2. Situació de Mali al rànquing mundial de:
● PRODUCTE INTERIOR BRUT (PIB)
Al 2014, la seva posició en el raking mundial del PIB va ser d'un
133.
● ÍNDEX DE DESENVOLUPAMENT HUMÀ
La posició de Mali a l'index de desenvolupament humà és la 150
amb un 0,677 al 2014.
● ÍNDEX GINI
L'índex Gini durant el 2010 a Mali va ser de 33'04.
4. CONSEQÜÈNCIES
● Mali té una economia pobre.
● La qualitat de l'educació i la sanitat és molt dolenta.
5. FACTORS FÍSICS
● Clima: clima subtropical en el sud i àrid en el nord, el país sofreix
insignificants precipitacions, i les sequeres son freqüents, des de
finals de juny a principis de desembre és la temperatura plujosa,
on es produeixen inundacions del riu Níger son comuns.
● Relleu: El seu relleu està format per un altiplà que s'eleva cap al
sud-oest, a l'altiplà Mandinga, amb altures superiors als 600mts.
Al nord-est sobresurt la regió alta del Adrar dels Iforas, amb
altures entre 500 i 800 metres.
● Recursos:Cotó, arros, mill, blat de moro, verdures, tabac, collites
d'arbres, or, el bestiar...
●
Altres recursos: Caolí, sal, fosfat, la calcària...
6. Evolució Històrica
Sundiata Feita és considerat el fundador del segon gran
imperi de l'Àfrica occidental. El 1235, al capdavant d'un
exèrcit format per altres dotze reis va aconseguir
enderrocar Sumaworoel. L’economia florir sota l'estabilitat
que oferia el nou emperador. L'agricultura va seguir sent la
primera activitat productiva. La mineria va tornar a
explotar les mines d'or de Buré i Bambuk.
7. Evolució Política
Mali és una democràcia constitucional governada
per la constitució del 12 de gener de 1992, que
va ser revisada al 1999. La constitució estableix
una divisió de poders entre l'executiu, el
legislatiu i el judicial. EL sistema de govern pot
ser descrit com semi presidencialista.
8. Sectors Econòmics
Aquest país es basa en el sector primari i una
petita part en el sector terciari cosa que
reflecteix que està endarrerit i la seva
economia és pèssima.
9. Educació
L'any escolar 2000-2001, la taxa d'inscripció a l'escola
primària era del 61 % (71 % en nens i 51 % en nenes) i
nomes un 36% varen acabar l'escolas primaria al 2003. A la
fi de la dècada de 1990, la quantitat d'inscrits a l'educació
secundària era tan sols del 15 % (20 % en homes i 10 % en
dones). Al ranking de taxa d'alfabetització es troba a la
posició 180 amb un 26,2
10. FACTORS FAVORABLES
● Autoproducció
● Molta d'aigua en comparació
amb altres paisos d'Àfrica
FACTORS DESFAVORABLES
● Cotó
● Economia basada en
agricultura i matèries
primeres
● El treball depèn del clima