Proyecto de investigación 3o ESO: digestión, circulación, respiración y pubertad
1. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 3º ESO 2ª EVALUACIÓN
Se proponen 8 hipótesis relacionadas con los temas que se tratarán a lo largo del trimestre.
El alumno debe escoger 5 de ellas y, aplicando el método científico, tratar de ratificarlas o
refutarlas según corresponda.
En la boca se produce digestión mecánica y química.
La digestión mecánica facilita la digestión química.
La circulación en humanos es doble y completa.
El aumento o reducción de la luz de las arterias repercute en toda la circulación
sanguínea.
Durante la inspiración el diafragma se contrae.
Un exceso de urea en la orina puede generar cálculos.
El maquillaje que obstruye los poros empeora el acné.
El crecimiento de la laringe y un mayor espacio en las cavidades de la cara hacen que
la voz se vuelva grave en la pubertad.
Uno de los 5 experimentos diseñados se presentará a la clase explicando la relación con la
hipótesis correspondiente.
El documento en el que se presente para cada una de las 5 hipótesis algo de investigación del
tema, el experimento elegido para contrastarla y el análisis de los resultados del mismo debe
presentarse antes del miércoles 15 de febrero de 2017. Durante la última semana de febrero se
realizarán las exposiciones en clase.