1. Cómo Comunicar y Diseminar Información Científica en
Internet para obtener mayor Impacto
Curso Organizado por el Departamento de UNIVERSITAT
Ciencias de la Comunicación JAUME I
Rafael Repiso @repisogurru
Daniel Torres-Salinas @torressalinas
2. ÍNDICE
Estado Canales De Comunicación Científica
Actual Modelos de Comunicación Científica
Principios Básicos de la 2.0
Identificación de Conocimiento
Ciencia 2.0
Nuevas formas de Trabajo y Creación de Conocimiento
Evaluación del Conocimiento
Difusión del Conocimiento
Acceso Abierto
Open
Las Rutas del Acceso Abierto
Access Sherpa Romeo
Auto-archivo y depósito delegado
Auto-Archivo
Difusión Mailing
Redes Sociales
Indicadores Tradicionales
Feedback Indicadores 2.0
Herramientas
3. Estado Actual de la Comunicación Científica
Canales De Comunicación Científica
Modelos de Comunicación Científica
Estado Actual Ciencia 2.0 Open Access Difusión Feedback
4. Canales De Comunicación Científica
Cafeterías universitarias, e-
mail, teléfono Web 2.0: blogs,
[interpersonal, privado] facebook, twitter. The Times
Congresos [sin Peer Review, They Are A
[Peer Review, interpersonal, público] Changing
interpersonal, público]
Repositorios
autoarchivos
Data Sharing preprints
Data Banks Artículo Científico
[Peer Review, Público Final,
Especializado]
Libros y Obras de
monografías referencia
Estado Actual Ciencia 2.0 Open Access Difusión Feedback
5. Estado Actual Ciencia 2.0 Open Access Difusión Feedback
6. YO PUBLICO MIS
FÓRMULAS EN
UNAS
SERVILLETAS Y
¡SE ARMA LA
ZAPATIESTA!
LA ANECA NO
ATORMENTA
MIS SUEÑOS
Estado Actual Ciencia 2.0 Open Access Difusión Feedback
7. Un Sistema en cambio…
Evolución
Crisis
Revolución
Estado Actual Ciencia 2.0 Open Access Difusión Feedback
8. Antes de Internet
• Uso de las citas y medidas indirectas (IF) para evaluar
el impacto y difusión de las publicaciones
• Es responsabilidad del editor diseminar tú trabajo
• El artículo impreso era el formato definitivo del
trabajo (condicionante)
• La producción de los colegas se identificaban en las
bases de datos (ie wos, pubmed, etc..)
• El artículo como unidad mínima de comunicación
• El editor tiene el control del copyright
• La reproducción y difusión era compleja y las revistas
controlaban la distribución en gran medida
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9. Con la llegada de Internet
• Otros posibles Indicadores más ricos y variados
para evaluar las contribuciones
• Una diseminación más efectiva del trabajo está
ahora en manos del autor
• El formato digital está ya consolidado en la mayor
parte de las áreas
• Bastantes alternativas para mantener informada a
la comunidad de los trabajos
• Los datos como unidad mínima de comunicación
• El autor tiene más poder sobre sus contenidos
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11. Ciencia 2.0
Principios Básicos de la 2.0
Identificación de Conocimiento
Nuevas formas de Trabajo y Creación de Conocimiento
Evaluación del Conocimiento
Difusión del Conocimiento
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12. Web 2.0.
Causas Características
1. Mejora la Tecnología: 1. Sharing information (servicios de alojamientos).
• Conexiones 2. Interoperabilidad.
• Equipos 3. Nuevos soportes no textuales.
2. Surgen Plataformas “populares” 4. Colaboración.
3. Internet se populariza 5. Creación de Contenidos.
6. Todo se interrelaciona.
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13. EL DECÁLOGO 2.0
COMUNITARISMO
UNIVERSALIDAD
DESINTERÉS
ORIGINALIDAD
ESCEPTICISMO
ESPECIALIZACIÓN
ENTRETENIMIENTO
DESCRIPCIÓN DE LA ESTRUCTURA NORMATIVA DE LA
CIENCIA
- Merton, Robert K. 1977. La Sociología de la ciencia. Alianza. Madrid.
