El documento presenta información sobre tres temas principales: 1) Los jóvenes como posibles agentes de cambio en la sociedad; 2) Nuevos sectores económicos como la "economía inmaterial"; 3) La relación entre la educación y la economía. El documento analiza estos temas y proporciona datos e información para respaldar los puntos discutidos.

1. POLÍTICA Y ECONOMÍA
Santiago Méndez Gasca
Ciencias políticas
• Sergio Alexander Jiménez
Mónica Orozco
28 de septiembre del 2012
Colegio San José de la Salle
Medellín
2012

2. TITULOS
Los jóvenes, ¿nuevos sectores
¿Agentes de cambio? económicos? La
exposición de la economía
“inmaterial”
¿Por qué parte de los Por que están dudando Nos quiere demostrar
títulos son preguntas? del echo de que si es un asombro por
somos agentes de esta información.
cambio .
¿Qué es lo que mas te Me llama la atención Me llamo la atención
llama la atención de los como nos llaman a como esta organizado
Preguntas nosotros los jóvenes a el capitalismo y como
títulos?
reflexionar de cómo Estados Unidos lo
podemos colaborar puso como un forma
con sociedad. de exportación mas
efectiva.
¿Qué significan estas Que los jóvenes Dice que hay
palabras? podemos estar sectores nuevos en
involucrados en
aspectos del país .
la economía.
¿con cual tema o temas Se relaciona con el Se relaciona con los
se relaciona cada estado y su temas como los
documento? administración. objetivos de la
economía y su
organización.
Reacción de los ¿Qué aspectos nuevos de la El incremento de la Mercado.

3. Documentos ¿De que trata el ¿En que en e datos se
documento? apoya? Escribe 3 por
documento
De los países que -1.300 millones de jóvenes
#1 invierten en educación
para formar a los jóvenes ,
encuestados.
-130 millones de jóvenes
y en un futuro reducir la en15 a 24 años que no
taza de desempleo. saben ni leer ni escribir.
-que hay mas jóvenes
desempleados que
adultos desempleados.
La industrialización que -La industrialización
#2 ocupo el primer lugar de
exportaciones en Estados
intelectual ha liderado de
la escala de economía
Unidos en 1997 estadounidense.
-Análisis de la IIPA.
-

4.  Documento #1
 ¿Cuáles son los obstáculos que menciona el texto que me afectan a
mi o a mis compañeros?
 Que mas de la mayoría de los jóvenes menores de 18 años son
llevados para pagar servicio militar.
 ¿Sabes sobre situaciones económicos o políticas en la cuales los
jóvenes han sido agentes de cambio?
 Cuando en la familia esta pasando por situación desfavorables los
jóvenes deben ir a buscar empleo para ayudar a salir de esa
situación.
 Documento #2
 En Colombia ,¿ cual es el principal producto de exportación?
 La exportación de oro, esmeraldas, zafiros y diamantes.
 ¿Qué relación tiene la educación con la economía “inmaterial”?
 En la parte de que una compañía necesita que uno tenga
conocimientos previos los cual nos lo dan en el colegio u otras
partes.