1. MÓDULO DE
SENSIBILIZACIÓN
AMBIENTAL
GUÍA DIDÁCTICA
FINANCIADO
COFINANCIADO

2. U.D.1 CONCEPTOS GENERALES DE MEDIO
AMBIENTE: MEDIO AMBIENTE, ECOLOGISMO,
ECOLOGÍA, DESARROLLO SOSTENIBLE,
EDUCACIÓN AMBIENTAL
U.D.2. CONCEPTOS DE ECOLOGÍA: EL ECOSISTEMA,
BIODIVERSIDAD Y ESTABILIDAD
U.D.3.RECURSOS NATURALES. ORIGEN DE LOS
PROBLEMAS AMBIENTALES: NATURALEZA,
AGUAS, ATMÓSFERA, SUELO, RESIDUOS
U.D.4. DESARROLLO SOSTENIBLE: LAS POSIBLES
ALTERNATIVAS Y SOLUCIONES A LOS
PROBLEMAS AMBIENTALES: NATURALEZA,
AGUAS, ATMÓSFERA, SUELO, RESIDUOS
U.D.5. EDUCACIÓN AMBIENTAL: LA
RESPONSABILIDAD HUMANA: ACTUACIÓN DE LA
ADMINISTRACIÓN, LA RESPUESTA DE LA
SOCIEDAD, LA APORTACIÓN INDIVIDUAL,
CÓDIGO DE BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES
POR FAMILIAS PROFESIONALES Y
OCUPACIONES

4. ECOLOGÍA
• Ciencia que estudia las
relaciones entre los
organismos y su ambiente
• Biología de los ecosistemas

5. ECOSISTEMA
COMUNIDAD + BIOTOPO
•Cualquier área de la naturaleza donde interactúan factores
bióticos y abióticos
•Conjunto de seres vivos que conviven en un área
geográfica interactuando con el ambiente, de modo
que el flujo de energía dentro del sistema da
lugar a una estructura trófica, a diversidad
biológica y a intercambio entre los componentes
vivos y no vivos que lo forman

6. MEDIO AMBIENTE
Entorno en el que el ser humano
desenvuelve su vida
Sistema constituido por factores naturales,
culturales y sociales, interrelacionados entre
sí, que condiciona la vida del ser humano a la
vez que, constantemente son modificados y
condicionados por éste

7. ECOLOGISMO
• Movimiento social, en el ámbito
internacional que propone un uso más
sensato y socializado de los recursos
naturales
• Los grupos ecologistas son entidades
sociales formadas por personas de
diferentes edades y formaciones que
tienen en común la voluntad de participar
activamente en la defensa del medio
ambiente

8. EDUCACIÓN AMBIENTAL
Proceso de reconocer VALORES y aclarar
CONCEPTOS con objeto de fomentar las
APTITUDES y ACTITUDES necesarias
para comprender y apreciar las
interrelaciones entre
el SER HUMANO,
su CULTURA
y su MEDIO FÍSICO

9. DESARROLLO
SOSTENIBLE
·El Desarrollo Sostenible implica que debe protegerse el
equilibrio general y el valor de la reserva de capital
natural, que hay que establecer otros criterios e
instrumentos de evaluación de los costes y beneficios a
corto, medio y largo plazo para reflejar los auténticos
efectos socioeconómicos y los valores de consumo y
conservación y que los recursos deben distribuirse y
consumirse con justicia en todas las naciones y regiones
del mundo

10. DESARROLLO
SOSTENIBLE
•Desarrollo peligro la capacidad de las generaciones
sin poner en
que satisface las necesidades del presente
futuras para satisfacer sus propias necesidades
•Un Desarrollo
características:
Sostenible tiene las siguientes
* Mantiene la CALIDAD DE VIDA GENERAL
* Permite un acceso continuo a los RECURSOS
NATURALES
* Impide que perduren los daños al MEDIO
AMBIENTE

11. DESARROLLO SOSTENIBLE
OTRAS DICIPLINAS MEDIO AMBIENTE
ECOLOGÍA
Administración Agricultura Medios de Investigación Ciudadanos Movimientos
comunicación
Industria Sociales
Servicios
ECOLOGÍSMO
EDUCACIÓN AMBIENTAL

12. MEDIO AMBIENTE
Y DESARROLLO SOSTENIBLE
1972 Conferencia de Estocolmo
1973 Primer Programa de Acción en materia de Medio Ambiente de la UE
1977-1981 Segundo Programa de Acción en Materia de Medio Ambiente de la UE
1983-1986 Tercer Programa de Acción en materia de Medio Ambiente de la UE
1987 Informe Brundtland.”Nuestro Futuro Común” (Comisión Mundial del
Medio Ambiente y Desarrollo
1987-1992 Cuarto Programa de Acción en materia de Medio Ambiente de la UE
1992 Conferencia de Río de 1992 “La Cumbre de la Tierra”
1992-1999 V Programa de Acción en materia de Medio Ambiente de la UE “Hacia
un Desarrollo Sostenible”
1994 Primera conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. Aalborg
(Dinamarca)
1996 Segunda Conferencia de ciudades Europeas Sostenibles. Plan de
Actuación de Lisboa
1997 Cumbre extraordinaria Río+5. Revisión de los objetivos establecidos
en la Cumbre de Río 1992
2000 Tercera Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles en Hannover
(Alemania)
2001-2010 Sexto Programa de Acción en materia de Medio Ambiente de la
UE “El futuro en nuestras manos”
2001 Estrategia de la Unión Europea para el Desarrollo Sostenible
“Desarrollo Sostenible en Europa para un mundo mejor”
2002 Conferencia Mundial Río +10 .Segunda Cumbre de la Tierra.
Johannesburgo (Sudáfrica)

