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METODOLOGÍA Y RECURSOS




                  © Autor: José Antonio Jimeno
               2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)

           http://sai.leganes.educa.madrid.org
           http://saisurmadrid.wikispaces.com
   Precisiones metodológicas
   Recursos
    ◦ Impresos e imprimibles

    ◦ Recursos TIC
      En el ordenador
      En la nube

    ◦ Herramientas web 2.0




                                  © Autor: José Antonio Jimeno
                               2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
La misma metodología que se usa para
aprender cualquier lengua extranjera:
◦ Enfoque comunicativo
  La lengua es un medio para alcanzar un fin. Un
   instrumento de comunicación social.
  Tiene en cuenta las necesidades de comunicación del
   hablante.
  El alumno debe ser capaz de comunicarse en una
   situación real.

◦ Enfoque por tareas y proyectos (socializador)


                             © Autor: José Antonio Jimeno
                          2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
   Inmersión simultanea en la lengua que están
    aprendiendo (aprendizaje paralelo más
    espontáneo e intuitivo) 
    ◦ Arrojados a situaciones comunicativas continuas
      en el patio y en la calle que
        resolverán con distintas estrategias
        los llevarán al aislamiento
    ◦ Arrojados al currículo
        Periodo silencioso en pequeños
        Dar recursos alternativos en clase al principio mejor que ponerles
         cosas que no entienden
        Utilizar adaptaciones curriculares



                                         © Autor: José Antonio Jimeno
                                      2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
   Motivación (despertar deseo de aprender)
    ◦ Fundamental la integración del niño                (protagonismo en el
      grupo/actividades extraescolares/familia/ planes de acogida)

    ◦ Los primeros pasos en español segunda lengua deben conducir al alumno
      crear vínculos enel centro.
    ◦ Clima de clase (Fuerte componente
      emocional), herramientas y recursos
   Conexión de su cultura con la nuestra
    (compartir: aprender nosotros algo de sus lenguas)




                                          © Autor: José Antonio Jimeno
                                       2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
MÉTODOS:
  Estructuración del lenguaje
Enséñame a hablar (Video 1, vídeo 2)
  Primaria:
     Colega
     La pandilla
     Español poco a poco
     Mis primeros días / Muestra
  Secundaria
  Mañana
  Sueña
  Mis primeros días en secundaria
  ¿Sabes?
  Los libros de Nur / Muestra

  Lectoescritura
     Leer, escribir y comprender




                                          © Autor: José Antonio Jimeno
                                       2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
VOCABULARIO

   Español en crucigramas (varios niveles)
   Español con juegos y actividades
   Diccionario ELI Junior




                                       © Autor: José Antonio Jimeno
                                    2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
GRAMÁTICA

   Uso de la gramática junior (elemental)
   La gramática da juego (Edelsa)
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    (Edelsa)




                                   © Autor: José Antonio Jimeno
                                2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
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   Tiempo para pronunciar (Edelsa)




                                   © Autor: José Antonio Jimeno
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   Aprendo español con cuentos




                                     © Autor: José Antonio Jimeno
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ADAPTACIONES CURRICULARES

   Adaptaciones curriculares Ed. Aljibe




                                       © Autor: José Antonio Jimeno
                                    2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
   El español nos une (Grupo de Educación Intercultural) pdfs que
    se pueden descargar e imprimir
   Aprendo español jugando. Actividades de español para niños de 6 a
    9 años
   Vocabulario español hispano-árabe
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   Descargas en http://sai.leganes.educa.madrid.org/




                                      © Autor: José Antonio Jimeno
                                   2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
APLICACIONES

   PARA EL ORDENADOR
   Al pulsar sobre los enlaces se descargarán estas dos aplicaciones. Pueden tardar unos minutos en cargarse.
    ◦ El bosque de las letras (lectoescritura interactiva)
    ◦ Vine-ven (método interactivo descargable para segundo y tercer ciclo de
      primaria)


   EN LA NUBE (on line)
    ◦ Mi mundo en palabras (Primaria)
    ◦ Español para extranjeros (3º ciclo primaria y secundaria)
    ◦ Vídeo ELE (portal que ofrece vídeos por niveles)
    ◦ Wiki del SAI Sur (curso interactivo de español on line, niveles A1/A2)
      realizado con herramientas web 2.0. Premio Sello Europeo 2011.
    ◦ Web del SAI Sur (recursos, descargas, tutoriales, ejercicios interactivos)



                                                           © Autor: José Antonio Jimeno
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Se pueden incrustar en una web, wiki, portal, etc…