- Ziman, John. 2003. ¿Qué es la Ciencia?. Cambridge UP. Madrid
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14. Está sucediendo…
La forma de La forma de escribir La forma de difundir La actitud
comunicarse información
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15. Cosa de unos pocos
‘Web 2.0 encompasses a variety of different meanings
that include an
increased emphasis on user-generated content, data
and content sharing and
collaborative effort, together with the use of various
kinds of social software,
new ways of interacting with web-based applications,
and the use of the web as
a platform for generating, re-purposing and
consuming content.’
(Anderson, 2007)
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16. Los servicios de la web 2.0 para la búsqueda de información
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17. Los servicios de la web 2.0 para la búsqueda de información
RSS --> Really Simple Syndication.
Es un formato xml que permite las suscripciones
al contenido de las páginas web que lo poseen.
Su objetivo es difundir, a los usuarios suscritos,
información en el momento en que es publicada.
Existen varias tecnologías para
sindicar: RSS, Atom y OPML
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18. Los servicios de la web 2.0 para la búsqueda de información
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19. Los servicios de la web 2.0 para la búsqueda de información
Haz de tu
Red Social una
red Científica
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20. Los servicios de la web 2.0 para la búsqueda de información
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21. Los servicios de la web 2.0 para la búsqueda de información
Redes Sociales Científicas
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22. Los servicios de la web 2.0 para la búsqueda de información
Gestiona Referencias
Descubre Referencias Bibliográficas
Comparte Documentos
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23. La web 2.0 cambia nuestra forma de trabajar
Herramientas de Trabajo en Grupo
Journal of Visualized
Nuevos Formatos
Experiments
Compartiendo Datos
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24. La web 2.0 cambia nuestra forma de trabajar
Nuevos Formatos
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25. La web 2.0 permite realizar nuevos indicadores
- Métricas Web (descargas, enlaces, repositorios).
- Métricas Sociales.
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26. La web 2.0 permite un mayor control del plagio
Viper
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27. La web 2.0 permite un mayor control del plagio
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28. La web 2.0 permite difundir la información. Blog.
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29. Redes Sociales Generales y Científicas
El mundo académico es un
universo donde una de las
“jugadas” principales es
hacerse con un nombre.
Pierre Bordieu (Homo academicus)
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30. La web 2.0 permite difundir la información. Blog.
Fecha de creación: septiembre de 2005
Media de entrada mensuales en 2011: 3
Número de autores: 4 miembros del grupo ec3
Plataforma: Blogger
Primera versión de 2005 Versión para móviles de 2011
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31. La web 2.0 permite difundir la información. Blog.
Difundiendo Trabajos
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32. La web 2.0 permite difundir la información. Blog. Cursos
Difundiendo Cursos y Conferencias
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33. La web 2.0 permite difundir la información. Blog.
Adelantando noticias, productos…
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34. La web 2.0 permite difundir la información. Blog.
OTRAS COSAS QUE HEMOS PUBLICADO EN EL BLOG
Reconocimientos Visitas recibidas
Proyectos concedidos
Reseñas
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35. La web 2.0 permite difundir la información. El Blog Personal
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36. La web 2.0 permite difundir la información. Twitter
Se Recomienda uso de programas
como:
#140
A nivel científico el principal uso de twitter es la difusión de información!
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37. La web 2.0 permite difundir la información. Twitter
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38. La web 2.0 permite difundir la información. Twitter
Tweet
@reply
RT (Retweet)
DM (direct mes.)
Follower
Hashtag
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39. La web 2.0 permite difundir la información. Twitter
Las cuentas de nuestra
institución/ universidad
Las revistas científicas que
leemos
Asociaciones científicas
nuestra disciplina
Profesores y científicos a los
que conocemos
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40. La web 2.0 permite difundir la información. Twitter
En el grupo EC3 decidimos crear un Hashtag
en lugar de cuenta
# GIEC3
repisogurru
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41. La web 2.0 permite difundir la información. Twitter
# GIEC3
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42. La web 2.0 permite difundir la información. Twitter
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43. Open Access
Acceso Abierto
Repositorios
Las Rutas del Acceso Abierto
Sherpa Romeo
Auto-archivo y depósito delegado
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44. Ley de la ciencia…
Artículo 35. Difusión en acceso abierto.
…
2. Los investigadores cuya actividad investigadora esté financiada
íntegramente con fondos de los Presupuestos Generales del Estado harán
pública una versión digital de la versión final de los contenidos que les hayan
sido aceptados para publicación en publicaciones de investigación seriadas o
periódicas, tan pronto como resulte posible, pero no más tarde de seis meses
después de la fecha oficial de publicación.
