Repaso de los principales impactos y desafíos que traen consigo las TIC en la aducación y en los docentes en la actualidad

1. Impactos TIC en la educación

2. Nuevos espacios para la
socialización
Nuevas competencias tecnológicas
Necesidad de formación continua

3. Nuevos modelos
de enseñanza y
aprendizaje
Auge de nuevos entornos
virtuales de aprendizaje
Medio de expresión y
para la creación
(procesadores de textos
y gráficos, editores de
páginas web y Recurso interactivo para el aprendizaje. Los
presentaciones materiales didácticos multimedia
multimedia, cámara de informan, entrenan, simulan guían
vídeo aprendizajes, motivan

4. Nuevos canales de
comunicación e
información
Instrumento cognitivo y para procesar la informació
Información multimedial
Instrumento cognitivo y para procesar
la información Canales de comunicación interpersonales y
para el trabajo colaborativo y para el
intercambio de información e ideas (e-
mail, foros telemáticos)

5. Proyectos Videos
Educativos Educativos Material elaborado para facilitar la
enseñanza y el aprendizaje
Software
Micro-radiales Educativo
Comunidad
Producción de
contenido digital Finalidades de Impulsado el
Recursos TIC contacto Docentes
aplicados a la
WebLog didáctica
Estudiantes
WebQuest
Rompe viejos Enfoques
esquemas evaluativos
Formar
docentes - Codifica mayor
comunidad cantidad de Cuali-
Fomenta la conocimientos cuantitativos
observación, exploración Facilidad de
e investigación acceso a la
Cursos/talleres
información
http://www.slideshare.net/yenisis/didctica-en-la-educacin-de-adultos-presentation

6. Herramientas de
Palabras Símbolos escritorio
alentadoras Docentes
Feedback
Actividades Apoya y refuerza el
proceso educativo en una
de sola sesión de clase
Evaluación Aprendizaje
por medio de
las TIC Breves, claros y
precisos
Conclusiones
generadas
Metodología Contenido
Actividades coordinadas e No exceder 10
interactivas Ajustado a la
temática y al pantallas a 800
currículo x 600
Tipo de
Inclusión de audiencia
Especificar Objetivos
multimedia Armonía en el General y específicos
diseño
http://www.slideshare.net/yenisis/didctica-en-la-educacin-de-adultos-presentation

8. Desafíos en
la promoción
de las TIC en
los
escenarios
de
enseñanza

9. A nivel de la evaluación de impa
Medir los resultados e impactos
de las inversiones TIC
El estudiante debe participar de la Importancia de la organización
planificación y auto-evaluación respecto a sus escolar
propios objetivos
Promover un enfoque de Promover evaluaciones
análisis de resultado orientado formativas en torno a las
al insumo-proceso-producto competencias TIC tanto en
docentes como en estudiantes
Evaluación del aprendizaje de
los programas y planes
Evaluación de impacto como educativo sin dejar de lado la
redes de compromisos calidad educativa

10. A nivel de la formación docente
El docente como promotor de inclusión
social a través de la difusión del Salto cualitativo en los enfoques y
conocimiento metodología de la enseñanza de los
futuros docentes (educación
asincrónica)
Desarrollo de competencias TIC
vinculadas a la pedagogía
Desarrollo de estándares para el
ejercicio profesional de los docentes

11. A nivel metodológic
Promover escenarios que permite a los
Desarrollar contenidos locales, regionales y estudiantes el aprendizaje del
nacionales en línea y formato digital como comportamiento y habilidades, vinculadas al
una manera de optimizar los recursos intercambio de situaciones que ayuden a su
disponibles y de fortalecer la red formación
Adecuar la oferta curricular para que se
enfoque bajo competencias laborales en los
que el recurso tecnológico sea vertebral y que
Propiciar la adquisición y uso en la
posibilite la aplicación de mecanismos de
práctica docente de paquetes
articulación/vinculación para la homologación
didácticos elaborados con base a las
curricular entre los diferentes subsistemas de
TIC
educación tecnológica y formación
profesional del país

