SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
FORWARD kompetenciju aplankas
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
FORWARD kompetencijų aplankas – dokumentų
rinkinys, kuriame kaupiama informacija apie
moterų gyvenimo patirtį, jų mokymąsi, apmokamą
ir neapmokamą darbą, ir dokumentiniai įrodymai,
patvirtinantys šių kompetencijų įgijimą.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
• Aplankas sudarytas laikantis Europass
gyvenimo aprašymo formos.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
FORWARD kompetencijų aplanko skyriai:
1 skyrius. Asmeninė informacija
2 skyrius. Patirtis (įtraukiant ne tik apmokamą darbą, bet ir
neapmokamo darbo patirtį, pvz., globos ir priežiūros užduočių
atlikimą, dalyvavimą bendruomeninėje veikloje ir net patį migracijos
procesą)
3 skyrius. Ugdymas ir mokymas
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
4 skyrius. Kompetencijos. Detalus sąrašas visų įgūdžių ir
kompetencijų, įgytų mokantis, dirbant ir kasdienio gyvenimo
situacijose.
5 skyrius. Kalbų pasas. Kalbos įgūdžių sąrašas (gimtoji kalba,
priimančiosios šalies kalbos bei kitų kalbų įgūdžiai), sudarytas
Europass kalbų paso struktūros pagrindu.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
6 skyrius. Įrodymai. Lentelė, kurioje pateikiamas
dokumentų, įrodančių įgytas kompetencijas, sąrašas.
7 skyrius. Papildoma informacija.
8 skyrius. Priedai.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
Siekiant palengvinti ir paskatinti aplanko naudojimą,
parengtos detalios aplanko integravimo į FORWARD
metodiką gairės.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
Atkreipiame dėmesį
• Šis aplankas nėra priemonė, kurią būtų galima
tiesiogiai taikyti darbo rinkoje. Tai nėra gyvenimo
aprašymas, kuris būtų siunčiamas teikiant paraišką
konkrečiam darbui.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
Parengtos dvi FORWARD kompetencijų aplanko
formos:
1. Popierinė - ši forma parengta taip, kad ją galima
atspausdinti ir padalinti moterims. Gavusios šią
formą, jos gali paruošti pirmąjį savo kompetencijų
aplanko variantą.
2. Elektroninė
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
Bendros rekomendacijos specialistams
• Specialistas gali pasiūlyti pagalbą aplanką ruošiančioms
moterims tiek individualiai, tiek grupėje. Abiejų darbo
metodų sujungimas gali būti labai produktyvus.
• Ypač rekomenduojama moterims pirmiausia perskaityti
ir užpildyti popierinę versiją (su trumpais nurodymais ir
patarimais) ir po to perkelti informaciją į kompiuterinę
bylą.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
• Kaip ir FORWARD klausimyno atveju, jei moterys
migrantės nėra gerai įvaldžiusios priimančios šalies
kalbos, jos gali nuspręsti pildyti FORWARD
kompetencijų aplanką savo gimtąja kalba.
• Parengtos klausimyno versijos septyniomis kalbomis –
anglų, suomių, vokiečių, italų, lietuvių, rumunų ir ispanų
kalbomis.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
Kompetencijų įteisinimas
Mokymosi rezultatų įteisinimas yra kompetentingos
įstaigos patvirtinimas, kad formaliu, neformaliu ir
savaiminiu būdu įgytų individualių asmenų žinios, įgūdžiai
ir/arba kompetencijos yra patvirtinti/-os, remiantis iš anksto
nustatytais kriterijais ir atitinka įteisinimo standarto
reikalavimus. Paprastai įteisinimas veda į sertifikavimą.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
Įteisinimo nauda
• Dalyvių motyvacija pasinaudoti įteisinimo galimybėmis
gali paskatinti jas žengti mokymosi visą gyvenimą keliu.
• Įgytų kompetencijų įteisinimas padeda socialinėje
atskirtyje atsidūrusiems asmenims reintegruotis į darbo
rinką ir apskritai visuomenės gyvenimą.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
• Imigrantų ir pabėgėlių atveju ankstesnės
mokymosi ir/arba darbo patirties kompetencijų
nustatymas ir įteisinimas gali užkirsti kelią
rasizmui ir diskriminavimui.
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission
cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
•Neformalaus ir savaiminio mokymosi rezultatų
pripažinimas tolygus tikram socialinės ir profesinės
integracijos mechanizmui, ypač jei būtų įmanoma
pripažinimo procedūrą užbaigti per santykinai
trumpą laikotarpį.