3. La versión electrónica se hará pública en repositorios de acceso abierto
reconocidos en el campo de conocimiento en el que se ha desarrollado la
investigación, o en repositorios de acceso abierto institucionales.
4. La versión electrónica pública podrá ser empleada por las Administraciones
Públicas en sus procesos de evaluación.
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45. Ley de la ciencia. Contexto.
UNIVERSIDADES Financian la
GOBIERNOS investigación
ETC…
y éstos son revisados por Los investigadores envían
otros investigadores resultados a las revistas
científicas para su
publicación
La editoriales empaquetan El OA propone el
todo y nos venden un acceso universal y
conocimiento que hemos
generado en su mayor parte
gratuito a la literatura
con dinero público. científica.
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50. Los Repositorios y Google
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51. Dos vías para el Open Access
Ruta Dorada
Las revistas donde se publican los
artículos están directamente en
abierto.
Ruta verde
Las revistas permiten que los artículos
puedan ser colgados en páginas
personales o repositorios.
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52. Pre-Print tiene nombres mil…
Early View Article
Article in Press
Acepción Clásica PRE-PRINT ARTÍCULO
Acepción Específica PRE-PRINT POST-PRINT ARTÍCULO
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56. El precio por ser libre
Estado Actual Ciencia 2.0 Open Access Difusión Feedback
57. Autoarchivo y depósito delegado
Datos
Artículos ¿qué Cursos
puedo
poner en
Congresos
abierto?
Material
didáctico
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58. ¿Dónde depositar?
Página Personal
Página del Grupo
Redes Sociales
Slideshare / Scribd
Repositorio Institucional
Repositorios Temáticos
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59. Difusión
DataSharing
Ciclo de difusión
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60. Datasharing
• El acceso a los datos del estudio permite replicarlo con
facilidad y añade transparencia a la calidad de la
revista.
• Teóricamente los artículos con objetos de datos tienen
mayor posibilidad de ser “continuados” y por tanto
citados.
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61. ¿Dónde depositar?
DOI 2.1.1.
Generales
1. 2.1.
Depósit Redes
o Sociales
2, 2.1.2.
Difusión Especiali
zadas
2.2
Repositorios Mailing
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63. Redacción del borrador
Título de la entrada similar al
título del artículo o igual
Imagen portada de la revista
donde ha aparecido el trabajo
Texto explicando el
trabajo. En tono informal.
Podemos aprovechar el
abstract
Referencia. Incluye link a la
versión electrónica de la
revista DOI -
Link al texto completo DOI
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64. Difusión por Redes
Versión full-text del paper
Link al DOI
Link a la entrada del blog
● Se preciso en el mensaje
● Nombra a la revista
● Deja espacio para RTs
● Utiliza acortadores de URL
● Piensa en el horario
● Mensaje un 1-2 después blog
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65. Difusión por Redes
Versión full-text del paper
Link al DOI
Link a la entrada del blog
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66. Feedback
Indicadores Tradicionales
Indicadores 2.0
Herramientas
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67. Indicadores Tradicionales
Links (entrantes; salientes; co-links)
Visitas (visitantes únicos, tiempo visita, …)
Uso (visualizaciones, descargas, …)
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68. Indicadores utiliza Perelman para diseminar la información?
# ¿Qué canales Tradicionales
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69. Indicadores utiliza Perelman para diseminar la información?
# ¿Qué canales 2.0
Comentarios recibidos (blogs)
Chat social (retweets en Twitter)
Lecturas en gestores de referencias sociales (ej: Mendeley)
Enlaces recibidos desde la web social (ej: blogs)
Número de nodos y contactos en las redes (ej: Facebook)
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70. # ¿Qué canales utiliza Perelman para diseminar la información?
Herramientas 2.0
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71. # ¿Qué canales utiliza Perelman para diseminar la información?
Herramientas 2.0
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72. Cómo Comunicar y Diseminar Información Científica en
Internet para obtener mayor Impacto
Muchas Gracias
Por su Atención
Curso Organizado por el Departamento de UNIVERSITAT
Ciencias de la Comunicación JAUME I
Rafael Repiso @repisogurru
Daniel Torres-Salinas @torressalinas