12. A nivel logístico
Elaborar y aplicar estrategias de interconexión
para escuelas ubicadas en todo el territorio
nacional
Definir y aplicar estrategias operativas de
Centros, organizaciones e instituciones
comunitarias para que estas tengan acceso a
las TIC

13. A nivel económico
Canalizar la ayuda económica a
través de la cooperación
internacional para ampliar la
conectividad y la cobertura digital
Especializar fondos del presupuesto nacional y
ley de gastos públicos para la ampliación de la
infraestructura existente y la capacitación de
los docentes a escala nacional

14. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA (DESDE LA
PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE)
Ventajas Desventajas
- Interés. Motivación. - Distracciones.
- Interacción. Continua actividad intelectual. - Dispersión.
- Desarrollo de la iniciativa. Se promueve un trabajo - Pérdida de tiempo.
autónomo riguroso y metódico. - Informaciones no fiables.
- Aprendizaje a partir de los errores. - Aprendizajes incompletos y superficiales.
- Mayor comunicación entre profesores y alumnos. - Diálogos muy rígidos.
- Aprendizaje cooperativo. - Visión parcial de la realidad.
- Alto grado de interdisciplinariedad. - Ansiedad.
- Alfabetización digital y audiovisual. - Dependencia de los demás.
- Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de
información.
- Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Facilitan el desarrollo de habilidades de expresión escrita,
gráfica y audiovisual.
- Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
http://www.peremarques.net/siyedu.htm

15. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA (DESDE LOS
ESTUDIANTES)
Ventajas Desventajas
- Atractivo. - Adicción.
- Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de - Aislamiento.
aprendizaje. - Cansancio visual y otros problemas físicos.
- Personalización de los procesos de enseñanza y - Inversión de tiempo.
aprendizaje. - Sensación de desbordamiento.
- Autoevaluación. - Comportamientos reprobables.
- Mayor proximidad del profesor. - Falta de conocimiento de los lenguajes.
- Flexibilidad en los estudios. - Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.
- Instrumentos para el proceso de la información. - Virus.
- Ayudas para la Educación Especial. - Esfuerzo económico.
- Ampliación del entorno vital. Más contactos.
- Más compañerismo y colaboración
http://www.peremarques.net/siyedu.htm

16. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA (DESDE LOS
PROFESORES)
Ventajas Desventajas
- Fuente de recursos educativos para la docencia, la - Estrés.
orientación y la rehabilitación. - Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
- Individualización. Tratamiento de la diversidad. - Desfases respecto a otras actividades.
- Facilidades para la realización de agrupamientos. - Problemas de mantenimiento de los ordenadores.
- Mayor contacto con los estudiantes. - Supeditación a los sistemas informáticos.
- Liberan al profesor de trabajos repetitivos. - Exigen una mayor dedicación.
- Facilitan la evaluación y control. - Necesidad de actualizar equipos y programas.
- Actualización profesional.
- Constituyen un buen medio de investigación didáctica
en el aula.
- Contactos con otros profesores y centros.
http://www.peremarques.net/siyedu.htm

17. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA (DESDE LOS
CENTROS DE ENSEÑANZAS)
Ventajas Desventajas
-Los sistemas de tele-formación pueden abaratar los - Costes de formación del profesorado.
costes de formación. Según A. Cornella (2001) "el coste - Control de calidad insuficiente de los entornos de
de la formación en una empresa cuando se realiza on-line teleformación.
es entre un 50% y un 90% inferior a cuando se realiza - Necesidad de crear un departamento de Tecnología
presencial“ Educativa.
- Los sistemas de tele-formación permiten acercar la - Exigencia de un buen sistema de mantenimiento de los
enseñanza a más personas. ordenadores.
- Mejora de la administración y gestión de los centros. - Fuertes inversiones en renovación de equipos y
- Mejora de la eficacia educativa. programas.
- Nuevos canales de comunicación con las familias y con
la comunidad local.
- Comunicación más directa con la
- Administración Educativa.
- Recursos compartidos.
- Proyección de los centros.
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18. Elias Said-Hung, PhD
Universidad del Norte
saide@uninorte.edu.co