GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
Vitae Researcher Framework
1. Vitae Researcher
Development Framework
Colegios científicos Conocimiento de una disciplina
Trabajo en equipo Métodos de Investigación: conocimientos teóricos
Gestión de equipos Métodos de Investigación: aplicación práctica
Supervisión Búsqueda de información
Tutorización Gestión de la información
Influencia y el liderazgo Idiomas
Colaboración Formación matemática
Igualdad y diversidad Formación científica
Análisis
Métodos de Comunicación Síntesis
Medios de Comunicación Crítica
Publicación Valoración
Resolución de problemas
Docencia Compromiso, Conocimientos y
Inconformismo
Responsabilidad social Influencia e impacto habilidades intelectuales Capacidad analítica
Mundo empresarial Conocimientos y habilidades para Conocimientos y habilidades Innovación
Política trabajar con otros y garantizar el personales necesarias para Creación de ideas
Sociedad y cultura impacto de la investigación investigar Riesgo Intelectual
Ciudadanía
Bloque D Bloque A
Salud y seguridad
Bloque C Bloque B Entusiasmo
Ética, y sostenibilidad Gestión y organización Eficacia Perseverancia
Requisitos legales
de la investigación Capacidades y Integridad
Derechos de propiedad intelectual
Conocimiento de la características que dotan a Discreción
y derechos de autor
Respecto y confidencialidad
casuística, requisitos y un investigador de gran Reflexión
Reconocimiento y co-autoría funcionamiento de la efectividad en su trabajo Responsabilidad
Prácticas adecuadas investigación
Establecimiento de prioridades
Estrategia de investigación Compromiso investigador
Planificación del proyecto Gestión del tiempo
Gestión de riesgos Capacidad de cambio
Equilibrio personal
Desarrollo profesional
Fondos y generación de riqueza Formación continua
Gestión Financiera Gestión de las oportunidades
Infraestructuras y recursos Capital social
Reputación y estima
Traducido por Rafael Repiso @repisogurru