SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
ORGANIZACIÓN Y
ADMINISTRACION EDUCATIVA




                Tutora:
          Lic. Catalina Vargas
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE
              LA EDUCACION
                SEDE   VINCES

                        Nombre:

                        Mildred Roxana
                         Coello Díaz

                        Curso:
                        Tercero “A”
                        Licenciatura en
                         Educación Primaria
Art. 343 de la Constitución de la
             República
              Establece
      UN SISTEMA NACIONAL DE
             EDUCACIÓN
      que tenga como fin:

   D E S A R R O L L A R   CAPACIDADES

D E S A R R O L L A R
                   POTENCIALIDADES
              INDIVIDUALES

D E S A R R O L L A R
                   POTENCIALIDADES
              INDIVIDUALES

              Y COLECTIVAS.
UN SISTEMA NACIONAL DE EDUCACION
           QUE POSIBILITE
Un sistema Nacional de Educación
         que funcionará:
Que integrará una visión intercultural


                      1.- Acorde a la diversidad
                               geográfica
                      2.- Acorde a la diversidad
                                 cultural
                      3,- Acorde a la diversidad
                               lingüística
Un sistema nacional de
   Educación que;
 Respete   a los derechos :

   1.- Las Comunidades
     2.- Los Pueblos
  3.- Las Nacionalidades
EL ARTE DE SER Y DE
    TRIUNFAR


HOY COMO MAESTROS
      ( A S)
  DEL SIGLO XXI
Vivimos tiempos nuevos . El mundo que conocieron nuestros
     padres ya no existen ;todo ha cambiado y continuará
     cambiando .También nosotros tenemos que cambiar
 ,transformar maneras de pensar y actuar prepararnos para
                     un mundo distinto .



                              CHAMALÚ
El principal objetivo de la educación es crear individuos
capaces de hacer las cosas nuevas y no simplemente
repetir lo que hicieron otras generaciones , individuos
cuyas mentes pueden criticar , verificar y que no acepten
todo lo que se ofrezca .
EDUCACIÓN PERMANENTE A LO LARGO
             DE LA VIDA

 El nuevo Paradigma
 educativo:



Aprender              a
 conocer
Aprender              a
 aprender
APRENDER A HACER



Aprender
hacer :
 habilidad


                  Praxis
transformadoras
Aprender a ser


Personalidad

profesional ciudadana
Aprender a emprender
 : independencia


         y


 creatividad
:
aceptació
n del
otro

fin
      Gracias
      ….
Organización    y administracion educativa trabajo

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Herrera gregory vision y mision
Herrera gregory vision y misionHerrera gregory vision y mision
Herrera gregory vision y misionGregory Herrera
 
MISIÓN- VISIÓN UNACH ,
MISIÓN- VISIÓN UNACH , MISIÓN- VISIÓN UNACH ,
MISIÓN- VISIÓN UNACH , Dayana Marquez
 
Vision_Mision_Unach_Ciencias_Sociales
Vision_Mision_Unach_Ciencias_SocialesVision_Mision_Unach_Ciencias_Sociales
Vision_Mision_Unach_Ciencias_Socialesdianaguevara166
 
Aberos freddy...vision
Aberos freddy...visionAberos freddy...vision
Aberos freddy...visionNorman Lucero
 
Producto 3 vicuña carpinteiro ma. ines
Producto 3 vicuña carpinteiro ma. inesProducto 3 vicuña carpinteiro ma. ines
Producto 3 vicuña carpinteiro ma. inesviryines
 
L050 poster 6 La incidencia de la sociedad inclusiva y saberes ancestrales en...
L050 poster 6 La incidencia de la sociedad inclusiva y saberes ancestrales en...L050 poster 6 La incidencia de la sociedad inclusiva y saberes ancestrales en...
L050 poster 6 La incidencia de la sociedad inclusiva y saberes ancestrales en...RedSantoDomingoInves
 
Reconocimiento de la Diversidad Étnica.pdf
Reconocimiento de la Diversidad Étnica.pdfReconocimiento de la Diversidad Étnica.pdf
Reconocimiento de la Diversidad Étnica.pdfMARIAPIEDADESPINOZA
 
PRINCIPIO Y FIN DE LA ETNOEDUCACION
PRINCIPIO Y FIN DE LA ETNOEDUCACIONPRINCIPIO Y FIN DE LA ETNOEDUCACION
PRINCIPIO Y FIN DE LA ETNOEDUCACIONtriniamorteamobb
 
Reseña historica de la universidad popular del cesar
Reseña historica de la universidad popular del cesarReseña historica de la universidad popular del cesar
Reseña historica de la universidad popular del cesarConnors21
 
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍA
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍALA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍA
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍAJessica Rico Urbaez
 

Was ist angesagt? (20)

Herrera gregory vision y mision
Herrera gregory vision y misionHerrera gregory vision y mision
Herrera gregory vision y mision
 