More Related Content

More from lygus.lt Butkeviciute

Mokyklu sarasas dalyviai ID theft projektas (LVI)
Mokyklu sarasas dalyviai ID theft projektas (LVI)Mokyklu sarasas dalyviai ID theft projektas (LVI)
Mokyklu sarasas dalyviai ID theft projektas (LVI)lygus.lt Butkeviciute
 
Notebook for school children Identity theft prevention
Notebook for school children Identity theft preventionNotebook for school children Identity theft prevention
Notebook for school children Identity theft preventionlygus.lt Butkeviciute
 
Prezentacija Identity prevention RU
Prezentacija Identity prevention RU Prezentacija Identity prevention RU
Prezentacija Identity prevention RU lygus.lt Butkeviciute
 
2016 m. detalusis planuojamų projekto islaidu sarasas (2 priedas)
2016 m.  detalusis planuojamų projekto islaidu sarasas (2 priedas)2016 m.  detalusis planuojamų projekto islaidu sarasas (2 priedas)
2016 m. detalusis planuojamų projekto islaidu sarasas (2 priedas)lygus.lt Butkeviciute
 
Participants list of id teft awareness days in schools
Participants list of id teft awareness days in schoolsParticipants list of id teft awareness days in schools
Participants list of id teft awareness days in schoolslygus.lt Butkeviciute
 
Asmens duomenu apsauga ka turi zinoti proj5 (3)
Asmens duomenu apsauga ka turi zinoti proj5 (3)Asmens duomenu apsauga ka turi zinoti proj5 (3)
Asmens duomenu apsauga ka turi zinoti proj5 (3)lygus.lt Butkeviciute
 
Northern ireland draft discussion paper dk 2015
Northern ireland draft discussion paper dk 2015Northern ireland draft discussion paper dk 2015
Northern ireland draft discussion paper dk 2015lygus.lt Butkeviciute
 

More from lygus.lt Butkeviciute (20)

Program for participants
Program for participantsProgram for participants
Program for participants
 
Mokyklu sarasas dalyviai ID theft projektas (LVI)
Mokyklu sarasas dalyviai ID theft projektas (LVI)Mokyklu sarasas dalyviai ID theft projektas (LVI)
Mokyklu sarasas dalyviai ID theft projektas (LVI)
 
Kalendorius 2016 RU
Kalendorius 2016 RUKalendorius 2016 RU
Kalendorius 2016 RU
 
Notebook for school children Identity theft prevention
Notebook for school children Identity theft preventionNotebook for school children Identity theft prevention
Notebook for school children Identity theft prevention
 
Prezentacija Identity prevention RU
Prezentacija Identity prevention RU Prezentacija Identity prevention RU
Prezentacija Identity prevention RU
 
Programa
ProgramaPrograma
Programa
 
2016 m. detalusis planuojamų projekto islaidu sarasas (2 priedas)
2016 m.  detalusis planuojamų projekto islaidu sarasas (2 priedas)2016 m.  detalusis planuojamų projekto islaidu sarasas (2 priedas)
2016 m. detalusis planuojamų projekto islaidu sarasas (2 priedas)
 
Akcijos universitetuose sarasas
Akcijos universitetuose sarasasAkcijos universitetuose sarasas
Akcijos universitetuose sarasas
 
Akcijos universitetuose sarasas
Akcijos universitetuose sarasasAkcijos universitetuose sarasas
Akcijos universitetuose sarasas
 
Participants list of id teft awareness days in schools
Participants list of id teft awareness days in schoolsParticipants list of id teft awareness days in schools
Participants list of id teft awareness days in schools
 
Brosiura en
Brosiura enBrosiura en
Brosiura en
 
Akcijos universitetuose sarasas (1)
Akcijos universitetuose sarasas (1)Akcijos universitetuose sarasas (1)
Akcijos universitetuose sarasas (1)
 
Prekybos centrai lentele
Prekybos centrai lentelePrekybos centrai lentele
Prekybos centrai lentele
 
Mokyklu sarasas dalyviai lentele
Mokyklu sarasas dalyviai lenteleMokyklu sarasas dalyviai lentele
Mokyklu sarasas dalyviai lentele
 
Mokyklu sarasas dalyviai lentele
Mokyklu sarasas dalyviai lenteleMokyklu sarasas dalyviai lentele
Mokyklu sarasas dalyviai lentele
 
Mokyklu sarasas dalyviai lentele
Mokyklu sarasas dalyviai lenteleMokyklu sarasas dalyviai lentele
Mokyklu sarasas dalyviai lentele
 
Asmens duomenu apsauga ka turi zinoti proj5 (3)
Asmens duomenu apsauga ka turi zinoti proj5 (3)Asmens duomenu apsauga ka turi zinoti proj5 (3)
Asmens duomenu apsauga ka turi zinoti proj5 (3)
 
Doc01458320150930170820
Doc01458320150930170820Doc01458320150930170820
Doc01458320150930170820
 
Northern ireland draft discussion paper dk 2015
Northern ireland draft discussion paper dk 2015Northern ireland draft discussion paper dk 2015
Northern ireland draft discussion paper dk 2015
 
