SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
Downloaden Sie, um offline zu lesen
SOSIOLOGI PENDIDIKAN DALAM PTV
PERUBAHAN
PARADIGMA NILAI
KONSERVATISME DAN
MODENISME
Sistem politik dan sosial di Malaysia -
berubah dalam tempoh setengah abad -
feudalisme kepada modenisme.
Konservatisme dan feudalisme -
membelenggu minda serta budaya hidup
masyarakat melayu -melayu kurang
mampu bersaing dengan bangsa lain.
TRANSFORMASI SOSIAL
Berlaku dalam masyarakat Malaysia sejak
tahun 1980-an - perubahahn dinamik
dalam pelbagai aspek kehidupan yang
membawa Malaysia ke satu era baru iaitu
pembangunan dinamik dan progresif.
Perubahan ini boleh memberi kesan positif
atau pun negatif kepada perubahan yang
berlaku.
Anatara pengaruh -teknologi, ideologi,
globalisasi, pbarat, budaya, pendidikan, dll
CABARAN DAN KRISIS
Perubahan system nilai memberi kesan
yang luas kepada perubahan sosial,
ekonomi dan juga politik.
Nilai-nilai baru yang dinamik dan progresif
memberi kesan yang amat besar.
Reformasi dan revolusi budaya berlaku -
perubahan nilai dinamik yang menuntut
perubahan paradigma dalam segala aspek
kehidupan manusia.
NILAI DAN PERUBAHAN
MASYARAKAT
Nilai -unsur penting dalam mencorak
perkembangan dan perubahan budaya, sosial dan
moral sesuatu masyarakat.
Antara kepelbagaian aspek nilai ;
murni-moral- etika -kerohanian- budaya-
sensentimental-dan patriotik.
Perubahan -mengeluarkan negara membangun
belenggu kemunduran dan kemiskinan
Masyarakat perlu mempunyai nilai yang dinamik
untuk berhadapan dengan perubhan.
KENEGARAAN DAN
NASIONALISME
Nilai kenegaraan dan nilai murni perlu
mencorakkan falsafah negara - Malaysia
sebuah negara yang berkembang maju.
Falsafah negara - mencorakkan
perubahan sosial yang dinamis.
Nilai kewarganegaraan tidak dihayati dan
tidak ditonjolkn dengan baik - negara
akan terus tergugat dan menghadapi
pelbagai kepincangan.
GLOBALISASI, PERUBAHAN
DAN PEMBAHARUAN
Globalisasi telah membuka dunia dan
kehidupan manusia kepada nilai
persaingan.
Globalisasi mencorakkan negara tanpa
sempadan.
menyebabkan berlakunya kebebasan
maklumat, keruntuhan negara bangsa,
imperialism budaya, multiculturalism, dan
ancaman kapitalisme
ISU DAN MASALAH
SOSIAL
Nilai hidup masyarakat mencorakkan
pelbagai masalah dan gelaja sosial.
Antara punca -keruntuhan institusi
keluarga, faktor ekonomi, kejahilan sosial
dan moral, kurangnya ilmu pengetahuan
dan pengaruh dengan kebendaan.
Nilai budaya, etika dan moral baik perlu
dipelihara bagi membentuk individu dan
masyarakat yang berhemah, jati diri dan
progresif.
WAWASAN DAN AGENDA
POLITIK
Terdapat 3 unsur yang paling dominan dalam
nilai politik negara membangun - feudalisme,
monarki dan sistem politik moden.
Politik ialah kuasa dan pengaruh yang
digunakan bagi membina kekuatan sesuatu
bangsa dan negara.
Agenda ;
Pemimpin yang menyimpang daripada
perjuangan bangsa
pemimpin yang gila kuasa dan
menyalahgunakan kuasa
LEGASI PERJUANGAN DAN
KEPIMPINAN
Konflik dan ketegangan sosial - disebabkan
stail kepimpinan.
Kepimpinan demokratik memberi peluang-
membuat keputusan,penyertaan dan
penglibatan aktif dalam mencorak perubahan.
Kepimpinana tidak berkesan -menimbulkan
masalah dalam merialisasikan matlamat dan
perjuangan organisasi.
Kepimpinan baik - perlu mampu mengambil
risiko dan bertangungjawab menyerahkan
kuasa kepada parti yang diwakili.
GAGASAN DAN WAWASAN
BUDAYA
Gagasan agama dan wawasan budaya -
mencorakkan perubahan masyarakat.
Pengaruh wang dan kekayaan individu atau
korporat asing, persaingan etnik dan kaum,
dasar liberal - memburukkan masa depan
pembinaan negara.
Wawasan dan gagasan budaya baru -