MISIÓN- VISIÓN UNACH ,
MISIÓN- VISIÓN UNACH , MISIÓN- VISIÓN UNACH ,
MISIÓN- VISIÓN UNACH ,
 
Vision_Mision_Unach_Ciencias_Sociales
Vision_Mision_Unach_Ciencias_SocialesVision_Mision_Unach_Ciencias_Sociales
Vision_Mision_Unach_Ciencias_Sociales
 
Paguay silvana visión
Paguay silvana visiónPaguay silvana visión
Paguay silvana visión
 
Act3 cre
Act3 creAct3 cre
Act3 cre
 
vision
 vision vision
vision
 
Visión y Misión
Visión y MisiónVisión y Misión
Visión y Misión
 
Trabajo 6
Trabajo 6Trabajo 6
Trabajo 6
 
Aberos freddy...vision
Aberos freddy...visionAberos freddy...vision
Aberos freddy...vision
 
Producto 3 vicuña carpinteiro ma. ines
Producto 3 vicuña carpinteiro ma. inesProducto 3 vicuña carpinteiro ma. ines
Producto 3 vicuña carpinteiro ma. ines
 
Act3 faty
Act3 fatyAct3 faty
Act3 faty
 
Reformas curriculares
Reformas curricularesReformas curriculares
Reformas curriculares
 
Misión y Visión
Misión y VisiónMisión y Visión
Misión y Visión
 
L050 poster 6 La incidencia de la sociedad inclusiva y saberes ancestrales en...
L050 poster 6 La incidencia de la sociedad inclusiva y saberes ancestrales en...L050 poster 6 La incidencia de la sociedad inclusiva y saberes ancestrales en...
L050 poster 6 La incidencia de la sociedad inclusiva y saberes ancestrales en...
 
Reconocimiento de la Diversidad Étnica.pdf
Reconocimiento de la Diversidad Étnica.pdfReconocimiento de la Diversidad Étnica.pdf
Reconocimiento de la Diversidad Étnica.pdf
 
PRINCIPIO Y FIN DE LA ETNOEDUCACION
PRINCIPIO Y FIN DE LA ETNOEDUCACIONPRINCIPIO Y FIN DE LA ETNOEDUCACION
PRINCIPIO Y FIN DE LA ETNOEDUCACION
 
Reseña historica de la universidad popular del cesar
Reseña historica de la universidad popular del cesarReseña historica de la universidad popular del cesar
Reseña historica de la universidad popular del cesar
 
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍA
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍALA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍA
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA Y CIUDADANÍA
 
Jos� vasconcelos antolin
Jos� vasconcelos antolinJos� vasconcelos antolin
Jos� vasconcelos antolin
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 

Ähnlich wie Organización y administracion educativa trabajo

Organizacion y administracion educativa (3)
Organizacion y administracion educativa (3)Organizacion y administracion educativa (3)
Organizacion y administracion educativa (3)Isidra_aroca
 
Organizacion y administracion educativa (3)
Organizacion y administracion educativa (3)Organizacion y administracion educativa (3)
Organizacion y administracion educativa (3)Alicia_coello
 
Organización y administracion educativa
Organización   y administracion educativaOrganización   y administracion educativa
Organización y administracion educativaRafaela_burgos
 
Organizacion y administracion educativa (2)
Organizacion y administracion educativa (2)Organizacion y administracion educativa (2)
Organizacion y administracion educativa (2)Lady_diaz
 
Organización y administracion educativa
Organización y administracion educativaOrganización y administracion educativa
Organización y administracion educativaLelis_yela
 
Organizacion y administracion educativa (2)
Organizacion y administracion educativa (2)Organizacion y administracion educativa (2)
Organizacion y administracion educativa (2)yessenia_ramirez
 
Organización y administracion educativa
Organización   y administracion educativaOrganización   y administracion educativa
Organización y administracion educativaBetty_monserrate
 
Organización y administracion educativa
Organización y administracion  educativaOrganización y administracion  educativa
Organización y administracion educativaErika_caicedo
 
organización y administracion educativa
organización y administracion educativaorganización y administracion educativa
organización y administracion educativaelsa_cano
 
Organización y administracion educativa
Organización  y  administracion educativaOrganización  y  administracion educativa
Organización y administracion educativaSantana_alexandra
 
Organización Y ADMINISTRACION
Organización Y ADMINISTRACIONOrganización Y ADMINISTRACION
Organización Y ADMINISTRACIONmariaolmedo87
 
Analisis mision y vision
Analisis mision y visionAnalisis mision y vision
Analisis mision y visionalexis duchi
 
Nueva educacion por paulina chavez
Nueva educacion por paulina chavez Nueva educacion por paulina chavez
Nueva educacion por paulina chavez Pauly Chavez
 
Producto 3 tapia martinez denisse
Producto 3 tapia martinez denisseProducto 3 tapia martinez denisse
Producto 3 tapia martinez denisselluviaarenosa
 
Producto 3 tapia martinez denisse
Producto 3 tapia martinez denisseProducto 3 tapia martinez denisse
Producto 3 tapia martinez denisselluviaarenosa
 
corrientes de la educación
corrientes de la educacióncorrientes de la educación
corrientes de la educaciónCsarGuerrero26
 