   Presentarse con un póster en Glogster.
   Hacer un cómic en Toondoo.
   Acapela TV para poner voz a muñecos creando animaciones o
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   Wordle crear nubes de palabras, poemas visuales. Para
    practicar vocabulario.
   Educaplay hacer crucigramas, sopas de
    letras, diálogos, adivinanzas, relacionar (incrustables o
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                                  © Autor: José Antonio Jimeno
                               2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
   Evaluación inicial del SAI(Descargable)
   Evaluación inicial(Descargable. José Francisco Soto Martínez)
   Prueba del Instituto Cervantes
   Pruebas Carei(Centro aragonés de recursos para la Educación Intercultural)
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                                          © Autor: José Antonio Jimeno
                                       2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)

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Metodología recursos español

  • 1. METODOLOGÍA Y RECURSOS © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID) http://sai.leganes.educa.madrid.org http://saisurmadrid.wikispaces.com
  • 2. Precisiones metodológicas  Recursos ◦ Impresos e imprimibles ◦ Recursos TIC  En el ordenador  En la nube ◦ Herramientas web 2.0 © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 3. La misma metodología que se usa para aprender cualquier lengua extranjera: ◦ Enfoque comunicativo  La lengua es un medio para alcanzar un fin. Un instrumento de comunicación social.  Tiene en cuenta las necesidades de comunicación del hablante.  El alumno debe ser capaz de comunicarse en una situación real. ◦ Enfoque por tareas y proyectos (socializador) © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 4. Inmersión simultanea en la lengua que están aprendiendo (aprendizaje paralelo más espontáneo e intuitivo)  ◦ Arrojados a situaciones comunicativas continuas en el patio y en la calle que  resolverán con distintas estrategias  los llevarán al aislamiento ◦ Arrojados al currículo  Periodo silencioso en pequeños  Dar recursos alternativos en clase al principio mejor que ponerles cosas que no entienden  Utilizar adaptaciones curriculares © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 5. Motivación (despertar deseo de aprender) ◦ Fundamental la integración del niño (protagonismo en el grupo/actividades extraescolares/familia/ planes de acogida) ◦ Los primeros pasos en español segunda lengua deben conducir al alumno crear vínculos enel centro. ◦ Clima de clase (Fuerte componente emocional), herramientas y recursos  Conexión de su cultura con la nuestra (compartir: aprender nosotros algo de sus lenguas) © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 6. MÉTODOS: Estructuración del lenguaje Enséñame a hablar (Video 1, vídeo 2) Primaria: Colega La pandilla Español poco a poco Mis primeros días / Muestra Secundaria Mañana Sueña Mis primeros días en secundaria ¿Sabes? Los libros de Nur / Muestra Lectoescritura Leer, escribir y comprender © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 7. VOCABULARIO  Español en crucigramas (varios niveles)  Español con juegos y actividades  Diccionario ELI Junior © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 8. GRAMÁTICA  Uso de la gramática junior (elemental)  La gramática da juego (Edelsa)  Tiempo para practicar las preposiciones (Edelsa) © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 9. FONÉTICA  Tiempo para pronunciar (Edelsa) © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 10. LECTURAS GRADUADAS  Aprendo español con cuentos © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 11. ADAPTACIONES CURRICULARES  Adaptaciones curriculares Ed. Aljibe © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 12. El español nos une (Grupo de Educación Intercultural) pdfs que se pueden descargar e imprimir  Aprendo español jugando. Actividades de español para niños de 6 a 9 años  Vocabulario español hispano-árabe  Vocabulario español hispano-rumano  Descargas en http://sai.leganes.educa.madrid.org/ © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 13. APLICACIONES  PARA EL ORDENADOR  Al pulsar sobre los enlaces se descargarán estas dos aplicaciones. Pueden tardar unos minutos en cargarse. ◦ El bosque de las letras (lectoescritura interactiva) ◦ Vine-ven (método interactivo descargable para segundo y tercer ciclo de primaria)  EN LA NUBE (on line) ◦ Mi mundo en palabras (Primaria) ◦ Español para extranjeros (3º ciclo primaria y secundaria) ◦ Vídeo ELE (portal que ofrece vídeos por niveles) ◦ Wiki del SAI Sur (curso interactivo de español on line, niveles A1/A2) realizado con herramientas web 2.0. Premio Sello Europeo 2011. ◦ Web del SAI Sur (recursos, descargas, tutoriales, ejercicios interactivos) © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 14. Se pueden incrustar en una web, wiki, portal, etc…  Presentarse con un póster en Glogster.  Hacer un cómic en Toondoo.  Acapela TV para poner voz a muñecos creando animaciones o hacer concursos.  Wordle crear nubes de palabras, poemas visuales. Para practicar vocabulario.  Educaplay hacer crucigramas, sopas de letras, diálogos, adivinanzas, relacionar (incrustables o descargables) © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)
  • 15. Evaluación inicial del SAI(Descargable)  Evaluación inicial(Descargable. José Francisco Soto Martínez)  Prueba del Instituto Cervantes  Pruebas Carei(Centro aragonés de recursos para la Educación Intercultural)  Escalas Dialang © Autor: José Antonio Jimeno 2011 SAI SUR LEGANÉS ( MADRID)