mendaulatkan budaya melayu, sejarah,
intelek, sains dan teknologi -Malaysia
sebuah negara berbudaya tinggi, di samping
menonjolkan kewibawaan ketuanan melayu
AGAMA DALAM
KEHIDUPAN MODEN
Mencorakkan perkembangan moral
individu & pemikiran rakyat
Agama sebagai benteng kehidupan –
berlandaskan Hadith dan Sunnah
Malaysia- kerajaan menekankan nilai-nilai
Islam supaya tidak terpesong dari nilai
norma kehidupan
Memupuk nilai dan kesedaran terhadap
alam sekitar
Malaysia- kehidupan sentiasa terancam &
memberi kesan pada kualiti alam sekitar&
ekologi – perbuatan individu tidak
bertanggungjawab
Titikberatkan sustainable development -
satu agenda kesedaran secara global
dalam rangka tindakan pembangunan
sejagat.
CINTAKAN ALAM SEKITAR
Menyentuh isu-isu pembangunan wanita
dan dasar-dasar perubahan yang akan
mencorakkan kedudukan, status,
permasalahan dan hak-hak wanita.
Modenisasi dan perubahan sosial wanita
-asas kepada perubahan keluarga dan
peranan wanita dalam semua bidang di
negara membangun
PEMBANGUNAN WANITA
HAK KEBEBASAN
Mengelak berlakunya penindasan –
bercanggah dengan hak kebebasan manusia
Lihat dari perspektif positif – contoh:
kebebasan bersuara, berpersatuan
(membentuk organisasi tersusun dinamik,
fokus & matlamat hala tuju), kreatif
(kembangkan budaya ilmu)
Memberi kesan pada individu & negara
Kebebasan tidak bercanggah – nilai norma
kehidupan
ASPIRASI KELUARGA
Memberi kesan yang paling besar dalam
sosialisasi
Undang-undang keluarga - mempertahankan
institusi keluarga
Penting bagi melahirkan institusi masyarakat
yang bertanggung jawab, amanah serta
bermoral
PENGAGIHAN DAN
KEADILAN EKONOMI
Digubal berteraskan kepada nilai-nilai murni,
etika dan moral bagi mencorak kemajuan
masyarakat dan negara
Malaysia – penguasaan ekonomi dikalangan
kaum lain – memberi implikasi perkauman
Amalkan dasar monopoli& diskriminasi –
persaingan tidak sihat
Perlu perbaiki jurang pencapaian Melayu &
Bukan Melayu
CARING DALAM
PEMBANGUNAN NEGARA
Asas membentuk kemajuan, perubahan dan
pembangunan
Masyarakat akan terdedah dengan pelbagai
masalah sekiranya nilai caring diabaikan
Peranan sekolah – agen perpaduan &
integrasi nasional
Dijadikan garis panduan bagi membina
kekuatan sosial dan moral
NILAI PERPADUAN
Malaysia – dasar yang lebih konstruktif &
agresif - menggalakkan perpaduan kaum
Contoh – perkahwinan campur, perpaduan
politik, sukan, perkongsian bijak dll.
Peranan sekolah – agen perpaduan &
integrasi nasional
Wujudkan budaya kebangsaan – perpaduan
nasional
NILAI HORMAT
kerajaan – jabatan perkhidmatan awam –
hormati pengguna & golongan yang berurusan
Swasta – contoh; pelancongan – hormat
pelancong
Majikan – melayan pelanggan dengan baik &
mesra
Setiap golongan masyarakat menghormati antara
satu sama lain, caring
Peranan sekolah – agen perpaduan & integrasi
nasional
IT, SAINS & TEKNOLOGI
perlu dipertingkatkan supaya masyarakat
Malaysia bersedia membangun dan
meningkatkan pencapaian
perlu menghargai dan menguasai pengetahuan,
kemahiran dan nilai-nilainya
Meningkatkan daya saing dengan negara maju
Memberi impak – positif & negatif
KESIMPULAN
Malaysia yang sedang mengharungi perubahan
alaf baru bertembung dan bergelut dengan nilai-
nilai globalisasi, liberalisasi dan tradisi yang
menimbulkan pelbagai dilema baru.
Hal ini berlaku kerana rombakan sosial telah
meninggalkan kesan yang positif terhadap
perkembangan demokrasi, pembinaan identiti
dan keadilan sosial.
Walau bagaimanapun, perbahasan tentang isu-
isu sosial, ekonomi dan politik masih mendasari
perubahan hala tuju masa depan pembinaan
bangsa dan negara
SEKIAN
TERIMA
KASIH….

