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授業外で個別学習を促進する
       ためのポッドキャスト利用
           −Hiroshima University's English News Weekly Podcastを用いて−



                  阪上 辰也・鬼田 崇作・前田 啓朗・田頭 憲二

                                外国語教育研究センター

                              第38回 全国英語教育学会 愛知研究大会
                        2012/08/05 10:40-11:10 於:愛知学院大学 日進キャンパス


Sunday, August 5, 12                                                  1
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


Sunday, August 5, 12                   2
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


Sunday, August 5, 12                   3
1. 本発表の目的



                           Podcast


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1. 本発表の目的


    広島大学の大学院生を対象として
                       授業外活動として導入した
       Podcast の活用状況について報告


Sunday, August 5, 12                  6
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


Sunday, August 5, 12                   7
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


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2. Podcast とは


                       • iPod + broadcast の造語
                       • ネット上の(オフライン)ラジオ
                       • 映像配信も主流(例: iTunes U)

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2. Podcast とは


                   • Web経由で同期・試聴
                   • MP3 形式での配信: 端末問わず
                   • 「外国語 ”で” 学ぶ」が手軽に実現

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2. Podcast とは




Sunday, August 5, 12                   11
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


Sunday, August 5, 12                   12
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


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3. 広島大学での取り組み




Sunday, August 5, 12              14
3. 広島大学での取り組み

                       文化・英会話中心


                         時事英語


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3. 広島大学での取り組み




Sunday, August 5, 12              16
3. 広島大学での取り組み

                       • Podcast 利用を補助する素材
                          • ワークシート
                          • ニュース部分のみの音声
                          • Dictation 用サイト

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ワークシート




Sunday, August 5, 12            19
Dictation 用サイト




Sunday, August 5, 12                    20
Dictation 用サイト


                       大名 力 氏(名古屋大学)開発の
                Dictation用サイト作成サービスを利用
           http://dicom1.gsid.nagoya-u.ac.jp/~ohna/jd/man.html




Sunday, August 5, 12                                             21
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


Sunday, August 5, 12                   23
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


Sunday, August 5, 12                   24
4.1 対象


                       • 広島大学所属の大学院生
                        • 理工系中心
                        • 参加人数: 39名
                        • 分析対象: 18名

Sunday, August 5, 12                   25
4.2 実施手順


                       • 2週で2話を授業外で試聴
                          • 2週間後にDictation の試験実施
                          • 空欄補充・音声は4-5回再生
                       • 最終的に10話を試聴

Sunday, August 5, 12                               26
4.3 聴いた episodes
                          [1] Osama bin Laden is Dead
            05/10-05/23
                          [2] New Japanese Smartphones!
                          [3] Nihongo in Australia
            05/24-06/06
                          [4] Iceland Plans to Ban Smoking
                          [5] Where is Gaddafi..?
            06/07-06/20
                          [6] Japan Prime Minister Quits
                          [7] Denmark Introduces Fat Tax
            06/21-07/04
                          [8] Steve Jobs: Death of a Genius
                           [9] What's Next for North Korea?
            07/05-07/26
                          [10] Japan to Continue Death Penalty

Sunday, August 5, 12                                             27
4.4 累積利用時間
                60
                                        51
                50

                40

                30

                20

                10
                       3
                   0

Sunday, August 5, 12                         28
30
                                                      35
                                                                40
                                                                     45
                                                                             50
                            bin




Sunday, August 5, 12
                                  La
                                     de
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                                                         38.4
                             Nih
                                    on
                                        go

                               Ice
                                   la   nd

                               Ga
                                  dd
                                         afi

                                  JP
                                       PM

                             De
                                  nm
                                       ark
                            Ste
                               ve
                                  J    ob
                                             s
                                                                              4.5 Dictation 成績




                        No
                          rth
                                  Ko
                                     re      a
                       De
                         ath
                               Pe
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                                                                      44.0




                                       alt
                                             y
29
4.6 受講生からのコメント
                         Positive      Negative
          内容が面白く単語が頭に残った              時間が取れない

                       大意を意識して聴けた      内容が暗い

     イギリス英語を聴くいい機会だった                 単語が難しい

     少し遅いと感じられるようになった               モチベーションが保てない


Sunday, August 5, 12                               30
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


Sunday, August 5, 12                   32
Agenda

                       1. 本発表の目的
                       2. Podcastとは
                       3. 広島大学での取り組み
                       4. データで見る利用状況
                       5. まとめ


