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EVALUACIÓN DE LA COMUNICACIÓN EN LAS APLICACIONES MULTIMEDIA EDUCATIVAS Alfonso Gutiérrez Martín
Modelo de análisis de la propuesta comunicativa en las aplicaciones multimedia . El análisis de una aplicación multimedia  interactiva Incluye el análisis de Dimensión técnica Dimensión didáctica Dimensión estética Dimensión ideológica Dimensión interactiva
Dimensión técnica Se  deberá tener  en cuenta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dimensión estética ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],dependerá de: especialistas en diseño y comunicación audiovisual podrán acento en
Dimensión interactiva Aspectos a considerar ,[object Object],[object Object],[object Object]
Dimensión didáctica Se debe contar con Saberes previos: destrezas y conocimiento del medio a utilizar (TV, impreso, multimedia Deben trabajar juntos Programador + Diseñador de pantallas, + un experto en contenidos + un experto en aprendizaje, para el diseño en Gral. Validez de la información por parte del experto en contenidos. Verdadera integración de lenguajes y medios. Evitar exceso de carga cognitiva . El material producido   debe tener En la evaluación  se considera ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dimensión ideológica Se debe considerar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MÓDULO ANÁLISIS DE MATERIALES DIGITALES FLACSO - ARGENTINA http://blogfolioprofemarisa.blogspot. com

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Software Educativo

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  • 2. Modelo de análisis de la propuesta comunicativa en las aplicaciones multimedia . El análisis de una aplicación multimedia interactiva Incluye el análisis de Dimensión técnica Dimensión didáctica Dimensión estética Dimensión ideológica Dimensión interactiva
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  • 8. MÓDULO ANÁLISIS DE MATERIALES DIGITALES FLACSO - ARGENTINA http://blogfolioprofemarisa.blogspot. com