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

konsep survival melayu dan bumiputera
konsep survival melayu dan bumiputerakonsep survival melayu dan bumiputera
konsep survival melayu dan bumiputeraAkudAk'sjohor Nxn
 
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Ums
 
Hubungan etnik islam & hubungan etnik
Hubungan etnik   islam & hubungan etnikHubungan etnik   islam & hubungan etnik
Hubungan etnik islam & hubungan etnikMahyuddin Khalid
 
Peran agama dalam perkembangan budaya
Peran agama dalam perkembangan budayaPeran agama dalam perkembangan budaya
Peran agama dalam perkembangan budayaBabyHenry
 
Hubungan Etnik - Pengenalan
Hubungan Etnik - PengenalanHubungan Etnik - Pengenalan
Hubungan Etnik - PengenalanMahyuddin Khalid
 
Konflik antara kebudayaan tradisional dan kebudayaan moden
Konflik antara kebudayaan tradisional dan kebudayaan modenKonflik antara kebudayaan tradisional dan kebudayaan moden
Konflik antara kebudayaan tradisional dan kebudayaan modenNuo Ting Diong
 
Revolusi Mental dan Peningkatan Kesejahteraan Sosial
Revolusi Mental dan Peningkatan Kesejahteraan SosialRevolusi Mental dan Peningkatan Kesejahteraan Sosial
Revolusi Mental dan Peningkatan Kesejahteraan Sosialmusniumar
 
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasiMakalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasiMuhammad Irwan
 
kesan ekonomi terhadap tamadun
kesan ekonomi terhadap tamadunkesan ekonomi terhadap tamadun
kesan ekonomi terhadap tamadunNorma Din
 
Mobiliti sosial.ppt 2003
Mobiliti sosial.ppt 2003Mobiliti sosial.ppt 2003
Mobiliti sosial.ppt 2003Farhah Amir
 
Cabaran cabaran semasa masyarakat malaysia
Cabaran cabaran semasa masyarakat malaysiaCabaran cabaran semasa masyarakat malaysia
Cabaran cabaran semasa masyarakat malaysiaKamarudin Jaafar
 
Tamadun cina dalam pemantapan tamadun
Tamadun cina dalam pemantapan tamadunTamadun cina dalam pemantapan tamadun
Tamadun cina dalam pemantapan tamadunAliya Hanim
 
Revolusi Mental Dalam Membangun Manajemen Sumber Daya Insani
Revolusi Mental Dalam Membangun Manajemen Sumber Daya InsaniRevolusi Mental Dalam Membangun Manajemen Sumber Daya Insani
Revolusi Mental Dalam Membangun Manajemen Sumber Daya InsaniDina Haya Sufya
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCik BaCo
 

Was ist angesagt? (20)

konsep survival melayu dan bumiputera
konsep survival melayu dan bumiputerakonsep survival melayu dan bumiputera
konsep survival melayu dan bumiputera
 
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
Agama dan Kepercayaan (PENGAJIAN AM PENGGAL 2)
 
