2. Digitale overdracht deelnemergegevens
De uitwisseling van deelnemergegevens met andere
instellingen (waar een deelnemer van afkomstig is of
zijn opleiding gaat vervolgen)
Omvat
• Digitale overdracht deelnemergegevens via een
Centraal Uitwisselingspunt (CUP)
• Digitale overdracht deelnemergegevens tussen
instellingen onderling (AAA)
• Uitwisseling begeleidingsdossier
3. Relatie met het Elektronisch Leerdossier (ELD)
Het Elektronische Leerdossier
• Landelijke standaard voor de digitale uitwisseling van
leergegevens
• Gericht op efficiënt en verantwoord overdragen van
leergegevens tussen instellingen
• Uitwisseling via een landelijk schakelpunt
Relatie met dit functioneel ontwerp
• Specificaties van het ELD zijn als uitgangspunt en
referentiekader meegenomen
• ELD is niet de enig denkbare oplossing
• Centraal Uitwisselingspunt (CUP) geïntroduceerd. Dit
kan het landelijk schakelpunt zijn, maar dat hoeft niet
4.
5. I – Digitale overdracht deelnemergegevens via een
Centraal Uitwisselingspunt (CUP)
Uitgangspunten en keuzes
• Uitwisseling vindt bij
voorkeur plaats via een
Centraal Uitwisselingspunt
(CUP) en niet rechtstreeks
• Het Elektronisch
Leerdossier (ELD) geldt als
uitgangspunt, maar is niet
de enige mogelijkheid
6. Overdrachtsdossier
Het overdrachtsdossier bevat (conform de specificaties
van het ELD) de volgende gegevenssets
• Identiteitsgegevens van de deelnemer
• Leerloopbaangegevens
• Summatieve resultaten
• Indicaties benodigde begeleiding
• BPV en stage
Dit zijn door de instelling gewaarborgde gegevens
7. II – Digitale overdracht deelnemergegevens tussen
instellingen onderling (AAA)
Uitgangspunten en keuzes
• Rechtstreeks uitwisseling
is een alternatief voor
uitwisseling via het CUP.
Als het CUP functioneert,
is dit alternatief overbodig
• Rechtstreeks uitwisseling
kan alleen met expliciete
goedkeuring van de
deelnemer
8. III – Uitwisseling begeleidingsdossier
Uitgangspunten en keuzes
• De groepen en items
waaruit het
begeleidingsdossier
bestaat zijn flexibel en
kunnen per instelling
verschillen
• Uitwisseling van items uit
het begeleidingsdossier
kan alleen met expliciete
goedkeuring van de
deelnemer
9. Begeleidingsdossier
Flexibele opbouw uit groepen en items
• Itemgroepen
• Groepering van gelijksoortige begeleidingsitems, bijvoorbeeld Zorg,
Resultaten, Incidenten, Afspraken
• Dit is de instellingsspecifieke hoofdindeling van het
begeleidingsdossier
• Begeleidingsitems
• Elke itemgroep bevat begeleidingsitems, bijvoorbeeld een
dyslexieverklaring, leerplichtverklaring, mentorgespreksverslag
• Bestaat uit een
• Klassificatie van het type item
• Attachment dat verwijst naar het feitelijke document
10. Stichting Triple A Paletsingel 30 2718 NT Zoetermeer Tel: 079 - 329 65 99 www.tripleaonderwijs.nl