Colombia paraíso desigual
Colombia paraíso desigualColombia paraíso desigual
Colombia paraíso desigualKevin Escobar
 

Ähnlich wie Organización y administracion educativa trabajo (20)

Organizacion y administracion educativa (3)
Organizacion y administracion educativa (3)Organizacion y administracion educativa (3)
Organizacion y administracion educativa (3)
 
Organizacion y administracion educativa (3)
Organizacion y administracion educativa (3)Organizacion y administracion educativa (3)
Organizacion y administracion educativa (3)
 
Organización y administracion educativa
Organización   y administracion educativaOrganización   y administracion educativa
Organización y administracion educativa
 
Organizacion y administracion educativa (2)
Organizacion y administracion educativa (2)Organizacion y administracion educativa (2)
Organizacion y administracion educativa (2)
 
Organización y administracion educativa
Organización y administracion educativaOrganización y administracion educativa
Organización y administracion educativa
 
Organizacion y administracion educativa (2)
Organizacion y administracion educativa (2)Organizacion y administracion educativa (2)
Organizacion y administracion educativa (2)
 
Organización y administracion educativa
Organización   y administracion educativaOrganización   y administracion educativa
Organización y administracion educativa
 
Organización y administracion educativa
Organización y administracion  educativaOrganización y administracion  educativa
Organización y administracion educativa
 
organización y administracion educativa
organización y administracion educativaorganización y administracion educativa
organización y administracion educativa
 
Organización y administracion educativa
Organización  y  administracion educativaOrganización  y  administracion educativa
Organización y administracion educativa
 
Organización Y ADMINISTRACION
Organización Y ADMINISTRACIONOrganización Y ADMINISTRACION
Organización Y ADMINISTRACION
 
Un siglo de educacion nacional
Un siglo de educacion nacionalUn siglo de educacion nacional
Un siglo de educacion nacional
 
Analisis mision y vision
Analisis mision y visionAnalisis mision y vision
Analisis mision y vision
 
Nueva educacion por paulina chavez
Nueva educacion por paulina chavez Nueva educacion por paulina chavez
Nueva educacion por paulina chavez
 
Historia de la educación
Historia de la educaciónHistoria de la educación
Historia de la educación
 
Producto 3 tapia martinez denisse
Producto 3 tapia martinez denisseProducto 3 tapia martinez denisse
Producto 3 tapia martinez denisse
 
Producto 3 tapia martinez denisse
Producto 3 tapia martinez denisseProducto 3 tapia martinez denisse
Producto 3 tapia martinez denisse
 
Orientaciones del Curriculum
Orientaciones del CurriculumOrientaciones del Curriculum
Orientaciones del Curriculum
 
corrientes de la educación
corrientes de la educacióncorrientes de la educación
corrientes de la educación
 
Colombia paraíso desigual
Colombia paraíso desigualColombia paraíso desigual
Colombia paraíso desigual
 

Organización y administracion educativa trabajo

  • 1. ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION EDUCATIVA Tutora: Lic. Catalina Vargas
  • 2. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION SEDE VINCES  Nombre:  Mildred Roxana Coello Díaz  Curso:  Tercero “A”  Licenciatura en Educación Primaria
  • 3. Art. 343 de la Constitución de la República Establece UN SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN que tenga como fin: D E S A R R O L L A R CAPACIDADES D E S A R R O L L A R POTENCIALIDADES INDIVIDUALES D E S A R R O L L A R POTENCIALIDADES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS.
  • 4. UN SISTEMA NACIONAL DE EDUCACION QUE POSIBILITE
  • 5. Un sistema Nacional de Educación que funcionará:
  • 6. Que integrará una visión intercultural  1.- Acorde a la diversidad geográfica  2.- Acorde a la diversidad cultural  3,- Acorde a la diversidad lingüística
  • 7. Un sistema nacional de Educación que; Respete a los derechos : 1.- Las Comunidades 2.- Los Pueblos 3.- Las Nacionalidades
  • 8. EL ARTE DE SER Y DE TRIUNFAR HOY COMO MAESTROS ( A S) DEL SIGLO XXI
  • 9. Vivimos tiempos nuevos . El mundo que conocieron nuestros padres ya no existen ;todo ha cambiado y continuará cambiando .También nosotros tenemos que cambiar ,transformar maneras de pensar y actuar prepararnos para un mundo distinto . CHAMALÚ
  • 10. El principal objetivo de la educación es crear individuos capaces de hacer las cosas nuevas y no simplemente repetir lo que hicieron otras generaciones , individuos cuyas mentes pueden criticar , verificar y que no acepten todo lo que se ofrezca .
  • 11. EDUCACIÓN PERMANENTE A LO LARGO DE LA VIDA  El nuevo Paradigma  educativo: Aprender a conocer Aprender a aprender
  • 12. APRENDER A HACER Aprender hacer : habilidad Praxis transformadoras
  • 14. Aprender a emprender  : independencia  y  creatividad
  • 16. fin Gracias ….