Hubungan etnik islam & hubungan etnik
Hubungan etnik   islam & hubungan etnikHubungan etnik   islam & hubungan etnik
Hubungan etnik islam & hubungan etnik
 
Pembangunan karakter bangsa
Pembangunan karakter bangsaPembangunan karakter bangsa
Pembangunan karakter bangsa
 
Artikel pancasila
Artikel pancasilaArtikel pancasila
Artikel pancasila
 
Peran agama dalam perkembangan budaya
Peran agama dalam perkembangan budayaPeran agama dalam perkembangan budaya
Peran agama dalam perkembangan budaya
 
Hubungan Etnik - Pengenalan
Hubungan Etnik - PengenalanHubungan Etnik - Pengenalan
Hubungan Etnik - Pengenalan
 
Konflik antara kebudayaan tradisional dan kebudayaan moden
Konflik antara kebudayaan tradisional dan kebudayaan modenKonflik antara kebudayaan tradisional dan kebudayaan moden
Konflik antara kebudayaan tradisional dan kebudayaan moden
 
Revolusi Mental dan Peningkatan Kesejahteraan Sosial
Revolusi Mental dan Peningkatan Kesejahteraan SosialRevolusi Mental dan Peningkatan Kesejahteraan Sosial
Revolusi Mental dan Peningkatan Kesejahteraan Sosial
 
Bm-jati diri
Bm-jati diriBm-jati diri
Bm-jati diri
 
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasiMakalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
Makalah penerapan pancasila diera teknologi informasi
 
Krisis Pendidikan
Krisis PendidikanKrisis Pendidikan
Krisis Pendidikan
 
kesan ekonomi terhadap tamadun
kesan ekonomi terhadap tamadunkesan ekonomi terhadap tamadun
kesan ekonomi terhadap tamadun
 
Mobiliti sosial.ppt 2003
Mobiliti sosial.ppt 2003Mobiliti sosial.ppt 2003
Mobiliti sosial.ppt 2003
 
Cabaran cabaran semasa masyarakat malaysia
Cabaran cabaran semasa masyarakat malaysiaCabaran cabaran semasa masyarakat malaysia
Cabaran cabaran semasa masyarakat malaysia
 
Artikel tentang Pancasila
Artikel tentang PancasilaArtikel tentang Pancasila
Artikel tentang Pancasila
 
Tamadun cina dalam pemantapan tamadun
Tamadun cina dalam pemantapan tamadunTamadun cina dalam pemantapan tamadun
Tamadun cina dalam pemantapan tamadun
 
Revolusi Mental Dalam Membangun Manajemen Sumber Daya Insani
Revolusi Mental Dalam Membangun Manajemen Sumber Daya InsaniRevolusi Mental Dalam Membangun Manajemen Sumber Daya Insani
Revolusi Mental Dalam Membangun Manajemen Sumber Daya Insani
 
Nota
NotaNota
Nota
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
 

Ähnlich wie Sosiologi

10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan PeradabanStacksApp
 
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptxssuser802951
 
Nilai masyarakat topik 5 (1)
Nilai masyarakat topik 5 (1)Nilai masyarakat topik 5 (1)
Nilai masyarakat topik 5 (1)MenagaThures
 
Renstra mi sukajaya 2010 2015
Renstra mi sukajaya  2010   2015Renstra mi sukajaya  2010   2015
Renstra mi sukajaya 2010 2015Ajat Sudrajat
 
Pemuda dan sosialisasi
Pemuda dan sosialisasiPemuda dan sosialisasi
Pemuda dan sosialisasiVinda Syakira
 
Edu3106 kuliah1- budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Edu3106  kuliah1- budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysiaEdu3106  kuliah1- budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Edu3106 kuliah1- budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysiakhalidipda
 
Isu & Cabaran Penghayatan Amalan Nilai Murni
Isu & Cabaran Penghayatan Amalan Nilai MurniIsu & Cabaran Penghayatan Amalan Nilai Murni
Isu & Cabaran Penghayatan Amalan Nilai MurniAshellyAilee1
 
Present titas siap
Present titas siapPresent titas siap
Present titas siapNorma Din
 

Ähnlich wie Sosiologi (20)

