1. Seminario 5
Salud Benítez García. Grupo 1

2. 1. Vamos a realizar las tablas
de contingencia para obtener
información acerca de:

3. 1.1 ¿Existe relación entre el tipo de
centro educativo de donde proviene el
alumnado y la opción de elegir
enfermería como primera opción?

4. Una vez hayamos abierto el programa SPSS, abrimos
nuestra matriz de datos:

5. 1. Pinchamos en “Analizar”
 “Estadísticos
descriptivos” “Tablas
cruzadas”

6. 2. Aquí vamos a
añadir las variables,
arrastrándolas al
cuadro de “filas” y
de “columnas”

7. Vamos a seleccionar las variables que
nos han indicado, en este caso el tipo
de centro educativo de donde
proviene el alumnado y la opción de
elegir enfermería como primera
opción.

13. Respuesta
Si existe relación entre el tipo de centro educativo de
donde proviene el alumnado y la opción de elegir
enfermería como primera opción, puesto que el numero
de personas que eligieron enfermería como primera
opción es mucho mayor en las personas que procedían
de centros públicos frente a las que provenían de
centros privados o privados-concertados (religiosos o
laicos). Aunque para que pudiéramos analizar los
resultados de forma exacta, la muestra debería de ser
proporcional.

14. 1.2 ¿Existe relación entre elegir
enfermería como primera opción
y el sexo del alumnado?

15. 1. Pinchamos en “Analizar”
 “Estadísticos
descriptivos” “Tablas
cruzadas”

21. Respuesta
No hay relación entre el sexo y si fue o no la primera
opción enfermería, porque tanto en hombres como en
mujeres más de la mitad ha elegido enfermería como
primera opción. No podríamos analizarlo de mejor
forma, ya que se ha escogido una muestra de hombres
es mucho menos que la de mujeres, pero en ambos se
da que mas de la mitad eligió enfermería como primera
opción.

22. 1.3 Existe relación
entre fumar tabaco
y el sexo?

23. 1. Pinchamos en “Analizar”
 “Estadísticos
descriptivos” “Tablas
cruzadas”

26. Respuesta
Tampoco se muestra relación entre fumar tabaco y el sexo,
puesto que en esta tabla se muestra que tanto en mujeres
como en hombres, un porcentaje bajo de personas fuma
tabaco, aunque si observamos que en hombres la
proporción de personas que fuman tabaco sea algo mayor
que en mujeres. De igual manera comento que para analizar
esto correctamente deberían haberse cogido una muestra
proporcional en ambos casos, puesto que la muestra de
hombres es mucho menor que de mujeres.

27. 2. Vamos a realizar las tablas de
frecuencia para obtener
información acerca de:

28. 2.1 Distribución por sexo,
edad y medio de transporte.

38. 3.Representar gráficamente:

39. 3.1 Dos variables nominales. Una
en diagrama de sector y otra en
barras

40. Diagrama de sector

43. Pinchamos n la
variable que
deseemos y
arrastramos hasta
este cuadrado y
hacemos click en
“Aceptar”

45. Diagrama de barras

48. 1º
2º
3º

49. Al igual que antes,
pinchamos en la
variable nominal que
queramos y
arrastramos hasta el
recuadro inferior.

51. 3.2 Una variable ordinal en
diagramas de barras.

54. Al igual que antes,
pinchamos en la
variable nominal
que queramos y
arrastramos hasta el
recuadro inferior.

56. 3.3 Una variable en escala en histograma y
con curva de normalidad

57. 1º
2º
3º

59. Pinchamos en una
variable en escala que
queramos y
arrastramos hasta el
recuadro inferior.

61. 3.4 Una variable de escala en
diagrama de caja

63. Pinchamos en la
variable en escala que
queramos y
arrastramos hasta el
recuadro