dirixíndose ao pai de
Pavani). Esta cativa é moi protestona. É
mellor que subas un pouco a dote. Polo
menos saberá cociñar e lavar… Xa lle
ensinarei eu a estar calada!!
 PAVANI: Por suposto que sei cociña,
lavar, e facer moitas máis cousas!! Pero
non estou disposta a facelo para ti.
 PAI DE PAVANI: Ti vas facer o que che
mande el, para iso vai ser o teu marido.
E os homes somos os que mandamos.
 NARRADOR 1: Esta situación repítese
constantemente na India. Credes que é
o pai o que leva a razón? Por que?
(Diálogo co público).
 NARRADOR 2: Que credes que fai
facer agora Pavani? Vai lograr o seu
propósito?
 (Pavani marcha chorando ao patio da
súa casa. Senta debaixo da árbore e
aparece Trosky, o seu can).
 PAVANI: (Acariciando a Trosky). Ai,
Trosky. Se ti souberas… Quérenme
casar, e vou ter que ir vivir lonxe, á casa
do pescador Satnam… Que vai ser da
miña vida, sempre escrava do meu pai, e
agora escrava dun vello que ten peor
dentadura que a túa…
 TROSKY: Guau, guau!!! Non te
preocupes, Pavani. Guau, guau. Teño
unha idea. Guau, guau. Xa verás, guau,
guau, como isto ten solución, guau,
guau… Auuuuuuuuuu!!!!!
TEATRO DO OPRIMIDO:
O PÚBLICO SAE A ESCEA
PARA SOLUCIONAR O PROBLEMA
APORTANDO IDEAS
Alumnado de Atención Educativa (1º ESO)
CPI Virxe da Cela (Monfero).
Xuño 2014

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

O misterio da familia Benedite.
O misterio da familia Benedite.O misterio da familia Benedite.
O misterio da familia Benedite.Yolanda Castro
 
14. adolescente embarazada
14.  adolescente embarazada14.  adolescente embarazada
14. adolescente embarazadasatelite1
 
Microrrelatos e Haikus 19-20 IES Pedro Floriani
Microrrelatos e Haikus 19-20 IES Pedro FlorianiMicrorrelatos e Haikus 19-20 IES Pedro Floriani
Microrrelatos e Haikus 19-20 IES Pedro Florianiavellanacova
 
Así son eu
Así son euAsí son eu
Así son eu2TERE
 
Comezar polo principio
Comezar polo principioComezar polo principio
Comezar polo principiosatelite1
 
Yaiza Otero. Vítima
Yaiza Otero. VítimaYaiza Otero. Vítima
Yaiza Otero. VítimaMarlou
 
Revista Argalladas 2017/ 2018
Revista Argalladas 2017/ 2018Revista Argalladas 2017/ 2018
Revista Argalladas 2017/ 2018radiorasca
 
15. compañeiros a proba de bomba (1)
15. compañeiros a proba de bomba (1)15. compañeiros a proba de bomba (1)
15. compañeiros a proba de bomba (1)satelite1
 
1. acepto a invitación ós sesenta e sete anos
1. acepto a invitación  ós sesenta e sete anos1. acepto a invitación  ós sesenta e sete anos
1. acepto a invitación ós sesenta e sete anossatelite1
 
Mandarina texto
Mandarina textoMandarina texto
Mandarina textosatelite1
 

Was ist angesagt? (10)

O misterio da familia Benedite.
O misterio da familia Benedite.O misterio da familia Benedite.
O misterio da familia Benedite.
 
14. adolescente embarazada
14.  adolescente embarazada14.  adolescente embarazada
14. adolescente embarazada
 
Microrrelatos e Haikus 19-20 IES Pedro Floriani
Microrrelatos e Haikus 19-20 IES Pedro FlorianiMicrorrelatos e Haikus 19-20 IES Pedro Floriani
Microrrelatos e Haikus 19-20 IES Pedro Floriani
 
Así son eu
Así son euAsí son eu
Así son eu
 
Comezar polo principio
Comezar polo principioComezar polo principio
Comezar polo principio
 
Yaiza Otero. Vítima
Yaiza Otero. VítimaYaiza Otero. Vítima
Yaiza Otero. Vítima
 
Revista Argalladas 2017/ 2018
Revista Argalladas 2017/ 2018Revista Argalladas 2017/ 2018
Revista Argalladas 2017/ 2018
 
15. compañeiros a proba de bomba (1)
15. compañeiros a proba de bomba (1)15. compañeiros a proba de bomba (1)
15. compañeiros a proba de bomba (1)
 