10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
 
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
 
ryfx.pdf
ryfx.pdfryfx.pdf
ryfx.pdf
 
Kump7
Kump7Kump7
Kump7
 
Standar kompetensi
Standar kompetensiStandar kompetensi
Standar kompetensi
 
Nilai masyarakat topik 5 (1)
Nilai masyarakat topik 5 (1)Nilai masyarakat topik 5 (1)
Nilai masyarakat topik 5 (1)
 
Spe Bab9
Spe Bab9Spe Bab9
Spe Bab9
 
Renstra mi sukajaya 2010 2015
Renstra mi sukajaya  2010   2015Renstra mi sukajaya  2010   2015
Renstra mi sukajaya 2010 2015
 
BAB 3.pptx
BAB 3.pptxBAB 3.pptx
BAB 3.pptx
 
Pemuda dan sosialisasi
Pemuda dan sosialisasiPemuda dan sosialisasi
Pemuda dan sosialisasi
 
Hbef 1103 topik 1
Hbef 1103 topik 1Hbef 1103 topik 1
Hbef 1103 topik 1
 
Bab i pkn di pt
Bab i pkn di ptBab i pkn di pt
Bab i pkn di pt
 
Edu3106 kuliah1- budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Edu3106  kuliah1- budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysiaEdu3106  kuliah1- budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Edu3106 kuliah1- budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
 
Isu & Cabaran Penghayatan Amalan Nilai Murni
Isu & Cabaran Penghayatan Amalan Nilai MurniIsu & Cabaran Penghayatan Amalan Nilai Murni
Isu & Cabaran Penghayatan Amalan Nilai Murni
 
Perubahan sosial
Perubahan sosialPerubahan sosial
Perubahan sosial
 
Definisi Tamadun (TITAS)
Definisi Tamadun (TITAS)Definisi Tamadun (TITAS)
Definisi Tamadun (TITAS)
 
Present titas siap
Present titas siapPresent titas siap
Present titas siap
 
Internalisasi mb kemenag
Internalisasi mb kemenagInternalisasi mb kemenag
Internalisasi mb kemenag
 
Hubungan etnik
Hubungan etnik Hubungan etnik
Hubungan etnik
 
9.isuesosial
9.isuesosial9.isuesosial
9.isuesosial
 

Kürzlich hochgeladen

Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf2210130220024
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfAdindaRizkiThalia
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptxSuarniSuarni5
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxrulimustiyawan37
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf2210130220024
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfAdelaWintarsana2
 
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranpower point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranapriandanu
 
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxPaket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxDarmiahDarmiah
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxFidelaNiam
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridDonyAndriSetiawan
 
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3sekolah9304
 
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxDinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxFritzPieterMichaelNa
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxMMuminSholih
 
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxUTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxYusufAmirudin3
 
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptxMateri pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptxSuarniSuarni5
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas Xyova9dspensa
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxnursamsi40
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfatsira1
 
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfPTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfSMP Hang Kasturi, Batam
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
 
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranpower point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
 
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxPaket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
 
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptxKOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
 
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
DSKP KSSM Kurikulum Bersepadu Dini LAM Tingkatan 3
 
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxDinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
 
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxUTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
 
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptxMateri pesantren kilat Ramadhan  tema puasa.pptx
Materi pesantren kilat Ramadhan tema puasa.pptx
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
 
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfPTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
 

