1. Encuentro para Directores y
Supervisores de Pico Truncado
“El desafío de educar en el siglo XXI”
Dr. Jason Beech
16 de mayo de 2013

2. EDUCACIÓN
Antelo (2001) define a la educación como la serie de
“operaciones históricas tendientes a la acogida,
cuidado, formación y modelado del cachorro humano
a partir de la transmisión más o menos programada
de un fondo cultural común de conocimientos”;

3. EDUCACIÓN
entendiendo por conocimiento al “significado social
de símbolos construidos por los hombres, en una
época dada, que tienen como característica relevante
ser intercambiables, adquiridos de otros mayores
mediante aprendizajes y que proporcionan medios de
orientación humanos” (Elías, 1994: 55).

4. • Pragmatismo – EEUU
• Politecnicismo – URSS
• Esencialismo – Gran Bretaña
• Enciclopedismo - Francia
TIPOS DE CONOCIMIENTO ESCOLARIZADO

5. CONOCIMIENTO
“Lo importante es que los estudiantes exploren en
profundidad suficiente un número razonable de ejemplos
para que puedan ver cómo piensa y actúa un científico,
un geómetra, un artista, un historiador…cuando una
persona comprende algo – un concepto, una técnica, una
teoría o un ámbito de conocimiento -, lo puede aplicar de
forma apropiada a una nueva situación” (Gardner, 2000)

6. ROUSSEAU
“Como el sentimiento de humanidad se debilita al
tratar de incluir a todos los hombres, nuestra
humanidad se debería limitar a nuestros
con-ciudadanos.” (Rousseau, 1966)

7. IDENTIDAD NACIONAL
"Fortalecer la identidad nacional, basada en el respeto
a la diversidad cultural y a las particularidades locales,
abierta a los valores universales y a la integración
regional y latinoamericana"
Ley de Educación Nacional, 2006