1. acepto a invitación ós sesenta e sete anos
1. acepto a invitación  ós sesenta e sete anos1. acepto a invitación  ós sesenta e sete anos
1. acepto a invitación ós sesenta e sete anos
 
Mandarina texto
Mandarina textoMandarina texto
Mandarina texto
 

Andere mochten auch

Product work log template 1
Product work log template 1Product work log template 1
Product work log template 1tgaskins4
 
Las tic en la educación
Las tic en la educaciónLas tic en la educación
Las tic en la educaciónmauricio96supe
 
Ess Chapter 3 Rocks
Ess Chapter 3 RocksEss Chapter 3 Rocks
Ess Chapter 3 RocksGreg Scrivin
 
Options the missing link in India Commodity Market
Options the missing link in India Commodity MarketOptions the missing link in India Commodity Market
Options the missing link in India Commodity MarketPushpika Vyas
 
Gestão e Análise de Projetos Alfacastelo Moisés Bagagi
Gestão e Análise de Projetos Alfacastelo Moisés BagagiGestão e Análise de Projetos Alfacastelo Moisés Bagagi
Gestão e Análise de Projetos Alfacastelo Moisés BagagiMoises Bagagi
 
Greg Scrivin Reference 2015
Greg Scrivin Reference 2015Greg Scrivin Reference 2015
Greg Scrivin Reference 2015Greg Scrivin
 
Presentazione IBM i virtualizzazione su Power System
Presentazione IBM i virtualizzazione su Power SystemPresentazione IBM i virtualizzazione su Power System
Presentazione IBM i virtualizzazione su Power SystemPRAGMA PROGETTI
 

Andere mochten auch (12)

Product work log template 1
Product work log template 1Product work log template 1
Product work log template 1
 
Las tic en la educación
Las tic en la educaciónLas tic en la educación
Las tic en la educación
 
Announcements for june 2013
Announcements for june 2013Announcements for june 2013
Announcements for june 2013
 
IHCPT-web
IHCPT-webIHCPT-web
IHCPT-web
 
Borders
BordersBorders
Borders
 
Inspiration
InspirationInspiration
Inspiration
 
Ess Chapter 3 Rocks
Ess Chapter 3 RocksEss Chapter 3 Rocks
Ess Chapter 3 Rocks
 
Options the missing link in India Commodity Market
Options the missing link in India Commodity MarketOptions the missing link in India Commodity Market
Options the missing link in India Commodity Market
 
Gestão e Análise de Projetos Alfacastelo Moisés Bagagi
Gestão e Análise de Projetos Alfacastelo Moisés BagagiGestão e Análise de Projetos Alfacastelo Moisés Bagagi
Gestão e Análise de Projetos Alfacastelo Moisés Bagagi
 
Greg Scrivin Reference 2015
Greg Scrivin Reference 2015Greg Scrivin Reference 2015
Greg Scrivin Reference 2015
 
Presentazione IBM i virtualizzazione su Power System
Presentazione IBM i virtualizzazione su Power SystemPresentazione IBM i virtualizzazione su Power System
Presentazione IBM i virtualizzazione su Power System
 
TI_Early Learning_Sheet
TI_Early Learning_SheetTI_Early Learning_Sheet
TI_Early Learning_Sheet
 

Mehr von satelite1

Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019satelite1
 
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021satelite1
 
Revista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimidoRevista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimidosatelite1
 
Monografico monfero solidario
Monografico monfero solidarioMonografico monfero solidario
Monografico monfero solidariosatelite1
 
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacionCcg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacionsatelite1
 
Proposta semana 2
Proposta semana 2Proposta semana 2
Proposta semana 2satelite1
 
Proposta semana 1
Proposta semana 1Proposta semana 1
Proposta semana 1satelite1
 
1 revista ef movete xa
1 revista ef  movete xa1 revista ef  movete xa
1 revista ef movete xasatelite1
 
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)satelite1
 
Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.satelite1
 
Magosto 2020
Magosto 2020Magosto 2020
Magosto 2020satelite1
 
Bases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cgBases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cgsatelite1
 
Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020satelite1
 
Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03satelite1
 
Entrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monferoEntrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monferosatelite1
 
8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docx8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docxsatelite1
 
8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendas8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendassatelite1
 
A voz do xestal
A voz do xestalA voz do xestal
A voz do xestalsatelite1
 
Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021satelite1
 
Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020satelite1
 

Mehr von satelite1 (20)

Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019
 
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
 
Revista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimidoRevista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimido
 
Monografico monfero solidario
Monografico monfero solidarioMonografico monfero solidario
Monografico monfero solidario
 
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacionCcg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
 
Proposta semana 2
Proposta semana 2Proposta semana 2
Proposta semana 2
 
Proposta semana 1
Proposta semana 1Proposta semana 1
Proposta semana 1
 
1 revista ef movete xa
1 revista ef  movete xa1 revista ef  movete xa
1 revista ef movete xa
 
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
 
Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.
 
