1) O documento discute perspectivas e tendências da educação corporativa em um contexto de incerteza, onde o conhecimento tácito é essencial. 2) Gerenciar conhecimento tácito depende de criar um ambiente que promova confiança e compartilhamento entre pessoas. 3) As organizações precisam adotar modelos de gestão que valorizem aprendizagem e talentos a longo prazo.