Sosiologi

  • 1. SOSIOLOGI PENDIDIKAN DALAM PTV PERUBAHAN PARADIGMA NILAI
  • 2. KONSERVATISME DAN MODENISME Sistem politik dan sosial di Malaysia - berubah dalam tempoh setengah abad - feudalisme kepada modenisme. Konservatisme dan feudalisme - membelenggu minda serta budaya hidup masyarakat melayu -melayu kurang mampu bersaing dengan bangsa lain.
  • 3. TRANSFORMASI SOSIAL Berlaku dalam masyarakat Malaysia sejak tahun 1980-an - perubahahn dinamik dalam pelbagai aspek kehidupan yang membawa Malaysia ke satu era baru iaitu pembangunan dinamik dan progresif. Perubahan ini boleh memberi kesan positif atau pun negatif kepada perubahan yang berlaku. Anatara pengaruh -teknologi, ideologi, globalisasi, pbarat, budaya, pendidikan, dll
  • 4. CABARAN DAN KRISIS Perubahan system nilai memberi kesan yang luas kepada perubahan sosial, ekonomi dan juga politik. Nilai-nilai baru yang dinamik dan progresif memberi kesan yang amat besar. Reformasi dan revolusi budaya berlaku - perubahan nilai dinamik yang menuntut perubahan paradigma dalam segala aspek kehidupan manusia.
  • 5. NILAI DAN PERUBAHAN MASYARAKAT Nilai -unsur penting dalam mencorak perkembangan dan perubahan budaya, sosial dan moral sesuatu masyarakat. Antara kepelbagaian aspek nilai ; murni-moral- etika -kerohanian- budaya- sensentimental-dan patriotik. Perubahan -mengeluarkan negara membangun belenggu kemunduran dan kemiskinan Masyarakat perlu mempunyai nilai yang dinamik untuk berhadapan dengan perubhan.
  • 6. KENEGARAAN DAN NASIONALISME Nilai kenegaraan dan nilai murni perlu mencorakkan falsafah negara - Malaysia sebuah negara yang berkembang maju. Falsafah negara - mencorakkan perubahan sosial yang dinamis. Nilai kewarganegaraan tidak dihayati dan tidak ditonjolkn dengan baik - negara akan terus tergugat dan menghadapi pelbagai kepincangan.
  • 7. GLOBALISASI, PERUBAHAN DAN PEMBAHARUAN Globalisasi telah membuka dunia dan kehidupan manusia kepada nilai persaingan. Globalisasi mencorakkan negara tanpa sempadan. menyebabkan berlakunya kebebasan maklumat, keruntuhan negara bangsa, imperialism budaya, multiculturalism, dan ancaman kapitalisme
  • 8. ISU DAN MASALAH SOSIAL Nilai hidup masyarakat mencorakkan pelbagai masalah dan gelaja sosial. Antara punca -keruntuhan institusi keluarga, faktor ekonomi, kejahilan sosial dan moral, kurangnya ilmu pengetahuan dan pengaruh dengan kebendaan. Nilai budaya, etika dan moral baik perlu dipelihara bagi membentuk individu dan masyarakat yang berhemah, jati diri dan progresif.
  • 9. WAWASAN DAN AGENDA POLITIK Terdapat 3 unsur yang paling dominan dalam nilai politik negara membangun - feudalisme, monarki dan sistem politik moden. Politik ialah kuasa dan pengaruh yang digunakan bagi membina kekuatan sesuatu bangsa dan negara. Agenda ; Pemimpin yang menyimpang daripada perjuangan bangsa pemimpin yang gila kuasa dan menyalahgunakan kuasa
  • 10. LEGASI PERJUANGAN DAN KEPIMPINAN Konflik dan ketegangan sosial - disebabkan stail kepimpinan. Kepimpinan demokratik memberi peluang- membuat keputusan,penyertaan dan penglibatan aktif dalam mencorak perubahan. Kepimpinana tidak berkesan -menimbulkan masalah dalam merialisasikan matlamat dan perjuangan organisasi. Kepimpinan baik - perlu mampu mengambil risiko dan bertangungjawab menyerahkan kuasa kepada parti yang diwakili.
  • 11. GAGASAN DAN WAWASAN BUDAYA Gagasan agama dan wawasan budaya - mencorakkan perubahan masyarakat. Pengaruh wang dan kekayaan individu atau korporat asing, persaingan etnik dan kaum, dasar liberal - memburukkan masa depan pembinaan negara. Wawasan dan gagasan budaya baru - mendaulatkan budaya melayu, sejarah, intelek, sains dan teknologi -Malaysia sebuah negara berbudaya tinggi, di samping menonjolkan kewibawaan ketuanan melayu