13. ESTRATEGIA MUNDIAL DE
CONSERVACIÓN
•Para responsabilizar a todos/as los/as
ciudadanos del mundo
•Para que las organizaciones nacionales
e internacionales gubernamentales y no
gubernamentales se pongan de acuerdo
•Para proponer medidas de
conservación dentro del proceso de
desarrollo
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14. PRINCIPIOS DE
SOSTENIBILIDAD
• DERECHOS DE LOS SERES VIVOS
• DERECHOS HUMANOS
• BIODIVERSIDAD
• NATURALES
MANTENIMIENTO DE LOS RECURSOS
• CONCIENCIACIÓN PERSONAL, E
COMUNIDADES, NACIONALES
DE
INTERNACIONALES

15. PRINCIPIOS DE
SOSTENIBILIDAD
1. RESPETAR Y CUIDAR LA COMUNIDAD DE LOS SERES
VIVIENTES
2. MEJORAR LA CALIDAD DE LA VIDA HUMANA
3. CONSERVAR LA VITALIDAD Y DIVERSIDAD DE LA TIERRA
4. MANTENERSE DENTRO DE LA CAPACIDAD DE CARGA DE LA
TIERRA
5. MODIFICAR LAS ACTITUDES Y PRÁCTICAS PERSONALES
6. FACULTAR A LAS COMUNIDADES PARA CUIDAR DE SU
MEDIO AMBIENTE
7. ESTABLECER UN MARCO NACIONAL PARA LA
INTEGRACIÓN DEL DESARROLLO Y LA CONSERVACIÓN
8. FORJAR UNA ALIANZA MUNDIAL

16. CUMBRE MUNDIAL SOBRE EL
DESARROLLO SOSTENIBLE
JOHANNESBURGO 2002
Para evaluar los cambios ocurridos en el mundo y
presentar medidas concretas para mejorar la vida
de las personas al mismo tiempo que se conservan
los recursos naturales de un mundo con una
población creciente y necesidades cada vez
mayores de agua, alimentos, energía, servicios de
salud, saneamiento, vivienda y seguridad
económica
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17. OBJETIVOS DE LAS CUMBRES SOBRE MEDIO AMBIENTE Y
DESARROLLO SOSTENIBLE: 1992 y 2002
CUMBRE DE RÍO CUMBRE DE JOHANNESBURGO
1992 2002
1. Cooperar internacionalmente para 1. Erradicar la pobreza extrema y el
acelerar el desarrollo sostenible de los hambre
países en desarrollo y políticas internas
conexas
2. Luchar contra la pobreza 2. Lograr la enseñanza primaria universal
3. Evolucionar las modalidades de 3. Promover la igualdad entre los sexos y
consumo la autonomía de la mujer
4. Corresponder la dinámica demográfica 4. Reducir la mortalidad infantil
con la sosteniblidad
5. Proteger y fomentar la salud humana 5. Mejorar la salud materna
6. Fomentar el desarrollo sostenible de 6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo
los recursos humanos y otras enfermedades
7. Integrar el medio ambiente y el 7. Garantizar la sostenibilidad del medio
desarrollo en la adopción de decisiones ambiente
8. Fomentar una asociación mundial para
el desarrollo sostenible

18. DOCUMENTO ELABORADO POR LAS ASOCIACIONES
ECOLOGISTAS: Ecologistas en Acción, Greenpeace, SEO/BirdLife,
WWF/Adena
225 MEDIDAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
Alternativas a la Estrategia Española de Desarrollo Sostenible
(EEDS)
1.El actual modelo económico es insostenible: el planeta tiene sus
recursos finitos y existen unos límites al crecimiento
2.El Desarrollo Sostenible exige coherencia política: las grandes obras
de infraestructura se contradicen con otros planes gubernamentales
3.Transparencia y Participación: necesidad de puesta en marcha de un
Consejo Asesor de Medio Ambiente
4.Objetivos, indicadores y calendario: deben elaborarse unos objetivos
claros, concretos y cuantificables con un calendario con los plazos de
cumplimiento para cada uno de los objetivos.

19. CONCLUSIONES
•BIOSFERA
• RECURSOS NATURALES
• EFECTOS AMBIENTALES
• CONSERVACIÓN
• DECISIÓN
• TENDENCIAS ACTUALES

20. CÓDIGO DE BUENAS PRÁCTICAS
AMBIENTALES
• REDUCIR EL CONSUMO DE ENERGÍA
• REDUCIR EL CONSUMO DE AGUA
• DISMINUIR LA GENERACIÓN DE
RESIDUOS Y FACILITAR SU
REUTILIZACIÓN