11th MODERN AND CONTEMPORARY ART. TECH TOOL WORKSHOP. PROYECTO ARTE Y FILOSOFÍA. Cómo analizar una obra de arte. Bim II. 2012
1. E L I S A LU Q U E J E N S E N
M A E ST R A E N A R T E S V I S UA L E S / T E O R Í A S D E L
A R T E C O N T E M P O R Á N E O
G I M N A S I O C A M P E ST R E - 2 01 2
2. ANÁLISIS
o Desde la Plástica: Elementos Visuales, Estudio
Iconográfico, Escuelas y Estilos, Juicio de Valor
o Desde la Historia: Función de la Obra, Contexto
Histórico, El Pintor y su Mundo
o Desde la Estética: Autores de la época, Teorías
contemporáneas, Categorías de la Estética, Juicio
Estético, Concepto de Belleza
3. DESDE LA PLÁSTICA
1. Forma
2. Línea
3. Perspectiva
4. Color
5. Textura Visual
6. Luz
7. Composición
8. Técnica
Elementos Visuales: Conjunto de elementos
que nos llevan a leer o interpretar una
imagen a través de los ojos.
5. LÍNEA
Las líneas delimitan las figuras y marcan direcciones. Pueden
ser quebradizas o redondeadas, gruesas o finas, muy
marcada, sutil o inexistente.
Línea
gruesa,
redondeada
y definida
Línea inexistente
Línea quebrada
y sutil
6. PERSPECTIVA
La forma en que vemos las cosas en tres dimensiones y con
profundidad. La perspectiva puede ser aérea, de un punto de
fuga, de dos puntos de fuga, o escorzo no lineal.
Un punto
de fuga
Dos puntos
de fuga
Escorzo
7. COLOR
Complementarios (opuestos
en el círculo cromático)
Monocromáticos
(mismo color en
diferentes tonos del
negro al blanco)
Análogos (colores vecinos
en el círculo cromático)
Existen diferentes
formas de
combinar los
colores y generar
ambientes
distintos en una
obra de arte.
9. TEXTURA VISUAL
Pinceladas parejas, colores planos dan
la impresión de una superficie lisa y suave
Pinceladas expresivas, desordenadas
generan una textura visual rugosa, y áspera
10. LUZ
Luz focal (natural o
artificial)
Luz real o pareja Luz simbólica o irreal Tenebrismo o
claro-oscuro
11. COMPOSICIÓN
Es la ubicación de los elementos en el espacio, cuales
elementos tienen más peso visual y cuáles son de menos
importancia óptica. Simétrica o asimétrica.
Vertical
Circular
Ovalada
Vertical / Simétrica
HorizontalDiagonal
12. TÉCNICA
Técnica mixta
Pintura al óleo
Dibujo en lápiz Grabado- aguafuerte
Recortes en papel
Las técnicas
en el arte son
infinitas.
o Material
o Soporte
o Forma de
uso
13. B. ESTUDIO ICONOGRÁFICO
o Símbolos: Elementos que funcionan como símbolo
dentro de la obra y de manera universal.
o Significados: Atribuidos por el autor o por terceros.
o Interpretación Personal: ¿Para usted que significa
esta obra?
“La Olimpia” de Edouard Manet
muestra a una mujer joven a la
que se le atribuye el oficio de
prostituta por la posición
desnuda, la cama sin tender y los
accesorios que lleva puestos
como la cinta alrededor del
cuello y los brazaletes. La
orquídea en el pelo tiene una
connotación de feminidad y
sexualidad, así como el llevar
una sola zapatilla representa la
pérdida de la virginidad.
14. C. ESCUELAS Y ESTILOS
o Movimientos artísticos
o Influencias de artistas o maestros
o Vanguardias o Estilos Pictóricos
IMPRESIONISMO: Esta obra de
Monet, llamada “Impresión de un
Sol Naciente” fue la primera obra
del movimiento impresionista.
Fue hecha en 1973 y partición en
la “Primera exposición de los
impresionistas”…
Claude Monet conoció a Eugéne
Boudin en 1958, quien se
convirtió en su maestro…
Los impresionistas buscan
interpretar la luz y los reflejos de
la naturaleza y el agua.
Representa la forma en que el ojo
ve el mundo…
15. D. JUICIO DE VALOR
Identificar la calidad artística de la obra. Evalúe la obra
con argumentos claros, teniendo en cuenta las
condiciones para que una obra sea considerada arte.
“En primer lugar, poniéndose en contacto, fomentando una nueva sensibilidad,
un gusto, un sentido crítico. Quizá nunca has visto una obra de arte
contemporáneo, pero tienes costumbre de ir al monte, y tienes facilidad para
apreciar la luz, las formas…, la belleza. Entonces, cuando te enfrentas a una
obra de arte, y la ves, te sugiere algo. La buena obra de arte es la que busca
una aportación, una nueva forma de ver la vida.”
-Miguel López- Remiro
Sub-director curatorial del Museo Guggenheim de Bilbao
16. CONDICIONES DE LA OBRA DE ARTE
o Ser fuente de belleza y gozo
o Ser vehículo de expresión o comunicación
o Responder a una forma estéticamente satisfactoria
Genera un sentimiento que conmueve, suscita una relación con lo
real o con lo imaginario. La palabra "estética" tiene su origen en la
palabra griega "sensible". Habla de la capacidad que tenemos los
seres humanos para percibir sensaciones del mundo que nos rodea.
(Placer, agrado, gusto, disgusto, grotesco)
Belleza como perfección: Lo bello se relaciona con lo perfecto.
Composición, Equilibrio, Simetría, Armonía. (Ej: Hombre Vitruvio de Da
Vinci, Miguel Ángel, Boticelli, Cánones de Belleza Renacentistas)
Belleza como pulcritud: Lo bello está en lo bien hecho. Presenta un
aspecto limpio, cuidadoso, terminado. (Ej: Marcel Duchamp- Ready
Mades, Arte Conceptual, Arte contemporáneo)
Debe tener una finalidad comunicativa, generar interpretaciones.
Puede hacer referencia a temas sociales, políticos, culturales,
morales, etc.
17. BIBLIOGRAFÍA
o Aula47 Artes Plásticas. Blogspot. “Guía para analizar una obra de arte”.
2011
o Charlot, Nadia. “Cómo analizar una obra de arte”. Slideshare. 2010.
o García, Carlos. Conferencia Análisis Plástico de una obra de arte.
Universidad Javeriana. Bogotá. 2003
o Gombrich, Ernst H. Historia del Arte. Alianza Editorial, S.A., 1ª Edición 1972
(15ª Edición 1989), Madrid, España.
o Gutiérrez, Sonsoles. Nuestro Tiempo. Revista Cultural y de cuestiones
actuales de la Universidad de Navarra. Entrevista a Miguel López-Remiro.
2010. http://www.unav.es/nuestrotiempo/temas/miguel-lopez-remiro-la-
buena-obra-de-arte-es-la-que-busca-una-aportacion-una-forma-nueva-de-ver-
la-vida
o Kraube Anna- Carola. Historia de la pintura. Del renacimiento a nuestros
días. Könemann. 2005.
o Prieto, Ana. El Altillo. Artículo “Cómo se Analiza una Pintura”
http://www.altillo.com/articulos/pintura.asp
