SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Pendidikan memiliki peran penting dalam kehidupan setiap individu. Tujuan pendidikan
adalah untuk membangun manusia yang berkarakter dan mandiri. Pendidikan karakter ini mutlak
diperlukan, bukan hanya di sekolah saja tapi juga di rumah dan lingkungan sosial. Pendidikan
karakter juga mutlak diberikan bukan hanya pada peserta didik seperti pelajar atau mahasiswa tapi
juga seluruh kalangan masyarakat berhak mendapatkan pendidikan. Pendidikan karakter juga tidak
hanya di berikan oleh orang-orang yang bekerja di lembaga-lembaga pendidikan tapi pendidikan
karakter di berikan oleh semua lapisan masyarakat.

        Pendidikan di Indonesia lebih banyak mengarah untuk melatih kemampuan otak kiri
sedangkan untuk membentuk karakter otak kanan lah yang berperan penting karena otak kanan
melatih (afektif, empati,     rasa). Ketika pendidikan sudah berhasil membentuk manusia yang
berkarakter dan mandiri maka manusia itu diharapkan memiliki pemikiran yang positif dan berjiwa
optimis, dengan sikap seperti itu seberat apapun persoalan baik yang berkaitan dengan dirinya sendiri
atau dengan orang banyak pasti akan bisa dilalui.

        Intinya peran pendidikan dalam membangun manusia yang berkarakter dan mandiri
mempunyai fungsi       yang sangat penting bagi kemajuan bangsa dan harus ada komitmen untuk
menjalankan pendidikan karakter sebagai bagian dari jati diri bangsa.

        Education has an important role for every individual. the purpose of education is to build
character and self-reliant man. Character education is absolutely necessary, not only at school but
also at home and social environment. The education of character is absolutely given, not only to the
learners such as students or students but also the entire society the right to education. The character
education is also not only given by people who work in educational institutions but given the
character education by all levels of society.

        The Education in Indonesia to exercise more leads while the left brain's ability to shape the
character of the right brain that plays an important role because it is the right brain training (affective,
empathy, sense). When education has succeeded in establishing an independent human character and
the man is expected to have positive thinking and optimistic spirit, with an attitude like that no matter
how well issues relating to himself or the crowd will surely be passed.

        The point the role of education in building the human independent and character is very
important functions for the progress of the nation and there should be a commitment to run a character
education as part of the national identity.
Peran pendidikan dalam membangun manusia yang berkarakter dan mandiri

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch (8)

Problemas con mi habitación
Problemas con mi habitaciónProblemas con mi habitación
Problemas con mi habitación
 
Paper saad niazi
Paper saad niaziPaper saad niazi
Paper saad niazi
 
Bitacora # 8
Bitacora # 8Bitacora # 8
Bitacora # 8
 
Aguilar 3
Aguilar  3Aguilar  3
Aguilar 3
 
Election CA RATP 2014_1
Election CA RATP 2014_1Election CA RATP 2014_1
Election CA RATP 2014_1
 
Cacar
CacarCacar
Cacar
 
090804 Carlton Styling
090804 Carlton Styling090804 Carlton Styling
090804 Carlton Styling
 
Una problemática en mi habitación
Una problemática en mi habitaciónUna problemática en mi habitación
Una problemática en mi habitación
 

Peran pendidikan dalam membangun manusia yang berkarakter dan mandiri

  • 1. Pendidikan memiliki peran penting dalam kehidupan setiap individu. Tujuan pendidikan adalah untuk membangun manusia yang berkarakter dan mandiri. Pendidikan karakter ini mutlak diperlukan, bukan hanya di sekolah saja tapi juga di rumah dan lingkungan sosial. Pendidikan karakter juga mutlak diberikan bukan hanya pada peserta didik seperti pelajar atau mahasiswa tapi juga seluruh kalangan masyarakat berhak mendapatkan pendidikan. Pendidikan karakter juga tidak hanya di berikan oleh orang-orang yang bekerja di lembaga-lembaga pendidikan tapi pendidikan karakter di berikan oleh semua lapisan masyarakat. Pendidikan di Indonesia lebih banyak mengarah untuk melatih kemampuan otak kiri sedangkan untuk membentuk karakter otak kanan lah yang berperan penting karena otak kanan melatih (afektif, empati, rasa). Ketika pendidikan sudah berhasil membentuk manusia yang berkarakter dan mandiri maka manusia itu diharapkan memiliki pemikiran yang positif dan berjiwa optimis, dengan sikap seperti itu seberat apapun persoalan baik yang berkaitan dengan dirinya sendiri atau dengan orang banyak pasti akan bisa dilalui. Intinya peran pendidikan dalam membangun manusia yang berkarakter dan mandiri mempunyai fungsi yang sangat penting bagi kemajuan bangsa dan harus ada komitmen untuk menjalankan pendidikan karakter sebagai bagian dari jati diri bangsa. Education has an important role for every individual. the purpose of education is to build character and self-reliant man. Character education is absolutely necessary, not only at school but also at home and social environment. The education of character is absolutely given, not only to the learners such as students or students but also the entire society the right to education. The character education is also not only given by people who work in educational institutions but given the character education by all levels of society. The Education in Indonesia to exercise more leads while the left brain's ability to shape the character of the right brain that plays an important role because it is the right brain training (affective, empathy, sense). When education has succeeded in establishing an independent human character and the man is expected to have positive thinking and optimistic spirit, with an attitude like that no matter how well issues relating to himself or the crowd will surely be passed. The point the role of education in building the human independent and character is very important functions for the progress of the nation and there should be a commitment to run a character education as part of the national identity.