Magosto 2020
Magosto 2020Magosto 2020
Magosto 2020
 
Bases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cgBases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cg
 
Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020
 
Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03
 
Entrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monferoEntrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monfero
 
8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docx8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docx
 
8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendas8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendas
 
A voz do xestal
A voz do xestalA voz do xestal
A voz do xestal
 
Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021
 
Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020
 

O soño de pavani

  • 1. Obra de teatro escrita e interpretada polo alumnado de AE de 1º da ESO do CPI Virxe da Cela e dirixida por Verónica Dopico. Monfero, Xuño 2014.
  • 2.  Narrador/profesor: Sergio García Coira  Narradora: Ana Pena Freire  Pavani: Ana González Fernández  Pai de Pavani: Carlos Castro Rivas  Nai de Pavani: Raquel Suárez Antón  Yemavati: Alba Rodríguez Purriños  Pescador: José Álex Fernández Pico  Voluntario FVF: Víctor Gómez Varela  Trosky: Adrián Marcos Rivera  Alumnado CPI Virxe da Cela: tod@s
  • 3. Saúdan aos espectadores e presentan a historia.  NARRADOR 1: Ola a todos/as. Somos os alumnos/as de AE de 1º da ESO e vimos a presentarvos a historia dunha nena chamada Pavani. Sónavos de algo este nome??  NARRADOR 2: Claro que lles sona. Pavani é o nome da nena de 10 anos que vive na India e que temos apadriñada a través da FVF. Esta historia que vos imos representar non é a vida real de Pavani, simplemente a tomamos a ela como exemplo do que lles sucede a moitas nenas na India…
  • 4. Casa de Pavani. Pavani e a súa nai están traballando nas tarefas da casa. O seu pai está sentado debaixo da sombra dunha árbore. O can Trosky xoguetea polo patio..  PAI DE PAVANI: Pavani!!!! (berrando). Ven aquí, ou!!!.  PAVANI: (Deixa a tarefa e achégase ao seu pai). Que queres?  PAI DE PAVANI: Está o xantar? Teño fame. (Berrando e con malos modais).  PAVANI: Non, papá. Aínda non me deu tempo. Ademais non queda arroz suficiente. (Con voz respectuosa e desculpándose).  PAI DE PAVANI: Pois vai acabando. Con tal de que me chegue a min xa está. Se non chega para ti e a túa nai xa vos amañaredes.
  • 5.  PAVANI: (Baixa a cabeza e diríxese cara a súa nai, arrastrando os pés). Mamá, estou farta! Todo o día traballando, parecemos escravas do meu pai.  NAI DE PAVANI: (Toda ofendida). Cala, nena, non teñas tanta lingua!!! A traballar e a calar, que eu tamén tiven que obedecer ao meu pai.  PAVANI: Pero mamá…  NAI DE PAVANI: Nin pero mamá nin nada. A traballar e obedecer, que para iso somos as mulleres da casa.
  • 6.  NARRADOR 1: Como vedes, esta é unha situación moi inxusta, que lle pasa á maioría das mulleres e das nenas da India. Credes que é xusto? (Diálogo co público).  NARRADOR 2: Menos mal que Pavani pode desafogarse coa súa mellor amiga, Yemavati, á quen lle conta todos os seus problemas.
  • 7. (Pavani e Yemavati camiñan con cántaros na cabeza).  PAVANI: (Enfadada e frustrada). Estou farta do meu pai. Non fai máis que mandarme traballar e traballar. Eu non quero ser unha escrava da casa, eu teño un soño e sei que algún día o alcanzarei, sexa como sexa. Eu quero ir á escola, aprender a ler e así poder ser unha avogada o día de mañá para defender tantas causas inxustas…  YEMAVATI: (Triste e desanimada). Si, inxustizas…  PAVANI: Pero Yemavati… pódeseme dicir que é o que che pasa? Últimamente estás tan rara!!!  YEMAVATI: Ufff!! Se ti souberas… Teño unha mala noticia. O outro día os meus pais comunicáronme que ía ter que casar co ferreiro.  PAVANI: Casaaaaarrr!!! Co ferreiroooo!!!! Pero se ese vello ha de ter máis de sesenta anos…