Nl draft discussion paper dk 2015
Nl draft discussion paper dk 2015Nl draft discussion paper dk 2015
Nl draft discussion paper dk 2015
 

Ppt 2 kompetenciju aplankas

  • 1. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein FORWARD kompetenciju aplankas
  • 2. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein FORWARD kompetencijų aplankas – dokumentų rinkinys, kuriame kaupiama informacija apie moterų gyvenimo patirtį, jų mokymąsi, apmokamą ir neapmokamą darbą, ir dokumentiniai įrodymai, patvirtinantys šių kompetencijų įgijimą.
  • 3. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein • Aplankas sudarytas laikantis Europass gyvenimo aprašymo formos.
  • 4. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein FORWARD kompetencijų aplanko skyriai: 1 skyrius. Asmeninė informacija 2 skyrius. Patirtis (įtraukiant ne tik apmokamą darbą, bet ir neapmokamo darbo patirtį, pvz., globos ir priežiūros užduočių atlikimą, dalyvavimą bendruomeninėje veikloje ir net patį migracijos procesą) 3 skyrius. Ugdymas ir mokymas
  • 5. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein 4 skyrius. Kompetencijos. Detalus sąrašas visų įgūdžių ir kompetencijų, įgytų mokantis, dirbant ir kasdienio gyvenimo situacijose. 5 skyrius. Kalbų pasas. Kalbos įgūdžių sąrašas (gimtoji kalba, priimančiosios šalies kalbos bei kitų kalbų įgūdžiai), sudarytas Europass kalbų paso struktūros pagrindu.
  • 6. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein 6 skyrius. Įrodymai. Lentelė, kurioje pateikiamas dokumentų, įrodančių įgytas kompetencijas, sąrašas. 7 skyrius. Papildoma informacija. 8 skyrius. Priedai.
  • 7. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein Siekiant palengvinti ir paskatinti aplanko naudojimą, parengtos detalios aplanko integravimo į FORWARD metodiką gairės.
  • 8. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein Atkreipiame dėmesį • Šis aplankas nėra priemonė, kurią būtų galima tiesiogiai taikyti darbo rinkoje. Tai nėra gyvenimo aprašymas, kuris būtų siunčiamas teikiant paraišką konkrečiam darbui.
  • 9. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein Parengtos dvi FORWARD kompetencijų aplanko formos: 1. Popierinė - ši forma parengta taip, kad ją galima atspausdinti ir padalinti moterims. Gavusios šią formą, jos gali paruošti pirmąjį savo kompetencijų aplanko variantą. 2. Elektroninė
  • 10. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein Bendros rekomendacijos specialistams • Specialistas gali pasiūlyti pagalbą aplanką ruošiančioms moterims tiek individualiai, tiek grupėje. Abiejų darbo metodų sujungimas gali būti labai produktyvus. • Ypač rekomenduojama moterims pirmiausia perskaityti ir užpildyti popierinę versiją (su trumpais nurodymais ir patarimais) ir po to perkelti informaciją į kompiuterinę bylą.
  • 11. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein • Kaip ir FORWARD klausimyno atveju, jei moterys migrantės nėra gerai įvaldžiusios priimančios šalies kalbos, jos gali nuspręsti pildyti FORWARD kompetencijų aplanką savo gimtąja kalba. • Parengtos klausimyno versijos septyniomis kalbomis – anglų, suomių, vokiečių, italų, lietuvių, rumunų ir ispanų kalbomis.
  • 12. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein Kompetencijų įteisinimas Mokymosi rezultatų įteisinimas yra kompetentingos įstaigos patvirtinimas, kad formaliu, neformaliu ir savaiminiu būdu įgytų individualių asmenų žinios, įgūdžiai ir/arba kompetencijos yra patvirtinti/-os, remiantis iš anksto nustatytais kriterijais ir atitinka įteisinimo standarto reikalavimus. Paprastai įteisinimas veda į sertifikavimą.
  • 13. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein Įteisinimo nauda • Dalyvių motyvacija pasinaudoti įteisinimo galimybėmis gali paskatinti jas žengti mokymosi visą gyvenimą keliu. • Įgytų kompetencijų įteisinimas padeda socialinėje atskirtyje atsidūrusiems asmenims reintegruotis į darbo rinką ir apskritai visuomenės gyvenimą.
  • 14. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein • Imigrantų ir pabėgėlių atveju ankstesnės mokymosi ir/arba darbo patirties kompetencijų nustatymas ir įteisinimas gali užkirsti kelią rasizmui ir diskriminavimui.
  • 15. This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein •Neformalaus ir savaiminio mokymosi rezultatų pripažinimas tolygus tikram socialinės ir profesinės integracijos mechanizmui, ypač jei būtų įmanoma pripažinimo procedūrą užbaigti per santykinai trumpą laikotarpį.