  • 12. AGAMA DALAM KEHIDUPAN MODEN Mencorakkan perkembangan moral individu & pemikiran rakyat Agama sebagai benteng kehidupan – berlandaskan Hadith dan Sunnah Malaysia- kerajaan menekankan nilai-nilai Islam supaya tidak terpesong dari nilai norma kehidupan
  • 13. Memupuk nilai dan kesedaran terhadap alam sekitar Malaysia- kehidupan sentiasa terancam & memberi kesan pada kualiti alam sekitar& ekologi – perbuatan individu tidak bertanggungjawab Titikberatkan sustainable development - satu agenda kesedaran secara global dalam rangka tindakan pembangunan sejagat. CINTAKAN ALAM SEKITAR
  • 14. Menyentuh isu-isu pembangunan wanita dan dasar-dasar perubahan yang akan mencorakkan kedudukan, status, permasalahan dan hak-hak wanita. Modenisasi dan perubahan sosial wanita -asas kepada perubahan keluarga dan peranan wanita dalam semua bidang di negara membangun PEMBANGUNAN WANITA
  • 15. HAK KEBEBASAN Mengelak berlakunya penindasan – bercanggah dengan hak kebebasan manusia Lihat dari perspektif positif – contoh: kebebasan bersuara, berpersatuan (membentuk organisasi tersusun dinamik, fokus & matlamat hala tuju), kreatif (kembangkan budaya ilmu) Memberi kesan pada individu & negara Kebebasan tidak bercanggah – nilai norma kehidupan
  • 16. ASPIRASI KELUARGA Memberi kesan yang paling besar dalam sosialisasi Undang-undang keluarga - mempertahankan institusi keluarga Penting bagi melahirkan institusi masyarakat yang bertanggung jawab, amanah serta bermoral
  • 17. PENGAGIHAN DAN KEADILAN EKONOMI Digubal berteraskan kepada nilai-nilai murni, etika dan moral bagi mencorak kemajuan masyarakat dan negara Malaysia – penguasaan ekonomi dikalangan kaum lain – memberi implikasi perkauman Amalkan dasar monopoli& diskriminasi – persaingan tidak sihat Perlu perbaiki jurang pencapaian Melayu & Bukan Melayu
  • 18. CARING DALAM PEMBANGUNAN NEGARA Asas membentuk kemajuan, perubahan dan pembangunan Masyarakat akan terdedah dengan pelbagai masalah sekiranya nilai caring diabaikan Peranan sekolah – agen perpaduan & integrasi nasional Dijadikan garis panduan bagi membina kekuatan sosial dan moral
  • 19. NILAI PERPADUAN Malaysia – dasar yang lebih konstruktif & agresif - menggalakkan perpaduan kaum Contoh – perkahwinan campur, perpaduan politik, sukan, perkongsian bijak dll. Peranan sekolah – agen perpaduan & integrasi nasional Wujudkan budaya kebangsaan – perpaduan nasional
  • 20. NILAI HORMAT kerajaan – jabatan perkhidmatan awam – hormati pengguna & golongan yang berurusan Swasta – contoh; pelancongan – hormat pelancong Majikan – melayan pelanggan dengan baik & mesra Setiap golongan masyarakat menghormati antara satu sama lain, caring Peranan sekolah – agen perpaduan & integrasi nasional
  • 21. IT, SAINS & TEKNOLOGI perlu dipertingkatkan supaya masyarakat Malaysia bersedia membangun dan meningkatkan pencapaian perlu menghargai dan menguasai pengetahuan, kemahiran dan nilai-nilainya Meningkatkan daya saing dengan negara maju Memberi impak – positif & negatif
  • 22. KESIMPULAN Malaysia yang sedang mengharungi perubahan alaf baru bertembung dan bergelut dengan nilai- nilai globalisasi, liberalisasi dan tradisi yang menimbulkan pelbagai dilema baru. Hal ini berlaku kerana rombakan sosial telah meninggalkan kesan yang positif terhadap perkembangan demokrasi, pembinaan identiti dan keadilan sosial. Walau bagaimanapun, perbahasan tentang isu- isu sosial, ekonomi dan politik masih mendasari perubahan hala tuju masa depan pembinaan bangsa dan negara