Sunday, August 5, 12                   33
5. まとめ


                       • Podcast 利用の反応と結果は良好
                       • 授業外での利用時間に個人差
                       • 継続して聴く仕掛けをどう作るか

Sunday, August 5, 12                           34

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授業外で個別学習を促進するためのポッドキャスト利用

  • 1. 授業外で個別学習を促進する ためのポッドキャスト利用 −Hiroshima University's English News Weekly Podcastを用いて− 阪上 辰也・鬼田 崇作・前田 啓朗・田頭 憲二          外国語教育研究センター 第38回 全国英語教育学会 愛知研究大会 2012/08/05 10:40-11:10 於:愛知学院大学 日進キャンパス Sunday, August 5, 12 1
  • 2. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 2
  • 3. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 3
  • 4. 1. 本発表の目的 Podcast Sunday, August 5, 12 5
  • 5. 1. 本発表の目的 広島大学の大学院生を対象として 授業外活動として導入した Podcast の活用状況について報告 Sunday, August 5, 12 6
  • 6. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 7
  • 7. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 8
  • 8. 2. Podcast とは • iPod + broadcast の造語 • ネット上の(オフライン)ラジオ • 映像配信も主流(例: iTunes U) Sunday, August 5, 12 9
  • 9. 2. Podcast とは • Web経由で同期・試聴 • MP3 形式での配信: 端末問わず • 「外国語 ”で” 学ぶ」が手軽に実現 Sunday, August 5, 12 10
  • 10. 2. Podcast とは Sunday, August 5, 12 11
  • 11. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 12
  • 12. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 13
  • 14. 3. 広島大学での取り組み 文化・英会話中心 時事英語 Sunday, August 5, 12 15
  • 16. 3. 広島大学での取り組み • Podcast 利用を補助する素材 • ワークシート • ニュース部分のみの音声 • Dictation 用サイト Sunday, August 5, 12 18
  • 19. Dictation 用サイト 大名 力 氏(名古屋大学)開発の Dictation用サイト作成サービスを利用 http://dicom1.gsid.nagoya-u.ac.jp/~ohna/jd/man.html Sunday, August 5, 12 21
  • 20. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 23
  • 21. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 24
  • 22. 4.1 対象 • 広島大学所属の大学院生 • 理工系中心 • 参加人数: 39名 • 分析対象: 18名 Sunday, August 5, 12 25
  • 23. 4.2 実施手順 • 2週で2話を授業外で試聴 • 2週間後にDictation の試験実施 • 空欄補充・音声は4-5回再生 • 最終的に10話を試聴 Sunday, August 5, 12 26
  • 24. 4.3 聴いた episodes [1] Osama bin Laden is Dead 05/10-05/23 [2] New Japanese Smartphones! [3] Nihongo in Australia 05/24-06/06 [4] Iceland Plans to Ban Smoking [5] Where is Gaddafi..? 06/07-06/20 [6] Japan Prime Minister Quits [7] Denmark Introduces Fat Tax 06/21-07/04 [8] Steve Jobs: Death of a Genius [9] What's Next for North Korea? 07/05-07/26 [10] Japan to Continue Death Penalty Sunday, August 5, 12 27
  • 25. 4.4 累積利用時間 60 51 50 40 30 20 10 3 0 Sunday, August 5, 12 28
  • 26. 30 35 40 45 50 bin Sunday, August 5, 12 La de n 38.4 Nih on go Ice la nd Ga dd afi JP PM De nm ark Ste ve J ob s 4.5 Dictation 成績 No rth Ko re a De ath Pe n 44.0 alt y 29
  • 27. 4.6 受講生からのコメント Positive Negative 内容が面白く単語が頭に残った 時間が取れない 大意を意識して聴けた 内容が暗い イギリス英語を聴くいい機会だった 単語が難しい 少し遅いと感じられるようになった モチベーションが保てない Sunday, August 5, 12 30
  • 28. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 32
  • 29. Agenda 1. 本発表の目的 2. Podcastとは 3. 広島大学での取り組み 4. データで見る利用状況 5. まとめ Sunday, August 5, 12 33
  • 30. 5. まとめ • Podcast 利用の反応と結果は良好 • 授業外での利用時間に個人差 • 継続して聴く仕掛けをどう作るか Sunday, August 5, 12 34