  • 8.  YEMAVATI: Pois si, sesenta recén cumpridos… Pero acaba de enviuvar e non pide moita dote. Ademais así o meu pai poderá traballar no seu negocio e traer un xornal para a casa, que falta fai. Eu non quero casar porque teño 13 anos e quédame toda a xuventude por diante… pero comprendo que así a miña familia cambiará de situación. (Tono resignado).  PAVANI: Pero qué leria de familia!!!. Tamén temos que loitar polos nosos dereitos e a nosa liberdade. Eu fúgome e solucionado. (Toda indignada).  YEMAVATI: Si, claro, como se fose tan fácil!!!  PAVANI: Moitas veces hai que loitar por cambiar as cousas… Xa verás como todo se soluciona. Vémonos mañá na fonte.
  • 9.  NARRADOR 1: Casar con 13 anos… Imaxinádesvos o que sería casar a esa idade? Coñecedes a alguén que o fixera aquí en Galicia?  NARRADOR 2: Pois aínda que vos pareza incrible, isto é moi habitual na India. Os pais elixen o marido da súa filla.
  • 10. (Pavani chega á súa casa e atópase cunha mala noticia… Os seus pais están tomando té con Satnam, o pescador da aldea…)  PAI DE PAVANI: Pavani!!!! Espabila, que estás tardando moito e non temos todo o día.  PAVANI: Xa vou, papá. (Pavani achégase a onde están os seus pais e o pescador).  NAI DE PAVANI: Pavani, vas cumprir 13 anos e xa hai que ir pensando no teu futuro… Hoxe veunos facer unha visita Satnam, o pescador da aldea. É un home honrado e ten un oficio de ben. O teu pai mais eu pensamos que sería un bo marido para ti.
  • 11.  PAVANI: Como que casar!!! Como que marido!!! Pero se aínda nin cumprín os 13 anos, son unha nena!! Os nenos temos que ir á escola a estudar. Eu quero ser avogada o día de mañá, e se caso e teño fillos, non poderei cumprir o meu sono!!  PAI DE PAVANI: Nin estudar nin farrapos de gaita. Ti casas porque o digo eu, e punto. Non se fala mais.  PAVANI: Pero papá!!!  NAI DE PAVANI: Non lle contestes ao teu pai. Ademais, el ten razón. Eu tampouco fun á escola e eu tamén tiven que casar con 13 anos.
  • 12.  PAVANI: (Baixa a cabeza e rosmando). E dalle con eu tampouco e eu tamén… Teño ben claro que eu non vou casar tan nova, e menos con este vello. Quero estudar e o vou conseguir, sexa como sexa.  SATNAM: (Dirixíndose ao pai de Pavani). Esta cativa é moi protestona. É mellor que subas un pouco a dote. Polo menos saberá cociñar e lavar… Xa lle ensinarei eu a estar calada!!  PAVANI: Por suposto que sei cociña, lavar, e facer moitas máis cousas!! Pero non estou disposta a facelo para ti.  PAI DE PAVANI: Ti vas facer o que che mande el, para iso vai ser o teu marido. E os homes somos os que mandamos.
  • 13.  NARRADOR 1: Esta situación repítese constantemente na India. Credes que é o pai o que leva a razón? Por que? (Diálogo co público).  NARRADOR 2: Que credes que fai facer agora Pavani? Vai lograr o seu propósito?
  • 14.  (Pavani marcha chorando ao patio da súa casa. Senta debaixo da árbore e aparece Trosky, o seu can).  PAVANI: (Acariciando a Trosky). Ai, Trosky. Se ti souberas… Quérenme casar, e vou ter que ir vivir lonxe, á casa do pescador Satnam… Que vai ser da miña vida, sempre escrava do meu pai, e agora escrava dun vello que ten peor dentadura que a túa…  TROSKY: Guau, guau!!! Non te preocupes, Pavani. Guau, guau. Teño unha idea. Guau, guau. Xa verás, guau, guau, como isto ten solución, guau, guau… Auuuuuuuuuu!!!!!
  • 15. TEATRO DO OPRIMIDO: O PÚBLICO SAE A ESCEA PARA SOLUCIONAR O PROBLEMA APORTANDO IDEAS
  • 16. Alumnado de Atención Educativa (1º ESO) CPI Virxe da Cela (Monfero). Xuño 2014